关于新时期高校图书馆学生读者培训工作的几点思考

读者培训是高校图书馆工作中的一项重要内容,本文针对高校图书馆在学生读者培训中存在的问题进行了研究和探讨,对如何加强和改进读者培训工作提出了自己的见解。     

关于高校图书馆读者培训工作的思考

本文阐述了高校图书馆读者培训的重要意义,对高校图书馆读者培训的内容、读者培训的方式、方法进行了论述,提出了自己的见解。     

论高校图书馆的读者培训工作

论述了高校图书馆开展读者培训工作的意义和读者培训的主要类型．提出了解决当前读者培训中存在问题的对策。     

关于读者培训工作的新思考

文章以高校图书馆读者培训工作为主题,分析了高校图书馆读者培训的对象及内容,探讨了培训工作中应该注意的问题及解决方法。     

浅谈高校图书馆的读者培训

主要分析了南京师范大学图书馆读者培训的现状,针对具体问题提出了一些举措,旨在提高图书馆的培训水平和服务质量。     

对高校图书馆读者服务工作的几点思考

本文以高校图书馆在高等教育教学中的重要功能为着眼点,就做好高校图书馆的读者服务工作问题,提出了几点看法。     

高校图书馆读者培训工作的调查与分析

本文结合吉林大学农学部图书馆读者培训问卷调查,分析了目前读者培训存在的几个主要问题,归纳了抓好读者培训工作的几项主要内容,并提出完善读者培训工作的相应措施,以进一步寻求更加合理的读者培训途径和方法。     

华南农业大学图书馆读者培训工作探讨

结合工作实践,文章论述了华南农业大学图书馆读者培训工作现状,提出了几点建议。     

高校图书馆读者工作思考

高校图书馆要积极主动地为教学和科研提供各种情报信息，进行各种文献的开发和利用，开展各种定题服务，掌握各学科的研究范围、对象、内容、方法，强化情报职能和教育职能。高校图书馆虽然在类型上有所不同。但在读者工作上则具有一些共同的特点。     

21世纪高校图书馆读者服务形式的几点思考

在21世纪，由于服务对象、服务资源、服务形式等方面发生变化，图书馆的读者服务应寻找新的定位，找到行之有效的方法和措施，开创相应的服务内容。     

提高高校图书馆读者服务水平的几点思考

针对提高读者服务水平这一高校图书馆永恒的主题,结合图书馆工作实践,就新时期加强和提高高校图书馆读者服务水平进行了现状分析并提出相应对策建议.     

地方高校图书馆馆员培训工作思考

培训是图书馆培养人才的一种重要手段.高校图书馆必须加强对图书馆员的培训,使馆员的知识得到更新、补充和拓展,专业技术水平和创新能力不断提高,从而为高校教学科研提供优质高效服务,推动高校图书馆事业向前发展.     

浅谈新时期高校图书馆的读者服务工作

文章针对高校图书馆为读者服务的现状和发展趋势,提出了改进读者服务的有效措施。     

浅议高校图书馆的读者培训

文章在论述了读者利用图书馆过程中存在的问题的基础上，阐述了读者培训的几种具体形式，并阐明读者培训对于图书馆及读者的重要意义。     

浅谈新时期高校图书馆教师读者服务工作

教师读者是高校图书馆读者服务的主要对象之一。文章针对这一读者群的特点以及图书馆对其开展服务过程中存在的问题,提出解决措施,以促进高校图书馆更好地开展读者服务工作。     

新形势下的高校图书馆读者服务工作

文章论述了高校图书馆的读者服务工作以信息服务为主，由无偿向无偿与有偿相结合方向发展。     

21世纪高校图书馆读者服务形式的几点思考

在21世纪,由于服务对象、服务资源、服务形式等方面发生变化,图书馆的读者服务应寻找新的定位,找到行之有效的方法和措施,开创相应的服务内容。     

加强高校图书馆流通工作的几点思考

文章分析了高校图书馆流通工作存在的一些问题,从确立人性化的服务理念、强化个性化的服务、拓展服务范畴、加强馆员综合素质等四个方面提出了加强高校图书馆流通工作。     

新时期高校图书馆读者分析

通过对高校图书馆读者分析的概念与重要性的论述,重点探讨了读者分析在图书馆工作中的重要作用,并介绍了读者分析常用的几种方法与内容。