爱不需要距离

时间绿了芭蕉,红了樱桃。日子在无休止地奔跑,而我也在逐渐长大。父母对我的期望总是那么高,他们总以为我是天才,可事实上我只能在成长的道路上缓缓     

生活,需要距离

很多人认为“亲密无间“是与人相处的最佳境界,是一个群体和谐的表现,真是这样的吗?不是. 　　有人为二十一世纪下定义 --马路第三次世界大战.细细想来,这个说法确实贴切.……     

生活,需要距离

很多人认为"亲密无间"是与人相处的最佳境界,是一个群体和谐的表现,真是这样的吗?不是. 有人为二十一世纪下定义 --马路第三次世界大战.细细想来,这个说法确实贴切.     

生活,需要距离

很多人认为“亲密无间”是与人相处的最佳境界,是一个群体和谐的表现,真是这样的吗？不是。     

爱,没有距离

上了中学后,妈妈决定让我住校。爸爸曾以怀疑的口吻问我妈“:他那么点大,可以吗?”“他怎么小了?”老妈抢白道“,别怕你儿子丢失,若丢了,谁捡了谁倒霉!”老爸听了这话便释然了。作为当事人,我当然对老妈这番话有抵触情绪,立刻反击“:我怎么了,成绩不差,只是起伏不定;长相不差,就是略有点衰;习惯不错,只是偶尔邋遢;态度很好,知错就改,不过改了再犯……”老妈好像在拼命忍着笑,说“:儿……儿子,你太完美了,只是缺乏社会实践,还欠一点独立自主,差一点持之以恒,缺一点干净整洁。这次你住校,便可以将所有优点展现出来。去吧,我们不会拦住你的!”…     

爱,拉近师生距离

对于低年级学生,没有素质好坏的差别,就像一张白纸,看谁能在白纸上画得精彩,作为低年级班主任,不能因为没有良好的班风、优良的成绩,而说是某班学生素质差,俗话说:"没有教不好的学生,只有教不好的老师".     

需要爱,更需要方法

<正>要解决问题首先要找到问题的根源,学生有做得不到位的地方,我这个当老师的就应该和学生商讨怎么改正那些坏习惯,从小处做起找出问题的根源。反复违反纪律的学生并非无可救药,多动也不是根本原因,真正的原因还是对自身问题、对课堂纪律的不重视。心理学中有个效应叫进门槛效应,指的是先提出一个微不足道的要求反而能让人很快地接受,运用到教育中就是说老师要采用因材施教、循序渐进的方法,否则欲速则     

爱,需要智慧

教育的前提条件之一是对孩子的爱;教育仅仅靠爱是不够的,教育还需要智慧.     

爱,需要补充

我和她是大学同学,她从小没有了母亲,据说是因为生她的时候难产大出血死了所以她总是惧怕生孩子。那时候她很文静,不爱说话,很喜欢笑,我被她迷住了频繁发动攻击,终于追到手工我喜欢她躺在我怀里的感觉,那种惹人怜爱的小身板总是让人感觉甜蜜。我们正式确定了恋爱关系,那时候听她说她妈妈的故事,很怜爱地答应她结婚后要做“丁克”。我和她的想法不谋而合,父母生养了我们弟兄六个,一辈子都在生孩子,一生贫穷。我发誓以后不会要很多孩子,甚至一个都不要。     

爱,需要证明

将时光拉回６０年前。一位年轻活泼的少女同时被父亲的两位学生暗恋着。一天她同时收到了这两位先生分别送来的钻石戒指和求爱信。面对两支丘比特之箭,她真不知如何选择是好。“收受戒指是爱的一种证明,该退回哪一枚,收下哪一枚呢？”她在想。正在这位少女犹豫之时,两...     

爱,需要持之以恒

爱,始终贯穿于德育工作中。因为爱,学生获得了自尊和信心,也因为爱,教师获得了尊重和理解。为了学生的健康成长,我们的爱不能是一朝一夕的,而应该绵延流长。笔者从事德育工作多年,在这个问题上也曾经有过教训,以此案例为鉴。案例回放三年前,我担任新一届初一年级一个班的班主任。新生报到的第一天,我刚走到教室门口,就听到教室内传来一阵阵怪叫声、哄笑声,我连忙进教室一探究竟,只见一个身材矮小,扎着短辫儿的女生,居     

爱,需要言表

正6月4日晴我曾经固执地以为,爱根本无需表达,但自从我看到过许多因为不表达而错失了诸多机会后,我认为爱就要大声说出来,不然,会丢失很多仅有一次的机会。很多年以前了吧,我的太爷爷弥留之际,亲戚都痛哭失声。太爷爷生前不知为何,对爸爸特别不满,虽然很富有,但每次太爷爷给爷爷的钱总是比其他兄弟少得多,这就是农村人的思想吧,爱哪个给哪个多,碗水端不平吧。爷爷却从不怨言,勤勤恳恳,用最少的钱干出了最大的事业。因为太忙,虽然总是使劲抽出时间去看望,但次数仍然很少,太爷爷以为爷爷因为分     

爱与爱,距离只有五百米

A在我童年的记忆里,那个疯男人就像可恶的鬼影,不远不近地跟着我,缠着我。骂他,他嘿嘿地笑;用石头抛他,他双手抱头,不躲不闪,依旧嘿嘿地笑。记得有一年初冬,我在水渠     

爱,也需要智慧

爱学生是教育的基础和前提,没有爱就没有成功的教育,但爱学生也需要理智和智慧,严要有度,爱也要有度,无原则的过分的爱并不能收到效果。爱要在反思中升华,在智慧中开花结果。在离开班主任队伍若干年后,笔者又重新回归了这个互相关心和照顾的集体。虽然之前有过几年的班主任管理经验,然而,时代发展非常迅速,教学管理理念的更新也同样迅速,自己之前所掌握的方法、理念已经不能满足现今的发展状况。是甘于自己发展停滞的状     

爱,也需要节制

有一个小女孩,看见一只蛾正奋力破茧而出,看那蛾吃力挣扎的样子,小女孩顿生同情之心,便拿出剪刀将茧划破让蛾免除挣扎之苦.蛾出来后鼓着翅膀却飞不起来,最后垂下翅膀死了.……     

爱,也需要语言表达

每逢看到外国电视剧中外国人对亲人用"我爱你"这一类似的语言表达爱意时,我被他们热烈直接的表白而感染。他们直爽的性格将亲情与爱意表达得淋漓尽致。反思我们,幼年时在爸爸妈妈的口授下,用稚嫩的声音说出"妈妈爱我,我爱妈妈",而让父母欣喜不已,长大后的我们有过多少回这样如此直接的表白呢?这固然有东西方文化的不同,但面对着辛苦劳累的父母,一句温暖的话语也没有吗?     

爱,更需要智慧

都说世界上的妈妈对孩子的爱是一样的无私和伟大,然而爱的背后却不尽相同,差别就在爱的技巧上.作为中队辅导员,更需要爱的智慧.首先,辅导员要成为一名战前记者,第一时间发现学生中的各种问题.中队里谁今天身体不适?最近哪些同学之间闹了小矛盾?谁的心理有不稳定因素?作为中队辅导员,应该最早了解到这些问题,并做到心中有数.其次,辅导员要成为一名侦探,追根溯源,全面了解学生,挖掘问题的根源.这一点正是辅导员工作的艺术.当然,我认为辅导员也要成为一位儿童心理医生,为孩子的反常把脉、疏导.     

爱,也需要智慧

＂关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑……求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。＂在人的一生中,似乎总会有这样一位＂窈窕淑女＂,她引发了我们内心最真最美的那部分情感,让人辗转思服。虽未能＂求之＂,却＂友之＂、＂乐之＂。对于邻水县九龙镇中的唐运东老师而言,《四川教育》就是这样一位让他倾慕的对象。     

爱,也需要节制

有一个小女孩,看见一只蛾正奋力破茧而出,看那蛾吃力挣扎的样子,小女孩顿生同情之心,便拿出剪刀将茧划破让蛾免除挣扎之苦.蛾出来后鼓着翅膀却飞不起来,最后垂下翅膀死了.     

爱学生,需要作秀

当今社会,演员＂千人一面,作秀成风＂,商家＂万人同腔,作秀如流＂,诸如此类花样繁多的弄虚作假、夸大其词、只做表面文章的现象往往让我们嗤之以鼻,然而笔者认为,爱学生,需要教师作秀。