四问"平面镜"

一问:平面镜对光路的控制有何规律?答:根据光的反射定律可知:1.平行光线经平面镜反射后仍然平行,如图1所示。2.会聚光线经平面镜反射后仍然会聚,如图2所示。3.发散光线经平面镜反射后仍然发散,如图3所示。可见,对于平面镜,若入射光线平行(即平行光束),则反射光线也平行;若入射光线会聚(即会聚光束),则反射光线也会聚;若入射光线发散(即发散光束),则反射光线也发散,也就是说,平面镜不能改变光束的性质(平行、会聚或发散),但能改变光路,即改变光束传播的方向和路线。二问:平面镜成像的规律是什么?我们在平静的水面上看到的却是景物的“倒像”(…     

用导数解两类物理问题

1．求速度 例1 如图1所示,点光源S到平面镜M的距离为d．光屏AB与平面镜的初始位置平行．当平面镜M绕过中心0垂直于纸面的转轴以角速度叫逆时针匀速转过30°时.     

挡光板的最小宽度再探讨

题目:如图 1,有一竖直放置的平面镜 MN,在平面镜前45 cm处有一与平面镜平行放置的平板 ab,在ab靠镜一侧有一点光源 S,现要在离平面镜 5 cm的PQ虚线上的某一处放一平行于平面镜的挡光板,使反射光不能照到 ab 板上的AB 部分.已知: SA= 45cm,AB=45 cm,求挡光板的最小宽度是多     

数理结合解物理题

一、平面镜成像问题与几何勾股定理、相似三角形知识结合 例1 如图1．MN是一块平面镜,AB是平行于镜面放置的细杆,B点在镜中的像为B’（注：图中尚没有画出B’）恰好与A、N两点在同一直线上．     

一道光学竞赛题的解答

在1987年北京市初中物理竞赛决赛试题中,有这样一道光学题目: 如图1所示,一束光平行于平面镜M_1的镜面射来,经过平面镜M_2、M_1的反射后,又平行于另一平面镜M_2的镜面射出,则平面镜M_1M_2间的夹角应为__。一般学生填上60°就以为完事大吉了,如图2所示,其实,这道题应有无限多个解,现证明如下: 设:两平面镜的夹角为θ,即∠M_1OM_2=θ,如图3所示。     

一道光学作图题的三种画法

题有一束光沿AO射入一个暗盒中的平面镜上，如图1所示，若要使反射光线从小孔B射出，可以将平面镜上、下、左、右移动，使移动后的镜面与原镜面平行，试画出此时平面镜放置的位置，并完成光路．     

平面镜成像实验的改进

"平面镜成像"是初中光学部分的教学重点,也是教学难点。实验是探究平面镜成像特点的重要教学手段。教材的实验设计和传统的实验方法是,将平整的硬白纸铺在水平实验台上,正中间划1条直线;用平行玻璃板(平行玻璃板既能够反射光成像,又能够透光看到对面物体的性质)代替平面镜,竖直放置在白纸上,一面下端与纸上直线重合;成像物体和像     

挡光板的最小宽度能这样求吗？

［问题］如图１所示，有一竖直放置的平面镜ＭＮ，在平面镜前４５ｃｍ处有一与平面镜平行放置的平板ａｂ，在ａｂ靠镜的一侧有一点光源Ｓ，现要在离平面镜５ｃｍ的虚线ＰＱ上的某处放上一平行于平面镜的挡光板，使反射光不能照射到ａｂ板上的ＡＢ部分，已知：ＳＡ＝４５ｃｍ，ＡＢ＝４５ｃｍ，求挡光板的最小宽度是多少？ 分析：设有一束光从Ｓ发出，经平面镜上Ｑ１Ｑ２段反射后，恰好能照射到ａｂ上的ＡＢ部分，ＳＱ１、ＳＱ２、Ｑ１Ａ、Ｑ２Ｂ是这束光的边界光线，分别交虚线ＰＱ于四点Ｐ１、Ｐ２、Ｐ３，Ｐ４．通常认为，只要在Ｐ３Ｐ２…     

探究一道光学简答题

题目:晚上,在桌面上铺一张白纸,把一块小平面镜平放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,从侧面看去,白纸被照亮,而平面镜却比较暗,做做看,并解释为什么? 正确解答此题的关键是理解镜面反射和漫反射的现象,镜面反射是平行光射到平滑的物体表面时,反射光线也是平行的,具有单向性,而其他方向的反射光线极少,漫反射是平行光射到     

浅析光学元件填图的常见错误及其对策

光学元件填图问题是中学物理光学部分常见的练习题型 ,它可以较好地考查学生灵活运用知识解决问题的能力 .1　光学元件填图问题的知识基础中学物理所涉及的基本光学元件可分为五种 :平面镜、凸面镜、凹面镜、凸透镜、凹透镜 ;涉及的基本光学原理为反射定律和折射定律 .平面镜具有成虚像且虚像与物体关于镜面对称的特征以及对于平行入射光线反射后仍然平行的特点 ;凸面镜具有光线发散的特征及因成缩小的虚像而具有较平面镜大的观察范围的特点 ;凹面镜具有对平行入射光线会聚的特点 .凸透镜对光线具有会聚的特征 ,物体通过凸透镜可成实像 ,也…     

光学元件填图问题分析

（一）反射规律支配下的光学元件填图分析反射规律支配下的反射现象中，有平面镜反射和球面镜反射。球面镜可以看成是平面镜的连续渐变的组合，其光学特征可以由平面镜的光学特征直接引入。例l一束平行光线经方框中光学元件作用后，方向旋转了９０°，如图１所示，请在方框中填入合适的光学元件。在解答此类问题时，首先根据平行光线经光学元件作用后仍为平行光线这个已知条件确定其为平面镜反射现象；第二步根据光线经平面镜反射后左右相反的特点确定反射和入射光线的对应关系；第三步延长对应的光线找出交点，即为镜面上反射点的位置；第…     

两个互成α解的平面镜间到底能成几个像

先让我们通过一个实际例子来看一看两个互成α角的平面镜间的成像情况：如图1所示,平面镜OM和ON互成α角,物点S与O的连线与平面镜OM成θ角,和平面镜ON成β角,根据平面镜成像性质可知,要使物点S在第一个平面镜中所成的像S1能通过第二个平面镜继续成像,那么第一个像S1必须在第二个平面镜前,且第二个平面镜应处于第一个像的可见区域中,     

一道光学高考试题的三种解法

1995年高考物理试卷中,第23题:如图1中AB表示一直立的平面镜,P_1P_2是水平放置的米尺(有刻度的一面朝着平面镜),MN是屏,三者互相平行。屏MN上的ab表示一条竖直的缝(即a、b之间是透光的),某人眼睛紧贴米尺上的小孔S(其位置见图),可通过平面镜看到米尺的一部分刻度。试在本题的图上用三角板作图求出可     

作法不同 殊途同归

如图1所示,光线AB是点光源S射向平面镜的一条光线SC的反射光线．请在答题纸上的图中画出平面镜M和像S’的位置．（1995年第二届全国奥林匹克物理知识竞赛初二组第40题）作法一如图2所示：（l）将SC正向延长、AB反向延长相交于O点（人射点）．（2）作ZSOB的角平分线ON,ON即为法线．（3）过O点作ON的垂线（即平面镜M所处位置）,在M的左边画一些平行斜短实线．（4）过S作平面镜M的垂线SO’并延长至S’,使SO’＝O‘S’,则S’就是点光源S在平面镜中所成的像的位置．作法工如图3所示：（l）、（2）、（3）步同作法一．（4）过…     

平面镜补助法的详细道理

平面镜补助法测定凸透镜焦距是现行初三物理教材的学生实验内容。此法的详细道理,教材上是作为一道思考题,给同学课后去讨论的。实践中发现困难很大,笔者就此谈谈认识。平面镜补助法的根据,教材是这样叙述的:“从焦点发出的光线经凸透镜折射后互相平行,平行光线经凸透镜折射后会聚在焦点。”并附有光路图(见《初中物理》第二册P257)。对此,不少同学提出:位于焦点处的三角形孔发出的光线经凸透镜折射后互相平行,是不能成像的;而平行光线经平面镜反射后仍互相平行,再经凸透镜折射后,既然会聚在焦点,为什么在光源箱侧壁会成现三角形孔的倒像呢?     

光学自我检测题

一、选择题1.关于平面镜成像 ,以下说法中正确的是 (　　 ) .A　平面镜成像一定与物等大 ;　　B　物距平面镜越远 ,则平面镜所成像越小 ;C　物的位置不在平面镜的正前方 ,而是在平面镜的侧前方 ,物仍能成虚像 ;D　如果甲能通过平面镜看到乙的脚 ,则乙也一定能通过平面镜看到甲的脚2 .如右图所示 ,EF、MN是长方形玻璃砖的两平行光学面 ,将玻璃砖置于空气中 ,一细束光斜射到EF面上 .当θ逐渐增大时(θ <90°) ,下面关于是否发生全反射的说法正确的是 (　　 ) .A　在EF面上不可能 ,在MN面上可能 ;B　在EF面上可能 ,在MN面上不可能 ;C…     

光速分解题析

质点作机械运动时速度可以分解(或合成)。其实当光具有不同的传播行为或在两种不同介质中传播速度不同时,光速矢量也是可以进行分解(或合成)的。这不仅有利于求解有关的光学问题,而且对培养良好的思维品质,是大有脾益的。 一、反射现象中光速的分解 例1.如图1所示,点光源S到平面镜M的距离为d,光屏AB与平面镜M初始位置平行,当平面镜M绕垂直于边中心O的转轴以角速度ω逆时针匀速转动30°时,垂直射向平面镜上的光线SO在光屏上的光斑     

光学作图复习指南(初二、初三)

1.光的反射 作图要点: ①物、像关于平面镜对称; ②平面镜是物点和像点连线的垂直平分线; ③反射角等于入射角,法线是反射光线和入射光线夹角的角平分线,且法线与镜面垂直.的变化,可以将光分成平行光—光路宽窄不变;会聚光—光路变窄;发散光—光路变宽, 作图要点: ①凸透镜对光起会聚作用;凹透镜对光起发散作用. ②光从空气抖射入其它媒质,折射角小于兰。匀。 (l)根据平面镜成像特.点作图 例15是一个发光点,s’是它在平面镜中成的像,S今是S发出的一条光线,请在图1中画出平面镜的位置和光线SA经平面镜反射后的反射光线. 步骤①连结发光点S…     

平面镜不能成实像吗？

同学们都知道：由光的反射定律以及对平面镜成像特点的探究，实物通过平面镜成的是虚像，不能用光屏承接下来。图1是发光点S在平面镜中成像的光路图。于是很多人下了一个结论：平面镜只能成虚像，不能成实像。事实真的是这样的吗?     

探究平面镜成像的特点

<正>Part1引言平面镜成像是光学知识的重点内容之一,也是中考重点,探究平面镜成像的特点对于学生理解和运用平面镜成像知识解决具体问题具有重要的意义。本期介绍如何探究平面镜成像的特点。Part2学生活动卡实验名称：探究平面镜成像的特点