试论第三产业与国民经济发展

第三产业是我国经济的一个重要产业，是整个国民经济的重要组成部分，与第一、二产业相比，具有投资少、资金流通周期短，增值效益高的特点。大量的经济实践证明，第三产业的发展对整个国民经济起到重要的拉动作用。本文试就发展第三产业的战略地位和作用以及如何大上第三产业的问题，谈几点浅见。我们应当看到，当前和整个90年代，大力发展第三产业的意义是十分重大的，它对增强综合国力，充分满足经济和社会发展需求，具有不可忽视的重要作用。一、大上第三产业，能够促进商贸业的发展，繁荣市场经济，增加财政收入。“建一处小区，活一处…     

成人教育与社会经济的协调发展

一、树立教育产业观促使成人教育与社会经济协调发展。１９９２年６月中共中央、国务院作出《关于加快发展第三产业的决定》，强调要以产业化为方向，建立充满活力的第三产业自我发展机制。因此在建立社会主义市场经济体制的进程中，必须确立成人教育是第三产业的新观念，...     

我国第三产业发展的思考

我国第三产业发展的思考迟铖一、我国第三产业发展的基本状况和存在的问题１９８６年，中共中央、国务院下达了《关于加快发展第三产业的决定》，重新确定了第三产业在国民经济中的位置，扭转了第三产业长期滞后的经济局面，使第三产业占ＧＮＰ的比重由１９８０年的２０．...     

第三产业份额提高的产业结构变迁是否促进经济增长

改革开放带来的市场经济和工业化过程对中国经济增长的作用巨大。基于理论机理分析模型和实证门限回归模型来研究我国市场经济改革以来产业结构变迁对经济增长的作用，结论是：第二产业在工业化前期和中期是我国经济的主导产业，是拉动经济高质量增长的重要引擎；但伴随着工业化进程的推进，第二产业在促进经济增长的作用方面出现下降。工业化后期，第三产业劳动力占比不断扩大成为国民经济的主导产业，但第三产业中的劳动力占比扩大对经济增长具有不利影响。中国在工业化时期，以第二产业和第三产业的劳动力份额增加为特征的产业结构变迁促进了经济增长；进入工业化后期，以第三产业份额扩大为特征的产业结构变迁虽然出现一些Baumol病问题，但整体上促进了经济增长。     

辽宁省第三产业重心与经济重心的变动及其关系

运用区域重心的概念和计算方法,利用辽宁省14个地级市2000—2012年国内生产总值(GDP)、第三产业生产总值,计算出辽宁省各年第三产业重心、经济重心坐标及移动距离,分析出重心移动方向,定量地表示第三产业、经济区域差异的动态变化,从而对第三产业分布和经济分布的演变关系进行比较分析。结果表明:第三产业重心和经济重心位于辽宁省几何中心的东南面,第三产业分布和经济发展呈现不均衡性;第三产业重心、经济重心迁移方向基本一致,总体有缓慢向西南方向迁移的趋势,第三产业重心迁移的幅度大于经济重心,第三产业和经济的不协调性有所增长;第三产业重心、经济重心在经纬度上均呈现较高的正相关性,经济重心偏移与第三产业重心偏移的相互影响程度较高。     

创新思维与山东第三产业新发展

创新发展已成为当代中国经济和社会发展的时代性战略命题，而人的创新思维则是一切创新实践包括第三产业创新发展的先导性起点和灵魂。中国人特别是山东人，应当从以史为鉴的理性思维中，把创新思维及其创新能力从右脑王国中呼唤和解放出来。 山东第三产业发展长期滞后，是“冰冻三尺，非一日之寒”。要实现山东第三产业的新发展，必须从历史经验的醒悟中，进行思想观念的理性更新，形成对第三产业地位和功能作用的理性社会共识，明确第三产业的战略定位，优化第三产业的产业政策，并着力培养山东第三产业的新亮点。     

旅游发展与经济增长、第三产业增长的动态关系研究——以安徽省为例

本文研究1979-2014年间安徽省旅游发展与经济增长、第三产业增长的关系,运用格兰杰因果检验和EG两步协整模型分析经济增长和第三产业增长与旅游经济长期协整关系和因果关系;结果显示,安徽省旅游经济发展与第三产业、经济增长之间存在长期稳定的均衡关系,且经济增长到旅游经济是双向的格兰杰因果关系,第三产业到旅游经济是单向的格兰杰因果关系.     

中国发展第三产业的途径

第三产业产生于20世纪30年代,是社会经济文化水平发展到一定阶段下产物。目前第三产业在世界各国迅速崛起,已成为发达国家的重要经济支柱,其从业人数以及所创GDP占本国GDP的比重持续上升。第三产业的发展对促进经济的发展、扩大内需、解决剩余劳动力就业有着重要意义。而我国第三产业在国民经济中的比重提高,总体规模扩大,但发展仍然滞后;内部结构得到了优化,但仍不合理,质量有待于提高。所以我国要采取有效措施发展第三产业。一、我国第三产业存在的主要问题1.各类市场发育不健全。第三产业是为社会物质生产和生活服务的,我国不仅在新型…     

建立社会主义市场经济体制必须大力发展第三产业

建立社会主义市场经济体制必须大力发展第三产业赵玉阁我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。而要建立完善的市场经济新体制，促进市场经济的高效运行，离不开第三产业为其提供服务和保障。但目前，我国的第三产业不适应市场经济的发展要求，按照党的十四大...     

合肥市金融业对第三产业的贡献率分析

金融业是第三产业的主导产业,对第三产业的经济增长具有重要贡献.随着合肥市经济的快速增长,金融业也进入快速发展的阶段.为充分认识合肥市第三产业和金融业的发展现状,需要对金融业对第三产业经济增长的贡献率进行实证分析,并针对金融业发展存在的问题提出建议,以期促进合肥市金融业建设,发挥金融业对第三产业经济增长的推动作用.     

西部地区产业结构变迁对经济增长影响的实证研究

产业结构的变迁与经济增长有着密切的关系。通过对1986～2004年西部地区产业结构变迁对经济增长的影响的定量分析表明,西部地区产业结构仍不合理,第二产业与经济增长相关度最高,而农业发展缓慢,第三产业的发展严重滞后。因此,应加快产业结构调整,扩大第三产业产出在国内生产总值中的比重,引导西部地区经济快速且良性增长。     

江西省产业结构变化对经济增长贡献的实证研究

产业结构和经济增长互为因果,互相促进,产业结构变动是经济增长过程中所出现的必然现象。从1978年至2007年,在江西省的经济增长过程中,第二产业增长对经济增长的影响最大,其次是第三产业,第三是第一产业。     

论严复的经济思想

严复的经济思想主要有三个方面 :主张经济自由、反对国家干预 ,要求给中国资本主义以自由发展的权利 ;国家应大力发展公益事业 ;正确处理经济发展中农业和工商业的关系 ,生产、积累和消费之间的关系 ,资本和雇佣劳动的关系 ,利润率和利息率的关系。严复经济思想中的许多观点 ,对今天的经济建设仍有着启发意义     

柳州社会经济发展与区域高职教育互动的适时分析

柳州社会经济发展在当下"十二五"时期第一、二、三产业都得到了前所未有的发展,为柳州的高职教育提供了广泛的就业基础;而柳州区域高职教育的快速发展也为区域经济的发展提供了大量的高技能人才支撑和智力支持。文章对2012年以及2013年上半年柳州产业发展状况和高技能人才资源建设状况进行适时的分析,从而为柳州高职教育的发展提供相应的建议。     

对经济发展方式转变中发展文化产业的探讨

经济发展方式转变与经济结构调整是我国当前和今后中长期内面临的重大战略任务。文化产业作为文化与经济相互交融的集中体现,科技含量高,资源消耗低,环境污染少,发展潜力大。因此,发展文化产业成为转变经济发展方式、调整经济结构的重要抓手。     

浙江省产业结构优化与经济增长关系的实证分析

30多年来,浙江省经济发展迅速,产业结构也实现了优化,但产业结构变动与经济发展之间的关系并不明确。选择浙江省1978-2009年三次产业生产总值的数据计算其产业结构变动K值与Moore结构变动值,衡量产业结构变动的速度,有利于考察浙江省产业结构变动的进程;运用计量分析法建立三次产业与经济增长之间的关系模型发现,第三产业对经济发展的贡献率较少,第三产业生产效率的提高应引起注意。     

河南省经济结构演变对职业教育发展的影响分析

随着我国经济发展模式的改变,河南省经济结构已逐渐演变为"三、二、一"产业模式。"三、二、一"产业模式的确立必然带来劳动力资源的重新配置,使劳动力就业发生转移,因而对以就业为导向的职业技术教育的专业及课程提出新的要求。研究以近几年的产业值和职业院校招生人数等相关数据建立河南省经济和职业教育数据库,采用EXCEL进行数据分析和SPPS13.0软件拟合,并得出相应结论。     

经济转轨时期慈善立法的必要性和可行性——促进社会分配关系良性发展,实现社会分配的实质正义

当前中国社会经济发生巨变,这也引起了社会分配关系的变化.贫富差距的增大迫使中国必须要调整现有的社会财富分配方式.首先论证经济转轨对分配关系的影响,经济体制与社会结构的关系决定了二者必须处在同步发展的基线上;其次论证慈善事业调整分配关系的优势和重要作用;再次,通过相关统计数据说明中国慈善行业发展的现状;最后论证慈善事业立法滞后,提出通过法律手段规范慈善事业发展的建议.     

环渤海经济圈背景下河北省高职教育战略研究

环渤海经济圈是我国经济发展的"第三极",具有强大的"后发优势"。河北省高职教育在建立"沿海强省"的战略背景下,应当首先发展沿海高职教育。通过产学合作建立和完善跨区域职业教育集团。对于河北省而言,建议建立一批跨区域高职实训基地、提高师资水平和待遇、实行职业院校董事会制度和聚合以沿海为中心的高职院校云。     

教育在转变经济增长方式中的作用

本文从三个方面阐述了教育在转变经济增长方式中的作用.一是通过大力发展教育事业,提高教育水平,增强我国的自主创新能力,从而实现从投资驱动向创新驱动转变的发展模式.二是通过增加教育投资,提高我国人力资本的数量和质量,从而为我国实现产业结构升级奠定必要的基础.三是优化教育资源配置,以教育公平促进社会公平和经济收入分配的公平,尤其是提高经济弱势群体的收入,从而为通过扩大国内居民的消费需求,促进经济增长创造条件.文章最后强调,要实现教育在转变经济增长方式中的作用,最根本的是要大力提高我国的教育质量.