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一、语文的“第一张桌子”是什么 古希腊哲学家柏拉图在《理想国》中认为,一类事物有一类事物的本质,亦即事物的“理念”。理念是完满的,事物则是完满的理念“原型”的不完满的“摹本”。存在着三张桌子:一是桌子的理念,一是现实中的桌子,一是画家画出来的桌子。这三张桌子中,桌子的理念是真正的实在, 相似文献
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一、语文的“第一张桌子”到底是什么?古希腊哲学家柏拉图在《理想国》中认为,一类事物有一类事物的本质,亦即事物的“理念”。理念是完满的,事物则是完满的理念“原型”的不完满的“摹本”。它存在着三张桌子:一是桌子的理念,一是现实中的桌子,一是画家画出来的桌子。这三张桌子中, 相似文献
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笔者在一次参加“高一学业测试”的阅卷中,有一道单选题的答案引起了阅卷老师的争议.原题如下.题:某学生用水平力推静止在水平地面上的桌子,但未推动,这是因为该学生对桌子的推力(A)大于桌子对该学生的推力.(B)小于桌子对该学生的推力.(C)等于桌子所受的静摩擦力.(D)小于桌子的 相似文献
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《九年义务教育初中物理第一册》(人教版)第126页练习第一题:甲、乙两同学推一张桌子,甲用30N的力向右推,乙用50N的力向左推,两力沿同一直线,桌子受到的合力是多大?方向如何?《教师教学用书》上给出的答案是:合力F=F乙-F甲=50N-30N=20N,F的方向与F乙的方向相同,向左。笔者认为此答案只能在地面光滑的特殊情况下成立。桌子将在合力F的作用下向左加速运动。若桌子与地面间存在摩擦且最大静摩擦力f≥20N,桌子将保持静止状态,所受合力为零;若桌子与地面最大静摩擦力f<20N,桌子受到的合力应为(20-f)N,桌子也将向左加速运动,只是加速度比地… 相似文献
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慕志明 《数理化学习(初中版)》2012,(10):17-20
根据教学实际,笔者在引导学生进行探究创新时,对课本中的实验进行了改进与创新,实验效果良好.为了实现互惠共赢,共同提高,特共享如下.例1探究发声的桌子正在振动.(1)将钢笔帽立在桌面上,敲桌子,桌子发声的同时,笔帽倒在桌面,说明发声的桌子正在振动.(2)将翻开的物理课本立在桌面上,敲桌子,课本页面间距在不断增大的同时,课本也 相似文献
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在活动室里 首先,充分利用室内的设备。如小椅子可以做椅子操,可以当跳台,练习向下跳;可以连成一横排做小桥,在“桥”上练习平衡动作。桌子拼成长条,桌面可以爬,桌下可以钻;如果将桌子围成长方形,桌子与桌子中间留出行走的空档,中间可当机场,外 相似文献
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一张桌子被砍掉一个角,还剩几个角?请问是圆桌吗?不是,是四方桌。桌子是不锈钢做的吗?不,是木制的。桌子是新的?很旧了。是用柴刀、斧子还是军刀砍的?不知道!那他为什么要砍掉桌子的一个角呢?砍掉当柴烧?还是为了更适合房间的摆设?还是一怒之下随便砍的呢?拜托,不管他为什么,你只要告诉我还剩几个角就行了,OK?好的,不过您得告诉我砍桌子的人是男的还是女的。身体很强壮吗?如果您的回答没有骗人,我现在就告诉您:用柴刀或斧头将桌子砍掉一角,桌子还剩五个角;如果用军刀,或者为了适应房间摆设,一刀从对角线砍下,那桌子就只剩下三个角;如果是用… 相似文献
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在凸凹不平的地面上,很难一次将四条腿桌子放稳,但在任何位置,四条腿桌子至少有三条腿着地,然而将四条腿桌子旋转调整几次,就可以使其放稳。本文先就桌子四脚的连线呈正方形的情形建立了数学模型,然后再推广到桌子四脚连线呈长方形的情形,并给出了模型解释。 相似文献
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