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《教学月刊(中学下旬版)》2006,(5):1-2
教育部要求搞校庆不得铺张浪费 从严查处校庆违规活动;《浙江省中小学校教育信息化建设暂行标准》出台 强调以应用为核心;浙江省中小学有效教学研讨会在杭召开;浙江省普通高中课程改革工作正式启动;浙江省开展百人千场名师送教下乡活动…… 相似文献
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教育部在提出减轻小学生不合理负担的措施中,有一明文规定:“除语文、数学外,其他课程不得组织考试。”见了这一规定,不少同志便产生了疑问:这样一手硬一手软,不仅不能减轻小学生过重负担的主要来源——语文、数学学习负担,而且可能导致关于“全面发展”教育方针的贯彻成为泡影。笔者认为,这种疑虑是误解了教育部有关“除语文、数学外,其他课程均不得组织考试”的规定,而这一规定是值得我们正确理解、研究与落实的。 相似文献
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五年一大步,再创“九五”辉煌──银川唐徕回民中学借校庆总结经验杨殿勋五月的银川,鲜花盛开,唐徕回民中学迎来了建校五周年。学校利用“校庆”总结经验,使“校庆”成为向更高目标奋进的新起点。唐徕回中创建于1990年,建校伊始,从选配领导班子到录用教职工都坚... 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2007,(8):2-2
教育部要求公办高中不得开办高考复读班 对于公办高中举办复读班之风,教育部将再次进行整治。教育部部长周济在湖北参加“落实中职国家资助政策及2007年招生任务中部片区座谈会”时表示,明年起,全国所有公办普通高中禁止办复读班招收高三复读生。周济说,公办高中办复读班,是利用国家资源收费,不利于教育公平。 相似文献
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在2004年11月,上海市十二届人大常委会第十六次会议表决通过了,《上海市未成年人保护条例》。这个地方法规.非常引人注目的一点就是其第一次以地方性法规的形式规定:“学校不得张榜公布学生的考试成绩名次。”从而将未成年学生的分数纳入了隐私权的保护范畴。其实早在1994年,教育部就在《关于全面贯彻教育方针减轻中小学生过重课业负担的意见》中明确规定:“学校、教师不得按学生考分高低排列名次,张榜公布。”2001年,教育部又在《基础教育课程改革纲要(试行)》中明文规定:“教师应对每位学生的考试情况作出具体的分析指导, 相似文献
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“阳光工程”一定要落实到具体的招生录取工作中,认真执行国家的招生政策,坚决克服地方和行业保护主义,尤其要严格执行教育部关于“不得降低录取标准指名录取考生”的规定,绝不能因为争取几个指标,点录几个学生,影响教育公平,损害教育形象。 相似文献
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甘辛 《中学语文教学参考(初中生版)》2001,(5):38-41
教育部中考改革《指导意见》指出:“写作不得设审题障碍,要淡化文体要求,鼓励学生写真情实感。”为落实这三点要求,2000年各地中考作文试题都大胆探索,出现了新的气象。 相似文献