六安市无公害水产品的发展现状分析

围绕六安市无公害水产品的发展现状,如产业化程度低、渔业水域生态环境遭受不同程度的破坏、水生生物种质资源保护不力、水产品质量与市场前景堪忧等问题,在充分调研的基础上,提出树立可持续发展观念、建立合理的资源开发与增长模式、进行生态养殖、打造绿色无公害的养殖品牌等措施,从而为社会提供更多的无公害水产品.     

市场营销理念与现代物流体系

企业是以追求利润最大化为目的的．追求利润最大的过程必然要求企业把自己的产品和服务转换成可交易的、满足市场需求的商品，即完成这“惊险的一跳”。这其中重要的环节——销售必不可少。现代销售随着市场经济的发展，已经发展出自己完整的一套理念、模式和规则，并且有了成熟的理论体系。     

千万别上当!

问题:某水产品养殖加工厂有200名工人,每名工人平均每天捕捞水产品50千克,或将当日所捕捞的水产品40千克进行精加工.已知每千克产品直接     

十种名特优水产品的生物学特性

十种名特优水产品的生物学特性宋长太名特优水产品已成为当今市场十分受欢迎的商品，养殖名特优水产品也成为调整农村产业结构、致富农民的重要项目。要养殖名特优水产品首先必须了解其生物学特性，包括其适宜生长温度、生长速度、食性、养殖的条件等知识，避免盲目发展，...     

水产品加工工艺学理论与实践教学改革初探

水产品加工工艺学是水产养殖学专业与食品科学专业的一门交叉课程,针对水产养殖学专业的水产品加工工艺学进行教学改革,有利于改进教学效果,培养学生的创新意识和实践能力,进而培养出优秀的水产品加工人才,适应我国水产行业的发展需求。本文从教学大纲、教学内容、教学模式及方法等方面,对水产品加工工艺学理论与实践教学改革进行了初步探讨。     

贵州省山区普遍推广稻田生态渔业模式

稻田养鱼是贵州省传统水产养殖方式,全省稻田养鱼面积200万亩,稻田水产品产量约占全省水产品总量的45％左右。长期以来,     

高职《名特优水产品养殖》课程教学改革探索

《名特优水产品养殖》是水产养殖专业的一门必修课程，本课程是由淡水名特优鱼类、无脊椎动物、两栖爬行动物三个相对独立的部分组成，是一门关于淡水名特优水产品养殖的基本理论、技术措施和实践经验总结的实用性强的技术性学科。目前，随着渔业科技的不断发展和人民生活水平的提高，对名特优水产新品种需求越来越多，因此，《名特优水产品养殖》课程如何进行改革以适应这种需求已成为十分重要的问题。几年来，笔结合教学实践做了如下探讨。     

情境应用题

纵观近几年各地的中考试题,频繁出现一些同学们所见、所闻、所用的情境应用题,这些素材或情境大量来源于生活实践或体验,引导同学关心生活、关心社会、关心未来,关注数学的应用性,涵盖的范围广,类型丰富,呈现的形式鲜活,有时代气息.所创设的应用题常常需要运用等量或不等量的关系构建方程、不等式、函数关系等数学模型,进而解决实际问题、     

“何时获得最大利润”的商榷

“何时获得最大利润”源于北师大版初中数学教材，是中考命题的一个重要素材，精致试题不少，但也出现了值得商榷的问题．本文采撷几例以期引玉．     

供应链背景下水产养殖专业综合性人才培养的研究

供应链与水产养殖的结合和应用给水产行业带了巨大的改变和发展,对水产养殖专业人才提出了新要求,给高校水产养殖专业的发展、课程建设和人才培养也提供了新的契机.供应链背景下的水产养殖专业需要从思想政治建设、课程体系和教学模式等方面进行综合性人才培养模式变革,延伸传统的水产养殖领域,与水产品加工与信息化技术交叉融合,打破学院、...     

二次函数的应用

二次函数的应用是中考的高频考点,主要涉及二次函数最值的应用和建立抛物线模型解决实际问题的应用.下面以2015年中考题为例,谈谈这类问题的解法. 一、利用二次函数求最大利润 例1(2015年南京卷)某企业生产并销售某种产品,假设销售量与产量相等,图1中的折线ABD、线段CD分别表示该产品每千克生产成本y1(单位:元)、销售价页y2(单位:元)与产量x(单位:kg)之间的函数关系. (1)请解释点D的横坐标、纵坐标的实际意义; (2)求线段AB所表示的y1与x之间的函数表达式; (3)当该产品产量为多少时,获得的利润最大?最大利润是多少?     

用二次函数的最值确定最佳方案

用二次函数的最值确定最佳方案的一般步骤是:(1)根据题意建立二次函数;(2)利用二次函数的性质求出最值;(3)由二次函数的最值求出x的值,进而确定出最佳方案。例1(2012年贵州省毕节市中考题)某商品的进价为每件20元,售价     

公司投资利润最大的优化模型

为解决某公司如何投资才能使第五年末总利润最大.通过建立傅立叶级数拟合模型求出各项目未来五年的到期利润率,建立方差分析模型求出其风险损失率;再根据预测利润率和风险损失率,采用非线性规划的方法,建立非线性规划模型求出最大利润.结果表明:公司只有在低风险下,对稳定项目和多项目同时投资,才能使得第五年末利润最大.     

高校水产养殖专业培养方向的拓展与思考

随着新兴的水产养殖品种和技术不断涌现,人才需求旺盛,其中观赏鱼养殖、休闲渔业和特种水产品养殖产业是水产行业发展较快的方向,也是目前高校水产专业培养中亟需补充和完善的部分。水产专业需要针对这些培养方向不断拓展,才能培养出更有适应性和竞争力,更能适应社会需求的专业水产人才。     

理论与实践的统一

有一类"理论与实践不相吻合"的问题,所谓"不相吻合",是指理论与实践之间存在一定的差异.产生这种差异的原因是什么?下面举例说明.例1如图所示,小明同学往量杯里倒入80℃的热水,读得热水的体积为80mL.然后将一只煮熟的冷鸡蛋放入热水中,一段时间后,测得     

实际问题与二次函数中有关最值问题的简便算法

人教版"26.3实际问题与二次函数"一节中,探究1:某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件.市场调查反映:如调整价格,每涨价1元,最高涨30元,每星期要少卖出10件.已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大?最大利润是多少?教材处理是分析利润与价格之间     

10种市售水产品中孔雀石绿的危害现状调查

为掌握昆明、保山和文山的市售水产品中孔雀石绿残留情况,分别在2013年的4个月内采集样品160个批次,依据GB/T 20361—2006,采用高效液相色谱法检测其孔雀石绿及其代谢产物.结果表明,在采集的160份水产品中检出8份含有孔雀石绿及其代谢产物,总检出率为5.00%.其中不同品种间以乌鳢检出率最高,达22.22%;3城市间以昆明检出率最高,达7.50%;各销售点以超市检出率最高,达8.30%;省外的检出率高于省内,达7.30%;二季度检出率最高,达12.50%.建议相关部门加强对水产品在养殖、运输和储存等过程的监管.     

高职水产品加工技术课教学中创新意识的培养

水产品加工技术是高职水产养殖专业开设的一门必修课,是一门实践性很强的课程。在教学中,要以职业岗位需求为中心,以创新教育为导向,以技能型人才培养为目标,让学生在掌握水产品加工专业知识和传统技能的基础上,培养其创新意识,提高能力。这是专业学习的需要,也是加强就业竞争力的需要。     

水产养殖水的污染与净化

近20年来,全球的水产养殖业迅速发展,但是,在满足人们对多种水产品需求的同时,由于饲料的投放和养殖方法不当,也严重地破坏了水的环境。而养殖水质的恶化,又反过来制约了养殖业的发展。例如,天津是我国北方水产养殖业的重要基地,全市可供养殖的水面约有3万多公顷,但是绝大多数养殖场的养殖方     

千万别上当!

问题：某水产品养殖加工厂有200名工人，每名工人平均每天捕捞水产品50千克，或将当日所捕捞的水产品加千克进行精加工。已知每千克产品直接出售可获利润6元，精加工后再出售，可获利18元．设每天安排x名工人进行水产品精加工．[第一段]