谈试卷创新应注意的几个方面

一、试卷的新走向课程改革了,课本变了,课堂变了,试卷的脸也在悄悄地变。1.走向人文较之以往,试卷不再是一幅冷冰冰的面孔——比如卷头:“亲爱的小朋友,我们又见面了,经过一个学期的努力学习,你们一定又掌握了许多知识,相信自己就一定能成功。”比如卷尾:“你真能干,全部完成了,要细心检查一遍哟。”或者是:“这么顺利做完了,你有什么话对老师说吗?”有时还在一些学生容易出错的地方设计一些提示语:“警告:此处地雷多多,看清要求,以免触雷。”这样的“警告”那么风趣,那么有人情味,学生当然乐于接受。很多试卷,内容的呈现方式也在变。如“说…     

让试题在灵活多变中孕育关怀

小学生年龄小、心理承受能力差,对考试常常有恐惧感.因此我们要营造一种宽松、愉悦、和谐的考试氛围,缓解学生的紧张情绪,让学生轻松上阵、快乐应试.如亲切温馨、热情洋溢、饱含激励的卷首寄语:"同学们,经过一学期的数学学习,你一定有不少收获,增长了许多新本领吧!今天你就好好地表现一番.老师相信你一定会为新年送上一份厚礼!"另外,在试卷的适当位置,配上友情提示:"小心陷阱哦!"卷末小结提示语:"恭喜你全部做完了,是不是再检查一遍呢?做完这张试卷你的心情怎样?请你在后面选择一张脸来表示(画√(○○○))."短短几行字洋溢了浓浓师生情,学生在教师的殷殷祝福中放松了心情,缓冲了紧张心理.     

走向高效的语文课堂点评语言

正作为教学评价的重要组成部分,课堂点评一直在教学过程中被广泛运用。但长期以来,我们发现很多教师在使用的点评语言上略显单一,比如赞扬大多说"你真棒!""真不错!"或"你真聪明!"而出现错误时大多表达为"你再想一想!"等等。这样的语言,初听起来可能有一定的触动,但久而久之,学生感受到了审美疲劳,很难再有激励的效果。那么,如何使自己的课堂点评更为有效呢?笔者结合自己的教学实践谈点肤浅的认识。     

成长的烦恼

<正>走出门,仰起头,淅沥沥的小雨淋在我的脸上。天空阴沉沉的,正如我的心情。"××,九十七,××,九十三……"老师在念成绩,可还没到我,我紧张不安地等待着。"文静,七十九分!"我听了,心一下子石化了,一阵微风吹过,我听到了心碎的声音。好久,我缓过神来,慢吞吞地走向讲台拿试卷。在接过试卷的那一刻,老师用一种觉得不可思议的眼神望着我,好像在说:"你怎么搞的?成绩一次比一次差,你是怎么学的?……"我呆呆地走回座位,妈妈的话又浮现在我的脑海里:"孩子,你上课要认真听讲,一定要努力学习。要是将     

为你,我说过多少颠三倒四的话

<正>一天,儿子突然对我说:"妈妈,你跟我说的好多话,听起来都是自相矛盾的。"我愣了一下。是这样吗?怎么会是这样?嗯,好好想一想,为你,我究竟说过多少自相矛盾的话?——我说:"你要多吃一些啊!"我又说:"你可别吃得太多啊!"总企图让你吃遍世上珍馐,又担心你不懂得节制,吃坏了身形吃坏了胃。出差的时候,习惯带一些当地小吃回来,哪怕你在万里之外,哪怕你半年之后才能回家,那也要放在冰箱里,等你回来吃;而当你父亲连篇累牍地往你碗里放红烧肉时,我竟会抢过来一些,怨责道:"别给他那么多!"——我说:"你要快点走啊,千万别迟到!"     

把大象关进冰箱里——2009年中考文综试卷简析和思品非选择题的解题技巧

2009年河北省的中考文综试卷,可以用三组词来概括:继承与创新、平易与思考、知识与能力. 就试卷形式来说,它继承了前几年的试卷类型和试题类型,让学生看到试卷感到熟悉和有自信,但是它同时也处处显示出了创新的意识.比如第28题,食品药品安全问题是2009年的一大热点,几乎所有人都知道要从这出题,但是出题人却是从食品安全法人手,既没有回避这一热点问题,又稍出乎人们的预测;再如第30题"网上留言"一问.从网络生活中的"发贴"入题,既让学生感到新鲜,又在一定程度上引导学生正确上网,正确认识网络的积极作用.     

心态决定高考成绩——解析2009年江苏英语高考卷单项选择题

一位哲人说:"你的心态就是你真正的主人."一位伟人说:"要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你.你的心态决定谁是坐骑,谁足骑师." 今年高考试卷,听力速度适中,声音清晰,学生普遍感觉比较容易.但接下去的单选题就使一些学生紧张起来.由于单选题是英语试卷的第二项,对单选题的感觉直接关系到学生的完成试卷的心态.     

并非戏言

老师问:"文中说蜜蜂给花园增了生气,是什么意思?"一个学生回答:"蜜蜂偷花蜜,花儿就生气啊!"大家听了笑个不停。那学生又说:"笑什么?要是鲜花不生气,哪来鲜花怒放呢?"再过几年人们见面寒暄会说:"你的孩子是我在朋友圈里看着长大的。"看看试卷上的名句默写,就     

令人叹服的“应变诗”

<正>"龙"变"凤"君王昨夜降金龙,化作嫦娥下九重。料是人间留不住,翻身跳入水晶宫。这是一首流传甚广的"应变诗"。有一次,明代大学士解缙陪明成祖朱棣游御花园。朱棣对解缙说:"你听说昨夜宫中有生小孩儿这种大喜事了吗?那么,你为这事作一首诗吧!"解缙遵命,立即吟了第一句:"君王昨夜降金龙。"皇帝马上插嘴说:"是女孩儿!"解缙听了,立即改口:"化作嫦娥下九重。"皇帝又出难题,道:"那孩子已经死了!"解缙马     

不拿总统当干部?

脾气一向火暴的法国总统萨科齐又招惹新是非.在一个农产品展销会上,他走近群众准备握手时,一名男子因为不愿和他握手,退避三舍说道:"噢不!不要触摸我!"萨科齐则回敬道:"那么滚开吧!"该名男子也不好惹,说:"你令我反胃!"此时萨科齐怒斥道:"快滚!你这个该死的白痴!"     

心灵的地震

"刘老师!你要小心一点!"清早,办公室里的一张小纸条,在老师中掀起了巨大的波澜。竟然有学生写条子警告老师,谁这么胆大包天?刘老师是有着二十几年班主任经验的名     

老师能考满分吗

<正>那天老婆在家里判学生的高考模拟试卷,我突然想到了一件很严肃的事情,便问她:"这些题目,你都能答对吗?如果让你去参加高考,你可以考多少分?"我老婆很认真地想了想,说:"除去作文,115分的题目,我大概可以考到105分吧。"我算了一下,这样一来,她连总成绩140分都考不到——"你班里一定有不少学生比你强吧?"老婆瞪了我一眼,说:"那么你在大学里,给学生出的     

被吓着长大

小的时候。一张嘴哭,母亲就不耐烦:"再哭就把你送到小渔船上去!"不知道为什么从小对渔船那么惧怕.一听这个,立马哭声就停了。到河边去。奶奶会吓我:"河里有僵死鬼,会来拉你的哟!"也正是因为这句话的阴影.后来连游泳都不敢学了。学习上一有松懈,父亲就发狠:"再不认真。回来挑粪!"挑粪该是农村一个很苦的活了吧?又重又脏。于是,赶紧的,好好学习,天天向上了。上课做小动作,老师说:"再这样,请家长!"如果请家长的话,还会引     

开怀·十分钟

没人合作老师问学生:"你的考试成绩怎么不像你打篮球那么棒呢?"学生答道:"这不能怪我啊,篮球场上有人合作,可考场上没人合作呀!"在游泳课上拉拉第一次上游泳课。一小时后,他对教练说:"我想,今天就练到这儿吧!"为什么呢?"我实在喝不下去啦!"委屈父亲:"儿子,这学期开始怎么成了班上最差的学生了?"儿子:"这能怪我吗?原先最差的那个学生转到别的学校去了。"     

姑娘,世界那么大,你看完了还是要回来上班的

<正>曾经有一名女老师简短的辞职信轰动了网络,她是这样写的:世界那么大,我想去看看。多么的文艺又有号召力!不过,大家还是冷静冷静吧,人生真要有那么简单,谁还每天那么卖力地为生活奔波?看完世界,你还是得回来工作!"环游世界"这四个字,被很多人当作人生理想,但如今仿佛变了味儿。人们总是动不动就拿旅行说事儿,工作     

让课堂教学更有效

期末考试过后,大家都在忙于分析试卷.走廊上飘来的几句对话让人深思:"这张试卷上的题目类型,至少有百分之六十是在课堂上讲过的,他们怎么还考那么差?""嗨!按你这么说,数学试卷上的题目类型该是百分之百地讲到了,他们又怎样吗?"曾几何时自己也因类似问题而烦恼不休:明明课堂上讲得清清楚楚、明明白白,可学生一做、一考,效果却很不理想.这是为什么?现在细细想来,也就是一个简单的问题:教师讲清楚明白了,可是学生又懂了多少、掌握了多少呢?或者,课堂教学又有多少是有效的呢?看来提高课堂实效非常重要.     

考查数学自学能力一法

在中师数学教学中,大力培养学生的自学能力,是很有必要的.那么,怎样测试这种能力呢?我的做法是:在考试中按照一定的比例,加入与所学知识有关的自学阅读内容,即选取一定数量的学习资料附在试卷中,让学生在一定的时间内阅读全文,然后根据文章内容和试卷要求解答若干问题.例如,在三年级考查"坐标变换"内容时,     

风波

<正>(一)"丁零零……""好!考试结束!收试卷!"杨老师精神抖擞地站起来,双手环在胸前,目光严厉而又饱含期待。班长拖着身子背起沉重的书包出了教室。一侧头,看见杨老师抱着一大摞的试卷走向办公室,就半开玩笑地对老师说:"杨老师,您晚上可不要改试卷哦,否则又要因为我们的成绩而打扰您的休息了!"老师笑笑,没说什么。(二)数学课上,知道要讲评试卷的同学们,无论考得好与坏,都是两眼放光地看着老师。杨老师板着一张脸,把试卷往桌上轻轻一放,同学们脸     

润物细无声--素质教育启示录

案例:回声 有一个孩子,不知道回声是什么东西.有一次,他独自站在旷野里,大声叫道:"喂!喂!"附近小山立即反射出他的回声:"喂!喂!"他又叫:"你是谁?"回声答道:"你是谁?"他又尖声大叫:"你是蠢材!"立刻又从山上传来"蠢材"的回答声.孩子十分愤怒,向小山骂起来,然而,小山仍旧毫不客气地回敬他.     

被吓着长大

<正>小的时候。一张嘴哭,母亲就不耐烦:"再哭就把你送到小渔船上去!"不知道为什么从小对渔船那么惧怕.一听这个,立马哭声就停了。到河边去。奶奶会吓我:"河里有僵死鬼,会来拉你的哟!"也正是因为这句话的阴影.后来连游泳都不敢学了。学习上一有松懈,父亲就发狠:"再不认真。回来挑粪!"挑粪该是农村一个很苦的活了吧?又重又脏。于是,赶紧的,好好学习,天天向上了。上课做小动作,老师说:"再这样,请家长!"如果请家长的话,还会引