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新学期的第一天,像往常一样,先对学生进行入学教育。我正对学生讲着本学期的各种要求,发现教室的一角有一个学生在打瞌睡,于是我便轻轻地走过去,在他的肩上拍了拍:“怎么清早就开始‘钓鱼’了?”他揉揉朦胧的睡眼,慢慢站了起来,然后很不自然地冲我一笑。我发现那笑容有点憨。这时班上不少同学笑了,我感到有点尴尬。一些热心的同学就七嘴八舌地向我介绍起他来:“田老师,他是陈东,是脑膜炎后遗症。弱智!”“以前,老师都不管他,只要求他上课不影响别人,干什么都行。”哦!我若有所思:“那你坐下去吧。”此后的日子里,我了解到陈东的数学成绩一直… 相似文献
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李佩洋 《小学阅读指南(3-6年级)》2004,(10)
“憨逗”先生何许人也,大名鼎鼎的作文老师郭洁是也。为什么叫“憨逗”先生呢?因为她每说一句话,都会让我们笑得肚子痛。古时候,人们把老师叫作“先生”,联想起电视中的“憨逗”,所以我们就把郭老师称为“憨逗”先生。有一次,郭老师叫我去浇花。浇花的时候,老师从这里 相似文献
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于幼兮 《七彩语文(小学低年级)》2023,(20):47-49
<正>师:课前每位同学都撰写了《史湘云人物评传》。大家觉得史湘云是个怎样的姑娘?生:憨。生:不拘小节。师:有同学脱口而出一个“憨”字,说说你的理由。生:第六十二回标题“憨湘云醉眠芍药裀”点出了“憨”字。师:非常好!《红楼梦》一些主要人物进入回目,往往在其名字前冠以一个字,概括凸显其品性和个性,即所谓“一字评”。 相似文献
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继父———在一般人看来是疏远的 ,而对我来说 ,却是那么亲切。每每看到这个字眼 ,我记忆的闸门就会被感情的潮水冲开———我 1 2岁时 ,爸爸病故了。妈妈是个认“死理”的人 ,她不愿我和妹妹受继父的气 ,一个人挑着家庭的重担 ,拉扯着我们过日子。她顾了责任田 ,却顾不了我和妹妹 ,身子一天天瘦了 ,皱纹也爬上了面颊。后来 ,舅舅实在看不下去了 ,在他的再三劝导下 ,看看难熬的日子 ,妈妈终于答应改嫁。不多久 ,妈妈便招婿上门 ,和邻村的刘忠叔结了婚……继父三十多岁 ,中等个子 ,身体结实 ,少言寡语 ,在我眼里他有点“憨气”。刚开始和继父… 相似文献
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潘士杰 《中小学作文教学(小学版)》2006,(4)
我的爸爸是个三十多岁的庄稼汉。他话不多,做农活手脚麻利,喜欢帮助别人,却不要人家酬谢。他待人又和善,所以村上无论大人小孩都喜欢他。和他年纪相仿的人,不叫他的真名,给他起了个绰号——“憨大”。我一听到叔叔、阿姨们叫我爸“憨大”,心里就有一种说不出的滋味。今年正月初二,我和爸爸去外婆家拜年。在一家商店买糖果时,发现地上有一张崭新的50元人民币。我爸忙问:“这钱是谁掉的?”售货员一见便说:“很可能是刚才买东西的那位女同志丢失的。”爸爸连忙跑出去追那位已走出很远的妇女,把钱还给了她。那位女同志一边道谢一边从提包拿出一… 相似文献
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有个小孩叫憨二小,吃人家(ji,)的饭不给钱,借(jiè)人家的东西不还(huán)。几个小孩想戏(xì)弄(nòn3)他一下,就(jiù)告(gào)诉(su)他“:憨二小,只要拿(ná)几根(3ēn)火柴(chái)挡(dǎn3)在眼前,别(bié)人就看不见你了。”憨二小听后很(hěn)高兴,就拿了几根火柴挡在眼前,去问身(shēn)边(biān)的人“:你们看见我了吗?”问了几遍(biàn),身边的人都“说看见了”。他就不停(tín3)地问,一共问了72遍,把身边的人都问烦(fán)了,大家只好应(yìn3)付(fu)他说“:看不见了。”憨二小一听,高兴坏(huài)了。这天一大早,憨二小就跑到集(jí… 相似文献
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柴友方 《小溪流(作文画刊)》2003,(Z2)
“今天,我要向大家宣布一条重要的消息!”同学们听了这句话顿时瞪大了眼睛,教室里一片寂静。“我不当班主任了,也不教你们语文了,我……”王老师稍作停顿,声音有点沙哑,有点低沉地继续说:“我,我,改行卖苹果了。” 相似文献
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1翠屏庄后花园的石桌上发现了一个黑手印,印进石头里足有半寸多深。3.仆人们全吓跑了,只剩下一个叫憨小的孩子。竺白熹妻}三三翌 5.憨小在路上和一个人撞个满怀蒙蔷鬻武备董晶雀淼≥』u皇㈠刚。、6.憨小不知道信就如同帖子。守门人让他在门外等。7.憨小没注意,巨石、石狮、铜鼎不知啥时已撂在一起。碧萋量意j,雨石头是泥做的。” f I1 3三绝大爷一个金刚破石拳。“呼”地一下,竟将整个右臂都打入巨石中。憨小:“哇害的无敌}萤—一14憨小听见了,急忙声明这话不是他说的。他闭起眼睛,背起庄主教的话来。憨小:“您是拳、掌、脚三绝!天下无敌举… 相似文献
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皮皮猴很淘气。这天,他弄来一个弹弓,还找来一把豌豆当子弹。皮皮猴走出家门,看见憨小猪正在地上找东西吃,于是对准憨小猪的屁股打过去。“哎哟!”憨小猪疼得叫了一声,忙捂住屁股,抬头一看,见是皮皮猴在捣蛋. 相似文献
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方正 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(7):61-61
在我心目中,祖国是我儿时憨睡的摇篮;是用儿歌催我熟睡的奶奶;是用乳汁喂我长大的妈妈;是教我认读拼音字母,学会加减乘除的老师;是替我戴上红领巾、听我回答“时刻准备着”的辅导员…… 相似文献
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费慧 《中学语文(读写新空间)》2000,(6):32-32
训练一:爷爷是家里的闲人。爸爸妈妈每天工作忙,顾不上他。我自己学习忙,也顾不上他。于是他自个儿“找乐”去了。他“找乐”不要紧,他花钱实在是“太不知道心疼了”。唉,这个憨大!材料挖掘:1.这则材料反映的主要信息是什么?2.怎样理解爷爷“找乐”这个词? 相似文献
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