宁夏大学生社会主义核心价值认同状况调查分析

宁夏大学生对社会主义核心价值认同状况的调查结果显示,大部分学生对社会主义核心价值高度认同,但部分学生存在不同程度的认同缺失,体现在认知、情感、行为三个方面。影响宁夏大学生社会主义核心价值认同缺失的原因主要包括教育因素、社会因素以及民族文化和宗教因素。     

关键词民族地区大学生社会主义核心价值教育途径

针对民族地区大学生社会主义核心价值认同缺失的原因,探索民族地区大学生社会主义核心价值教育的有效途径：更新教学理念,提升教育效果;整肃社会不良风气和各种传媒对大学生的负面影响,营造风清气正的社会环境;处理好民族文化和宗教因素的影响。     

大学生认同与践行社会主义核心价值观研究

社会主义核心价值观是社会主义本质的价值体现,培育和践行社会主义核心价值观对我国社会进步和持续发展有着重要意义。大学生属于一群有知识的高级人才,是祖国未来建设的核心力量,增强大学生社会主义核心价值观认同感,及践行社会主义核心价值观对提升大学生综合素质,引导大学生形成正确价值取向有很大帮助。然而,当代大学生很大一部分学生社会主义核心价值观认同存在的问题,加强教育引导势在必行。本文将针对大学生认同与践行社会主义核心价值观展开研究和分析,以促进教育质量的提高。     

增强大学生社会主义核心价值观认同的对策研究

增强大学生对社会主义核心价值观的认同,不仅是当代大学生接受现代社会挑战的现实需要,同时也是凝聚伟大“中国梦”实现力量的现实需要。增强大学生对社会主义核心价值观认同,不仅要把提升社会主义核心价值观认同融入思想政治理论课全过程,而且要着眼于激发大学生对社会主义核心价值观认同的内在需要和提升大学生对社会主义核心价值观的行为自觉。     

高职高专大学生社会主义核心价值观认同研究

党的十八大报告明确提出社会主义核心价值观,要求把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程。为了探索高职高专学生社会主义核心价值观认同状况及影响因素,本文以大庆某高校为例,选取个人基本特征、学校环境、家庭教育情况、社会风气等因素,运用SPSS分析这些因素对社会主义核心价值观认同的影响情况。得出高职高专学生对社会主义核心价值观认同,在性别等方面存在差异,并最终得出几种因素的线性回归方程。     

加强大学生社会主义核心价值观教育的有效路径探索

本文阐释了社会主义核心价值观的内涵及培育大学生社会主义核心价值观的意义,并结合当代大学生的社会主义核心价值观的教育现状,力求针对高校教育大学生社会主义核心价值观问题进行对应的措施,包括:优化高校培育模式、完善思想政治课堂、课堂课外实践相结合等措施,培育当代大学生对社会主义核心价值观的社会心理认同,从而使社会主义核心价值观引导当代大学生做出正确的价值判断。     

当代大学生对中国特色社会主义共同理想认同的调查研究

中国特色社会主义共同理想作为社会主义核心价值体系的主题,是凝聚和统一学生群体思想的有力武器。本文从政治认同理论出发,结合调查研究,总结了当代大学生对中国特色社会主义共同理想认同的现状。最后。文章从价值观认同规律的角度提出了提高大学生对社会主义共同理想认同的建设路径。     

美国大学生核心价值观认同教育的经验与借鉴

经过多年的实践,美国在大学生核心价值观的认知认同、情感认同、行为认同以及环境认同方面积累了丰富的经验。在我国大学生社会主义核心价值体系认同教育中,可以结合自身实际,通过借鉴美国成功经验,以课堂教育、问题解决、实践活动、环境优化为途径,促进我国大学生社会主义核心价值体系的认知认同、情感认同、行为认同和环境认同。     

社会主义核心价值体系与高校思想政治教育

社会主义核心价值体系代表了中国特色社会主义社会的主流价值,提供了和谐社会建设所需要的文化认同和价值追求。随着社会经济的发展,大学生的价值观受到来自多方面的冲击和影响,如何用社台主义核心价值体系来加强对大学生的思想政治教育,具有很强的现实意义和实践意义。     

大学生社会主义核心价值体系认同教育机制创新的思考

由于生活环境和思想观念上的差异,当代的部分大学生对社会主义核心价值观的认识也存在着各种不足,使得社会主义核心价值观念在大学生成长中的引领作用难以真正地发挥。发展大学生社会主义核心价值体系认同教育的目的,就是充分地发挥社会主义核心价值体系应有的引导作用。不断地完善政治理论课程,打造高品位的大学校园文化,在实践中不断地对理论知识进行检验,深化当代大学生对社会主义核心价值体系的认同。     

大学生社会主义核心价值体系认同教育机制创新的思考

由于生活环境和思想观念上的差异,当代的部分大学生对社会主义核心价值观的认识也存在着各种不足,使得社会主义核心价值观念在大学生成长中的引领作用难以真正地发挥。发展大学生社会主义核心价值体系认同教育的目的,就是充分地发挥社会主义核心价值体系应有的引导作用。不断地完善政治理论课程,打造高品位的大学校园文化,在实践中不断地对理论知识进行检验,深化当代大学生对社会主义核心价值体系的认同。     

关于加强大学生社会主义核心价值体系教育的思考

随着中国改革开放的不断深入和中国社会转型的不断加快,各种社会思潮对大学生的价值取向和思想观念产生了很大的冲击和影响,因此,用社会主义核心价值体系武装当代大学生的头脑就显得格外的必要和紧迫。高校应该全面讲解,深刻剖析,使大学生在认识上明确、思想上认同社会主义核心价值体系;更应使其在对比中坚定和实践中践行社会主义核心价值体系。     

大学生社会责任感培育研究

由于社会、家庭环境的影响、学校教育的偏差,当代大学生社会责任感淡化及缺失现象严重。高校应抓住教育的薄弱环节,以社会主义核心价值观为导向,以"中国梦"为号召,强化大学生的责任认知,增进大学生的社会责任认同,引导大学生在现实中践行社会责任,增强大学生的社会责任感。     

高校开展社会主义核心价值观培育的路径探讨——评《当代大学生社会主义核心价值观认同研究》

<正>社会主义核心价值观是我国传统优秀文化与时代精神凝练而成,既联结过去,将古人优秀品质融入其中,又着眼未来,指出今人正确发展道路。大学生承担着建设国家的重要使命,对其进行社会主义核心价值观培育至关重要,但想要获得良好培养效果,首先要使社会主义核心价值观得到大学生的认同。由卢军霞编著、浙江大学出版社出版的《当代大学生社会主义核心价值观认同研究》一书对价值观认同表征要素进行阐述,     

对校园大学生社会主义核心价值观引领问题评析

校园大学生的价值观念呈现出价值取向多元化、实用化和价值判断模糊化的特点。必须通过社会主义核心价值观教育引领校园大学生价值观的取向,追求大学生价值观与社会主义核心价值观的同一性,培育大学生成为建设有中国特色社会主义事业的新生力量。     

高校社会主义核心价值观教育实效性调查分析——基于广州市八所高校的实证调查

基于广州市八所高校的实证调查表明,高校对大学生进行社会主义核心价值观教育的效果整体上比较显著,同时也暴露出了其中的不足之处。大学生在接受高校对其社会主义核心价值观的教育时,受教育方式、教育机制、宣传方式、活动方式、家庭环境以及网络传媒、社会变革、西方价值观等的影响,导致部分大学生对社会主义核心价值观不甚了解,践行的自觉性较低。因此,要把社会主义核心价值观教育贯穿到个体的认同和践行、家庭教育、社会风气及国家制度的完善,从而使他们更好地认同和践行社会主义核心价值观,把培育和践行社会主义核心价值观落实到实处。     

大学生社会主义核心价值体系的认同现状分析

建设社会主义核心价值体系是我们党理论创新的又一重要成果,为高校思想政治教育提出了新的要求。当前,有必要进一步加强大学生社会主义核心价值体系认同教育,为此,高校应在对大学生社会主义核心价值体系调查问卷分析的基础上,积极探索有效的社会主义核心价值体系教育的方法。     

大学生社会主义核心价值体系的认同现状分析

建设社会主义核心价值体系是我们党理论创新的又一重要成果,为高校思想政治教育提出了新的要求。当前,有必要进一步加强大学生社会主义核心价值体系认同教育,为此,高校应在对大学生社会主义核心价值体系调查问卷分析的基础上,积极探索有效的社会主义核心价值体系教育的方法。     

社会主义核心价值观融入大学生修身教育实施路径研究——基于创新创业视角

创新创业能有效推进大学生对社会主义核心价值观的认同,适应国家经济发展战略和高等教育人才培养需要。在培育和践行社会主义核心价值观中具有明显优势,可通过专业竞赛、创业基地建设、改革人才培养方案等途径将社会主义核心价值观有效融入大学生修身教育。     

当代大学生社会主义核心价值体系教育探索

社会主义核心价值体系是兴国之魂,是中国特色的社会主义道路不断前进的重要精神支撑。当代大学生作为社会主义事业的建设者和接班人对这一价值体系的认同与践履对国家的发展有着重要的意义。社会主义核心价值体系如何能使大学生从认知到认同,从理解到践行,从感性接受上升到理性信仰是我们当今高校思想政治教育工作的一个重要课题。