高校党代表闭会期间作用发挥途径浅析———以武汉科技大学医学院为例

在党代表任期制的制度体系下,要切实加强党代表作用的发挥,改变党代表就是"举手代表"、"开会代表"的状况,则必须有效增强党代表在党代表大会闭会期间的作用发挥。而高校党代表在闭会期间要发挥自身作用也面临着诸如财力、物力、时间精力有限的困境。要充分发挥高校党代表在闭会期间的作用,必须要结合实际,分工合作,实现高校党代表闭会期间作用发挥途径的多样化。     

关于代表任期制的几个问题（下）

五、人大、政协对代表任期制的成功实践 在我们国家,全国和地方各级人大实行的是典型的代表任期制。所谓典型,是说这种人大代表任期制,是和人民代表大会常任制有机地结合在一起的。各级人民代表大会每届任期五年,每年召开一次代表大会,人大代表的任期同本级人民代表大会的任期相同,其作用贯穿于整个五年的任期之中。     

关于代表任期制的几个问题（上）

中国科协从七大开始试点,从八大全面铺开,实行全国代表大会代表任期制。为了使大家进一步了解这项制度,更好地发挥代表任期制在完善代表大会制度方面的作用,切实推进民主办会的进程,我就中国科协代表任期制的几个问题做一点儿情况介绍,谈一点儿自己的看法。共谈十个问题。     

党代会常任制运行过程中遇到的问题及对策

实行党的代表大会常任制,是健全党的代表大会制度、把党内民主提高到更高水平的一项重要措施.本文归纳当前党代会常任制运行中遇到的问题,主要包括党代会与全委会、常委会关系,与人代会、政协会的关系不够清;党代会的代表队伍整体素质不够高等问题.在此基础上,思考进一步发展和完善党代会常任制的对策建议,主要包括要理清党代会与全委会、常委会,以及与人代会、政协会的关系;要完善党代会常任制一整套制度,包括党代会年会制、党代表任期制及其他配套工作制度;要科学设置代表大会的常设机构等.     

九大代表为国家科技事业和科协事业发展建言献策

正为充分发挥中国科协代表建言献策的作用,中国科协七大开始试行代表任期制,中国科协八大正式把代表任期制写入中国科协章程,其中,代表建议案制度是实施代表任期制的一项重要举措,提交建议案是代表履职的一种主要方式。十年来,代表们紧紧围绕国家中心工     

省级科协代表联络服务制度建设的实践探索

中国科协自七大开展代表任期制试点以来,各省(区、市)科协为探索代表任期制在地方的实践,更好地服务全国和地方代表,在试行代表任期制、制定服务各级代表制度建设等方面进行了有益尝试。本文系统梳理了全国省级科协代表联络服务工作相关制度建设情况,以期为科协系统代表联络服务制度体系建设提供参考。     

以创新促发展推动陕西高校科研与科技产业工作

从实践“三个代表”重要思想的高度　从民族的兴衰和国家富强的高度充分认识高校科研与科技产业工作的重大意义江泽民同志“三个代表”重要思想的内涵全面体现在高校的各项工作之中 ,其中也包括科研与科技产业工作。“三个代表”的第一个代表是代表先进的生产力发展的要求。要体现我们的党代表先进生产力 ,我们就必须充分发挥高校科技人才的优势 ,通过体制改革与科技的进步 ,大力发展先进的生产力。18世纪蒸汽机及其它一些大的科技突破带动了整个近代工业的发展 ,使英国强盛起来 ,成为“日不落”国。目前 ,美国是世界上唯一的超级大国 ,依靠…     

干部任期制基本概念、逻辑起点及实践遵循——基于高等职业院校的视角

高职院校引入干部"任期制"是适应职业教育转型发展的有效尝试。建立富有生机与活力的用人机制是推行任期制干部出发点,完善配套制度是推行任期制干部关键点,促进院校及干部个人发展是推行任期制干部落脚点。在推行干部任期制时必须坚持党的全面领导、依法推进、民主监督。     

党代会闭会期间如何发挥代表作用的几点思考

党代会闭会期间充分发挥代表作用,是发展党内民主、强化党内监督、健全民主集中制的必然要求,是加强和改进党的建设,巩固党的执政地位和执政基础的重要措施.随着各级党代会的结束,闭会期间如何开展代表活动,充分发挥党代表参与决策、监督、示范、参谋和桥梁作用,已成为各级党委正在思考的重要问题.针对目前的现状,必须创新制度,完善措施,努力拓宽党代会闭会期间发挥党代表作用的途径.     

尚勇对代表服务工作作出批示

正11月21-23日,中国科协首期九大代表履职培训班在中国科技会堂举行。中国科协党组成员、常委、书记处书记吴海鹰出席,传达中国科协党组书记、常务副主席、书记处第一书记尚勇对代表服务工作的批示:贯彻实施好代表任期制是落实中央党的群团工作会议精神,不断深化科协系统改革的一项重要举措。中国科     

高校辅导员工作现状及对策

辅导员是高校思想政治教育的主体队伍之一．是高校加强思想政治工作、引导学生健康成长的中坚力量．辅导员工作好坏与大学生成才有着直接的关系．也影响着学校的安全稳定。但全国高校辅导员工作现状不容乐观．还存在诸多问题亟待改进。本文主要从分析高校辅导员工作存在的问题入手．探讨高校辅导员工作的对策。     

创新发展背景下大学语文课堂教学反思与探索

创新发展是当前高等教育改革的必然趋势,大学语文作为高等教育的基础学科之一,理应顺应改革发展的趋势进行进一步探索。本文在这一背景下,明确了大学语文的定义,详细地分析了大学语文课堂教学的现状以及存在的问题,进一步提出了在创新发展背景下反思和探索大学语文课堂的重要性。并且,从多角度提出了有关推动大学语文教学课堂教学实现最优化效果的建议,以进一步促进大学语文课堂教学的发展,提升大学生的语文素养,实现大学语文的教学目的。     

我国大学生创业能力提升路径探析

在“大众创业、万众创新”背景下,如何培育并提升大学生创业能力尤为重要。本研究基于认知理论和能力理论,从创业学习视角探究大学生创业能力培育及提升的路径。通过对215份有效样本进行回归分析,结果显示创业政策和亲友态度不能直接提升大学生创业能力,而需要通过创业学习这一中介机制,间接影响创业能力。创业教育不仅可以直接提升大学生的创业能力,还可以通过影响大学生进行创业学习进而提升创业能力。创业者特质可以直接提升大学生创业能力,但是对创业学习的影响作用不显著。文章最后讨论了理论贡献、管理实践及未来研究展望。     

辅导员推进大学生创新创业教育的工作方法探讨

辅导员在大学生创新创业过程中发挥着至关重要的作用,辅导员通过全方位指导大学生进行创新创业,可以提升大学生的创新创业能力,降低大学生的就业压力。基于此,该文以辅导员在大学生创新创业教育中的工作定位为切入点,阐述了大学生创新创业教育的现状,并对辅导员推进大学生创新创业教育的工作方法进行了进一步探讨。     

独立学院伙食管理委员会的发展状况探析

独立学院自主管理是当前民办教育民主管理的大趋势,大学生参与学校自主管理是民办教育管理的重要组成部分与体现。高校后勤餐饮服务工作在学校日常工作中是至关重要的环节,餐饮服务直接关系到学生的身体健康状况进而影响到学生的学习,作为学生参与管理的途径之一,大学生伙食管理委员会（以下简称“伙管会”）在加强高校集体用餐管理、确保饮食安全、加强食堂与同学之间的交流方面发挥着极其重要的桥梁纽带作用。     

小群体教学模式在高校体育教学中的应用研究

“小群体”教学模式在高校体育教学中的应用是符合高校体育课程教学改革和发展方向的,其在高校体育教学中的应用对于高校体育教学质量的提升有着重要的积极意义。因此,本文就针对“小群体”教学模式在高校体育教学中的具体应用问题进行了研究。文章首先简要阐述了“小群体”体育教学模式的概念和内涵,然后又在此基础之上,具体分析了其在高校体育教学中应用的基本流程,并提出了实现“小群体”教学模式在高校体育教学中有效应用的几点策略,以期能够对高校体育教学活动的开展有所启发。     

济南市民办高校教师心理健康调查分析

随着工作压力增大,国内高校毕业生就业情况日益严峻,多数高校毕业生走向民企。民办高校原则上属于省级教育系统管辖,实则从运营模式和管理模式看属于民企性质。民办高校教师的地位与作用也与普通公办高校教师有着巨大差异,导致民办高校教师对自身发展感到迷茫,并长期处在矛盾冲突中,并由此引发某些心理问题。本研究通过对济南市民办高校教师进行SCL-90测试,并与全国常模做比较,分析济南市民办高校教师心理健康状况。本文基于民办教师人口学变量因素比较了不同类型民办教师心理健康差异性。     

高校体育教学环境研究

高校体育教学环境对于高校体育教学活动的成效有着十分重要的影响,因此本文就针对高校体育教学环境进行了研究,分析了与高校体育教学环境相关的几点问题。文章首先简要阐述了高校体育教学环境的概念及特点,然后又在此基础之上,从硬环境和软环境两个方面入手,分析了高校体育教学环境的构成要素及其对体育教学活动的影响,并据此针对高校体育教学环境的创设及优化问题,提出了几点对策与建议,即：重视高校体育教学环境创设及优化过程中地域优势的发挥、重视高校体育教学环境创设及优化过程中的整体布局、重视高校体育教学软环境的创设与优化三点。     

浅谈影响当代女大学生恋爱观的原因

女大学生是高校思想政治教育主要对象之一,从整体上而言．当代女大学生的恋爱主流意识健康向上。但由于女性对于情感的敏锐体验要远超过男性．女性的自控力和耐挫力也较弱。在恋爱过程中。感情感性、细腻的女大学生处于相对的弱势地位。因此．加强女大学生恋爱观教育是当前高校教育者不可回避的一项工作。通过对该问题的研究．有利于思想政治教育工作者更全面、理性地看待女大学生的情感问题．并采取行之有效的措施帮助她们解决相应的问题．促进其身心健康发展。     

大数据视域下高校学生党建工作创新研究

大数据在加强预测、提升高校学生党建工作质量等方面具有创新性应用价值。该文深入探讨了大数据视域下高校学生党建工作现状及原因,在大数据视域下通过对高校学生大数据进行分析,创新高校学生党建工作的载体与平台,搭建高校学生大数据信息互联共享平台、构建“五位一体”的高校学生“智慧党建”体系和主动型的高校学生党建工作监督预警系统,以期提升高校学生党建工作的有效性。