以人文关怀，促和谐发展——浅谈新时期高校工会建设

构建社会主义和谐社会是中国特色社会主义事业的有机组成部分,构建高校和谐校园又是建设和谐社会的重要组成部分,是落实科学发展观和培养高素质人才的需要。充分发挥高校工会的作用,使工会成为创建和谐校园的新支点,是打造和谐校园的重要途径之一。新形势下,高校工会要充分发挥它在和谐校园建设中的作用,必须努力打造出工会的人文关怀精神,努力做到以人为本,温暖人心;民主管理,维权解难;甘当绿叶,服务校园。     

浅谈高校工会如何在师德建设中发挥作用

师德建设在提高教师素质及培养世纪人才方面具有深远的意义。加强教师职业道德建设，是教育工会工作者面前的重大课题。工会组织应通过各种途径，提高教师的主体意识，使师德建设真正落到实处     

试论高校图书馆人文关怀与建设

高校图书馆是顺利实现高等教育目标的关键一环,在高校读者教育的过程中,承载着重要的历史要务。体贴入微的人文关怀在图书馆服务中起着重要作用,做到实处的人文关怀可以提高高校读者的学习效率,提高图书馆使用率,并增进读者与图书馆之间的关系。     

注重人文关怀 促进高校贫困学生和谐发展

贫困学生的和谐发展是建立社会主义和谐社会的重要组成部分，是实现学生全面发展的必须要求，是高校德育的重要内容。要促进贫困学生的和谐发展，必须注重人文关怀，以高度的使命感关爱贫困大学生，以和谐的校园文化鼓舞贫困大学生，以便捷的扶持政策资助贫困大学生，以贴心的心理教育温暖贫困大学生，以超前的就业指导帮助贫困大学生，以优秀典型激励贫困大学生。     

注重人文关怀促进高校贫困学生和谐发展

贫困学生的和谐发展是建立社会主义和谐社会的重要组成部分,是实现学生全面发展的必须要求,是高校德育的重要内容.要促进贫困学生的和谐发展,必须注重人文关怀,以高度的使命感关爱贫困大学生,以和谐的校园文化鼓舞贫困大学生,以便捷的扶持政策资助贫困大学生,以贴心的心理教育温暖贫困大学生,以超前的就业指导帮助贫困大学生,以优秀典型激励贫困大学生.     

论高校制度建设和实施过程中的人文关怀

让大学生在关爱中成长,彰显教育的人文性,是当前高等教育的一个重要任务。人文关怀是时代要求,将人文关怀理念导入高校制度建设中,在制度建设和实施过程体现人文关怀,对高校人才培养具有重要的现实意义。     

图书馆建设之人文关怀

主要阐述了随着社会发展和人们对生活质量要求的提高,图书馆建设中以把人文关怀作为重要原则并已逐步落实。     

人文关怀视域下的高校管理问题

对于我国高校管理现状进行深入调查发现,其中存在着很多问题,造成高校人才流失严重。只有在高校管理中融入更多的人文关怀,才能增强广大教师职工的归属感和自豪感。本文就是对人文关怀视域下的高校管理问题进行深入研究,希望对相关教育人员有所启示,促进高校管理水平的提升。     

高校师德建设探析

高校师德建设工作面临许多新情况新问题,加强和改进师德建设是当前高等教育一项刻不容缓的紧迫任务。本文从多方面探讨了师德建设的重要性,并就其具体措施提出了一些合理化建议。     

高校图书馆与人文关怀

文章提出了高校图书馆人文关怀的内涵及实现人文关怀的三个途径。     

基于人文关怀理念的高校教育管理方法分析

教职工在高校教育中的重要性不言而喻,在进行高校教育管理过程中,应该重点关注教职工的切身利益以及价值,采取基于人文关怀理念的教育管理方法,以便于更好地激发教职工的热情与潜力,实现教职工的全面发展,进而为高校教育工作作出更大的贡献。文章概述了人文关怀理念,分析了基于人文关怀理念的高校管理工作应该遵循的基本原则,并提出了加强基于人文关怀理念的高校教育管理的有效方法,旨在为高校管理人员以及相关教育研究人员提供一定的参考。     

高校图书馆信息技术与人文关怀研究与实践

高校图书馆在信息技术的冲击下,改变了图书馆的价值取向,忽略了人文关怀。探讨在数字化图书馆发展的今天,图书馆在现代信息技术冲击和发展中更离不开人文关怀。     

浅析高校图书馆建筑与人文关怀

在阐述了图书馆建筑与人文关怀之间关系的基础上,从图书馆建筑包括选址、造型、馆内和馆外环境设计、室内布局、功能及智能化设计等方面就如何体现图书馆建筑人文思想提出了自己的见解和建议.     

浅谈高校工会如何在师德建设中发挥作用

师德建设在提高教师素质及培养世纪人才方面具有深远的意义.加强教师职业道德建设,是教育工会工作者面前的重大课题.工会组织应通过各种途径,提高教师的主体意识,使师德建设真正落到实处     

高校图书馆新生读者的人文关怀

分析了新生读者的心理特点,图书馆提升新生读者人文关怀的优点,探讨了实施人文关怀的具体方法,如提前介入,设立体验室,容忍读者的小差错,做好入馆宣传培训,微笑服务,加强志愿者的培训作用。     

对高校图书馆人文关怀的思考

文章从高校图书馆价值观和管理理念方面论述了人文关怀与高校图书馆的关系,同时提出了高校图书馆实践人文关怀的可行性措施。     

高校师德建设探析

高校师德建设工作面临许多新情况新问题,加强和改进师德建设是当前高等教育一项刻不容缓的紧迫任务。本文从多方面探讨了师德建设的重要性,并就其具体措施提出了一些合理化建议。     

新形势下加强和改进师德建设的途径与方法研究

教师是全面推进素质教育的主力军,是教育教学改革的实施者,是学生增长知识和思想进步的导师。教师具备良好的职业道德,不断转变教育思想和教育观念,更新知识和提高教学水平,是全面推进素质教育的保证。     

基于自我领导的高校辅导员师德建设研究

高校辅导员是高校教师队伍中的特殊群体,师德建设意义重大。本文以自我领导的视角,分析基于自我领导的高校辅导员师德建设是一种由内而外的师德提升过程,包含行为聚焦、内在奖赏和思维模式三种策略,并提出了强化师德建设的行为聚焦,突出师德建设的内在奖赏,创新师德建设的思维模式三种提升高校辅导员师德建设策略。     

高校图书馆建筑环境中的人文关怀

通过对高校图书馆建筑造型与外部环境的和谐,以及馆内环境设置两个方面进行阐述.说明高校图书馆建筑环境注重人文关怀,体现了图书馆以人为本的服务理念.