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以德治校是现代大学办学理念的重要内涵,而师德是教师之所以成为教师的内在要求,师德建设在学校实行以德治校进程中具有举足轻重的地位。加强师德建设应加强教师的理论学习,加强教书育人、为人师表等职业道德教育。 相似文献
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论加强师德建设的途径和方法 总被引:2,自引:0,他引:2
教书育人是教师的天职,也是大学的根本职能.崇高的师德是教书育人的根本保证.本文从师德建设与教师、学校、学生以及教育事业的联系上,阐明了师德建设在教育教学中的重要意义,从理论与实践的结合上提出了加强师德建设的途径和方法. 相似文献
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以人为本推进新时期师德建设--学习《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》的认识与思考 总被引:8,自引:0,他引:8
加强和改进新时期的师德建设是全面贯彻党和国家教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年学生思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。推进新时期师德建设,必须以热爱学生、教书育人为核心,以教师的成长为出发点,优化制度环境。 相似文献
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梁家峰 《北京教育(高教版)》2011,(1)
牢记办学宗旨,大力弘扬校训精神,努力推进师德建设加强制度建设,凸显师德地位。学校先后制定了《教师工作细则》《师德规范》和《教师行为准则》,把教书育人、为人师表列为教师的第一规范,严格执行师德一票否决制。每年评选10名最受本科生欢迎的十佳教师,每两年评选10名师德先进个人,还举办了新时期高校师德建设论坛。加强和改进《基层党组织建 相似文献
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教书育人为先,这不仅是对受教育者的要求,而且是对教育者的要求,乃至对整个教育系统的要求。因为教育是一个特殊的行业,思想道德教育是重要内容之首,身体力行,模范表率是德育的最有效途径。教师作为教育的实施者,德行为先,新时期应怎样进行师德建设呢?笔者认为:一、教师个体要不断提高认识,加强师德修养。1.认识新形势下强化师德建设的重要意义。加强师德建设是教风带动学风的需要。教师的教风直接影响着学生的学风。教师中存在的对教学不负责任,应付了事;对学生漠不关心,教书不育人;自我要求不严,不能为人师表等等,必然损害教师在学生心目中为人师表的形象。现实迫切要求我们在推动素质教育中,把教师思想政治素质放在首位。以师德建设为突破口,带动教师队伍整体素质的提高,以师德促进教师教书育人责任感的增强,以良好的教风,促进学生良好的学风形成。加强师德建设是建设高素质教师队伍的需要。加强和改进师德建设是建设高水平教师队伍的重要前提,是贯彻落实教育方针高质量完成教育目标的重要举措。只有师德过硬的教师队伍,才能充分贯彻党的教育方针,培养出新时期对社会有用的未来建设者。2.加强个人师德修养。教师要树立历史责任感,使命感,站在历史的高度,国家的高度,... 相似文献
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加强师德建设,既是中等职业学校德育工作的一个重要组成部分,也是加强中等职业学校管理和师资队伍建设的一个重要方面。中等职业学校要把教师职业道德建设当作一项经常性的工作,常抓不懈。如何加强师德建设,笔者认为可采取以下措施:一、加强教育——师德建设的重要环节加强教师的职业道德建设,重在教育。首先学校要组织广大教师认真学习江泽民同志《关于教育问题的谈话》以及“以德治国”的重要思想,学习《教师法》和《中等职业学校教师职业道德规范》。通过学习,不断提高广大教师对师德建设的重要性和意义的认识,增强广大教师教书育人的使… 相似文献
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教师是人类灵魂的工程师,师德是教师的灵魂。在新的历史时期,襄樊市实施“三个强化”,全面加强教师师德建设,促使广大教师教书育人、为人师表、恪尽职守、勤奋工作,极大地促进了全市教育事业的发展和教学质量的提高。注重学习培训,强化师德教育与宣传长期以来,襄樊市始终把建设 相似文献
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呼合银 《淮北职业技术学院学报》2007,6(1):66-66,69
加强师德建设,是党的十六大对高校教师提出的新的要求,爱岗敬业,无私奉献,尊重和关心学生是重点;提高教师自身综合素质,树立良好形象,教书育人是核心;建立健全完善的师德考核监督机制,是加强师德建设的根本保证. 相似文献
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中共中央、国务院印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》明确指出,要"创新师德教育""发掘师德典型、讲好师德故事";教育部等七部门印发的《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》强调要"用真人真事诠释师德内涵".师德故事浓缩了师德榜样的思想观念、道德情操、治学研究、教书育人等过程,是优秀教师教书育人实践的情境... 相似文献
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王秀霞 《山东商业职业技术学院学报》2004,4(2):64-66
为贯彻落实“三个代表”重要思想,加强高校精神文明建设,师德建设势在必行。随着社会的发展,师品、师智、师能、师表赋予师德以新的时代内涵。作为21世纪的高校教师,应加强道德修养,严守师德规范,以完成教书育人、培养合格大学生的伟大使命。 相似文献
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师德建设是高校思想政治工作的最佳切入点 总被引:3,自引:0,他引:3
师德建设是高校思想政治工作中的重要组成部分。大力加强师德建设 ,一方面可以提高广大教师自身的思想道德素质 ,以担负起知识传播、科技创新和科技应用的重任 ;另一方面可以发挥教书育人的作用 ,以加强学生的思想政治教育。因此 ,应把师德建设作为思想政治工作的最佳切入点 ,切实改进和加强高校思想政治工作。一、师德建设的内涵与当前存在的问题中华民族有着悠久的教育传统 ,在数千年的教育实践中 ,形成了关于师德的优良传统。江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中谈到 :“老师作为‘人类灵魂的工程师’不仅要教好书 ,还要育好人 ,各方面… 相似文献
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樊淑玲 《渭南师范学院学报》1997,(2)
教师是人类文明的传播者和建设者。教师职业道德的基本特征决定了师德建设在教书育人中的重要地位;师德建设的现状决定了加强师德建设的紧迫性;确立权利义务观念,强化育人意识,增强事业心和责任感是师德建设的重要内容 相似文献
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提高认识,加强教师师德建设 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从提高师德建设思想认识方面进行分析,从提高教师思想道德素质方面,阐述了师德建设的重要性,围绕师德建设对教师教书育人工作的影响,提出了为培养教师良好的师德,教师应重视提高自己的思想认识,注重在工作中联系教书育人的实际以及加强教师队伍自身素质建设、提高抵御不良思想的侵袭的能力。 相似文献
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加强师德建设,提高教师的道德修养意义重大深远。教书育人,培养德智体全面发展的社会主义建设人才是教师的天职。一位合格的高校舞蹈教师应具备怎样的道德素养,才能在教书育人中发挥师德感召力呢?作者结合教学体验谈谈自己的观点。 相似文献
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黄丹 《广西教育学院学报》2013,(6):141-142
高校青年教师师德师风建设关系到校园教书育人环境的建设,关系到推进和谐社会教育事业的顺利发展。对高校青年教师师德师风建设要统一思想,高度重视;加强领导,建立健全高校青年教师师德师风建设机制;加强模范引领作用,提高高校青年教师师德师风修养意识。 相似文献