会计电算化系统初始化问题研究

系统初始化是财务软件使用过程中一次性工作,系统初始化过程中设定的会计科目结构及一些参数在结束建账后即无法修改,所以会计电算化的系统初始化设置是非常重要的.在会计电算化系统中,系统初始化工作包括设置系统参数,设置会计科目,建立帐簿文件,定义辅助核算,定义报表,以及发生额和余额的录入等.初始化工作只能进行一次,并将在很大程度上影响其后的核算工作.本文就会计电算化的系统初始化过程中的系统参数设置,会计科目设置,数据设置,报表初始化设置等方面需要注意的问题进行阐述.     

基于STM32的DAC信号输出实验设计

为提高嵌入式实践教学的效率与学生的应用能力,设计了DAC信号波形输出实验。以Cortex-M3内核的STM32F103ZET6处理器为硬件平台,利用STM32CubeMX配置初始化工程代码,结合HAL库进行软件开发。通过实验,学生深入理解了DAC的原理及应用,激发了嵌入式系统原理课程的学习兴趣,实践教学效果显著提升。     

中小企业会计电算化应注意的若干问题

小企业对活跃经济和促进就业有着非常重要的影响,促进小企业会计电算化开展对进一步提升小企业竞争力有非常重要的现实意义。文章结合工作实际,认为小企业在开展电算化过程中应注意提高会计人员素质、加强会计从业人员与软件开发人员沟通、科学完成软件初始化及重视电算化系统的安全性等问题。本研究可以为促进小企业电算化开展提供借鉴。     

改进海鸥算法优化DELM的入侵检测方法研究

针对深度极限学习机DELM的输入权重和隐藏层偏置的随机初始化,从而影响入侵检测性能的问题,提出基于改进海鸥算法优化DELM的入侵检测方法ESCSOA-DELM.先运用精英反向策略初始化海鸥算法,再用改进正余弦算法和精英反向策略更新精英海鸥位置,以此对DELM的输入层权重和隐藏层偏置参数优化.通过标准测试函数,分析比较ESCSOA与SOA、GWO、PSO算法,验证了ESCSOA算法改进的有效性.基于天然气管道入侵数据集的实验结果表明,ESCSOA-DELM模型在准确率、误报率、漏报率、F1和ROC曲线等评价指标上优于其他模型,体现了较理想的入侵检测性能.     

二十一世纪软件人才成长的沃土——腾飞中的河北软件职业技术学院软件工程系 强大的师资，领先的专业

软件工程系是我院培养软件开发人才的系部之一，涵盖了6个专业方向：计算机软件开发与设计、对日软件开发、计算机软件测试、嵌入式系统开发、Linux软件开发和移动通信软件开发。其中计算机软件开发与设计方向于2002年被批准为国家高职高专教育教学改革试点建设单位。     

计算机的CMOS参数设置

本文叙述各种类型计算机配置初始化的具全操作；如何进行ＣＭＯＳ各参数的优化设置。     

浅谈汽车运用技术专业开发仿真实训软件的意义和框架

汽车运用技术专业开发仿真实训软件是推动的高职专业教学模式和教学内容改革的重要步骤,文章详细分析了汽车运用技术专业实训软件开发的意义,提出了仿真软件开发的总体框架模式。     

用Protel 99 SE实现电子电路仿真时的参数设置

本文介绍了用Protel 99SE实现电子电路仿真时有关参数的设置方法，包括三极管极间电容的设置、激励源参数的设置、仿真时间和仿真步长的设置、初始化元件的设置等，作为例子，文中给出了射极偏置电路的幅频响应、方波—三角波发生器的工作波形及单稳态触发器的工作波形的仿真结果。     

一种基于改进的混合高斯模型的运动目标检测算法

在计算机视觉应用中,复杂场景运动目标检测是视频监控、目标追踪的基础,也是智能视频监控领域的研究热点之一。针对现有运动目标检测算法中阴影干扰和参数初始化粗糙的问题,在混合高斯背景建模的基础上采用HSV颜色空间替换原有的RGB颜色模式,并提出一种结合K均值算法与EM算法的参数初始化方法。实验表明,该算法可以有效抑制场景中运动物体的阴影干扰,检测结果更加精确,对复杂场景下的运动目标有较好的检测效果。     

管理信息系统的开发与维护

介绍了管理信息系统软件开发的主要步骤，包括注释的书写、编码约定、代码的优化以及一些关键技术和Microsoft Visual SourceSafe在工程管理中的运用。     

高职会计电算化教学的问题及对策

高职会计电算化教学过程中存在着课程设置目的不明确、课程结构不合理、缺乏系统实用的电算化模拟教材以及相关实训、会计软件配备不足等问题。为此，课程设置应符合企业的实际需要，合理增加电算化课程，选择合适的实训教材，教学中配置多种教学软件。     

CIPP评价模式在《计算机应用基础》课程中的应用

通过对CIPP评价模式的研究分析,提出以CIPP评价模式进行高校《计算机应用基础》课程教学过程的评价,从而达到促进教学改革、实现教学评价循环反馈的效果.     

关于高等学校教学软件发展的几点思考

计算机辅助教学（CAI）是计算机科学、教育学、心理学等多学科交叉形成的一门新兴学科，目前已成为学校教育技术现代化的热门话题。但当前教学软件的制作存在着简单“复制”教材内容、形式过分追求“花哨”和系统性、互动性差等缺陷。要使教学软件事业获得良性发展，既需要在“技术”层面确立一些必要的设计原则，又需要加强软件制作的技能培训，有计划地推行集体研发并建立相应的审核和鉴定制度。     

对会计软件进行财务舞弊情况的调研与分析——美国HPL公司系统实施研究

通过美国HPL公司的财务的舞弊调查情况,分析会计软件的运用为企业带来的利与弊,针对会计软件的漏洞提出建议.     

流体输配管网水力计算软件的开发

水力计算是流体输配管网设计过程中关键的环节。用VB程序和Excel软件编制的水力计算软件，解决了现有水力计算软件中存在的数据输入繁琐、功能单一和参数设定不灵活等问题，文章介绍了软件开发背景、计算模型及程序核心模堤的设计．并分析了软件特点。     

“导学群“模式下的网络课件设计研究

在网络环境下进行远程教学主要是依靠网络课件来实施 ,那么如何建设 ,如何构建网络课件就成了问题的关键。在分析了目前网络课件存在的问题之后 ,提出了构建网络课件的新模式新设计理念和各位远教领域里的同仁共同探讨     

教学演示背后的制作软件——北京高校第六届青年教师教学基本功比赛案例研究

通过对"北京高校第六届青年教师教学基本功比赛"中选手的课堂案例进行质化研究,利用NVIVO软件对课程逐字稿以及课后访谈稿进行分析,萃取出教学演示PPT背后所使用的软件对整个课堂教学所起到的支撑作用,对其按照图表制作软件、音频制作软件以及视频制作软件进行了分类,并对其在课堂教学中的效果及所适用的课程进行了举例分析。     

语言实验室软件的建设

依据语言实验室教学的需要,从信息载体的选择、教学软件的收集和软件的编目等方面阐述了语言实验室软件建设的方法和途径,同时,也指出了语言实验室软件建设的发展方向。     

多媒体教学软件的制作研究

随着计算机软硬件技术的飞速发展，非计算机专业的教学人员开发出自己的多媒体教学软件，已经成为可能。本文提出了非计算机专业的教学人员自选开发多媒体教学软件的方法。     

会计信息系统课程设计

会计电算化指的是会计工作的计算机化；电算化会计是研究如何进行会计软件设计的有关工作；会计信息系统指利用计算机技术对会计数据进行采集、存储、处理和传递，提供有助于决策的经济信息系统。现行会计信息系统课程存在不足与缺陷：课程名称名不副实、教材内容陈旧、课程体系结构不合理等。设计新会计信息系统课程的目标与依据是知识结构与能力培养相结合，适应信息技术与经济环境的变化，适应市场需求，建立新的会计信息系统课程体系结构。