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范英武同志是江宁县张家村初级小学的教师。她解放以前是个家庭妇女,只有高小程度。但由于党的教育培养,群众的帮助,个人不懈努力,克服种种困难,提高教育质量,终于在工作上取得了显著的成绩。1956年初,曾出席江苏省社会主义建設先进生产者代表会议。这年下半年又先后出席县和省召开的优秀教师代表会議。在省优秀教师代表会上,又被推选为出席全国优秀教师代表会议的代表。 相似文献
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史峰 《北京教育(高教版)》2010,(1):23-24
事例:孙校长是上上下下都交口称赞的好校长,大家认可孙校长的原因是——他做事光明。每年学校都向上级部门推选“优秀教师”,在许多学校里这事会被认为是件很“复杂”的事情。推选“优秀教师”涉及每个人的利益,本是件需要公平公正的事,却往往难以做到公平公正。因为缺乏公平公正,所以每次推选都少不了有教师要“闹”校长。孙校长在学校里搞“优秀教师”推选, 相似文献
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年前,衡阳市委和市人民政府隆重举行了优秀(先进)教师表彰大会,向35名优秀教师和149名先进教师颁发了“优秀(先进)人民教师”证书和纪念品.这批优秀(先进)教师,是在市教育局、市文教卫工会发起推选“优秀(先进)人民教师”活动以后,经群众推荐和评选委员会评选出来的。这次推选活动在全市人民群众中引起了十分强烈的反响。评选委员会和各中小学、幼儿园等单位共收到三万一千多封推荐信。这些信来自全国五个省十四个地市,一千五百八十四个单位,九万多人参加了推选活动,一千八百多名教师受到推荐和表扬。在推选活动中,有的召开家庭会讨论,有的老工人要子女代笔写信,有的毕业生回顾自己的成长过程,赞扬辛勤培育自己的园丁,还有的学生联名 相似文献
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一九六四年,根据农村教育事业发展的需要,我担任了民办小学教师。由于我在为贫下中农办学方面取得了一些成绩,党和人民给了我很大的荣誉,多次推选我出席县、地、省的先进工作者和学习毛主席著作积极分子代表大会。一九六五年,我光荣地加入了伟大的中国共产党。就在这年五月底,我又作为优秀教师代表,参加了全省农村教育工作会议。会议期间,华国锋同志和省委其他领导同志接见了我们,并亲自主持召开了部分优秀教师和办学积极分子座谈会。在座谈会上,当一位领导同志介绍我的名字时,华国锋同志立即健步走向前来和我亲切握手,热情地招呼我坐在离他不远的藤椅上。然后,他象和亲人谈话一样,问这问那,启发我们汇报自己学习毛主席著作和教学工作的情况。在听取我们汇报过程中,华国锋 相似文献
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目前,农村小学优秀教师流失严重。一些农村学校好不容易培养出一名优秀教师,但往往优秀教师拿到荣誉之日,就是离开之时。农村工作条件落后,生活条件落后;这使得农村优秀教师无法安心工作;接受专业培训的机会和水平上无法同城区教师相比,这让农村优秀教师心有不甘;优质生源大迁徙,这使得农村优秀教师因自己的价值不能得到公平、客观的评价而心痛不已。凡此种种,导致农村学校留不住优秀教师。 相似文献
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国家教育部最近组织专家对全国各出版社报送的教师教育教材、图书进行评审,颁发了"全国教师教育优秀课程资源及推荐使用课程资源目录"。一大批人教版教材、图书入选了教育部审定的目录。一、优秀课程资源目录(按学科类排列)李岚清教育访谈录(李岚清)小学数学教学论(马云鹏)中学数学现代基础(唐复苏等)小学语文情境教学--李吉林与青年教师的谈话(李吉林)我和语文教学(于漪)综合实践活动课程开发(李臣之)全国优秀教师师德报告会专辑(VCD)(全国优秀教师师德报告团组委会)课堂管理技巧(孙冬梅等)儿童学习指导 相似文献
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在领导教学工作中,我听到教师有这样的反映,我们学校优秀教师的经验虽好,但望梅不能解渴。教师的话打动了我的心,这个反映不正说明了我们领导者的工作不足吗?一个学校要提高教学质量,必须提高全体教师的教学水平;应该充分发挥优秀教师的教学带动作用,也应该为全体教师创造条件,让他们更好地学习优秀教师的教学经验。为此,我用了较大的力量做好以下几项工作: 一、认真学习、总结优秀教师的教学经验。领导要使优秀教师发挥好先进典型的作用,就必须首先对他们的经验心中有底。不然,只是强调大家去学习他们,而不知学习什么,就会形成空号召,解决不了实质问题。 相似文献
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陵川县北关小学,采取有效措施和多种形式大力推广普通话,收到了显著效果。北关小学是山西省重点小学之一。他们在推广普通话活动中,主要是采取了五条措施:(一)健全机构,加强对普通话推广工作的领导;(二)广泛发动。清除对普通话推广工作的糊涂认识;(三)添置设备为推广普通话提供有利条件;(四)建立岗位责任制,把这一工作列入教学计划,作为考查教学质量的重要内容; 相似文献
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美国专业教学标准委员会是美国最权威的基础教育优秀教师认证机构,制定了小学优秀教师专业标准。通过对此专业标准提出的小学优秀教师所应具有的11项专业要求的学习与研究,对保障我国小学师资的素质、促进小学教师专业发展、构建符合国情的小学优秀教师标准有十分重要的借鉴意义。 相似文献