注意安全 珍惜生命

同学们，当你清晨背着书包迎着朝阳去上学的时候，当你坐在明亮的教室里愉快地学习的时候，当你在操场上做游戏的时候，当你在家中依偎在父母怀抱里的时候，你可曾想到生命是多么美好?     

德育,请从感恩教育开启

体验感恩,唤醒善根“同学们,是谁为你擦干第一滴眼泪?是谁教会你第一个字?是谁在你需要钱的时候给你送来?是谁在你半夜生病时照顾你到天明?然而,同学们,你们是否扪心自问过:我对父母的挂念又有多少呢?你是否留意过父母的生日?民间有谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自己生日庆贺时,你是否想到过用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢?是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?”当主持人不停地抛出这些问题的时候,全场一片寂静,继而传来的是阵阵抽噎……在最后真情告白的时刻,同学们似乎在一瞬之间长大了,千言万语化作一句“:爸爸妈妈,我爱你们”…     

背书包的姿势

当你成为一名小学生的时候,每天都会与你的同学们背着书包去上学,可是你注意到了吗?你们背书包的姿(zi)势(shi)是否正确? 如果你背的书包是双肩(jian)的,     

父爱无言

父爱是宽容;父爱是无私;父爱是默默无闻。当你在长篇大论歌颂母亲的时候;当你在花店、礼品店门前为母亲节的礼物徘徊的时候;当你在离开家远足,入夜思念母亲的时候;你,可曾想到过那个同样重要的人——父亲?你又可曾想到过,去为他写点什么?做点什么? 是的,在当今社会父爱被渐渐淡忘了,人们想到的更多是母爱。我在读朱自清的《背影》时,感到了父爱的伟大     

你给学生写信吗

你给学生写过信吗?我们当老师的在某些时候某些情况下抽点时间给学生写写信,会在不经意间得到不少收获。在开学的一个多月里,初为人师的我快乐,欣喜,偶尔也会有失意,但一切让我感动着……于是我给全班学生写了一封信,手不及,回答的问题又让老师惊喜不已 ;你们很可爱,当我站在公开课讲台上时,你们说老师别怕,我们为你加油,并齐刷刷地向我做出OK的手势;当我去你们寝室的时候,你们纷纷拿出自己的零食,热情招待我这客人;当我再一次把张竟和李欣好学生而努力,好吗? 黄老师 2002年10月15日当我把这封信念完的…     

带着斜挎书包去上学——某斜挎书包的来信

以书包之眼观学生如何减负,生动形象,击中教育弊端的要害。各位被大书包压得喘不过气的同学们:话说当年,你们干吗不选我?偏偏要那双肩书包?那家伙又大又丑,怎像我轻巧又方便,不是更适合你们吗!什么?我并不是你们的首选?你们需要像双肩包那样结实的双背带,装再多书,双肩也     

我的老妈唐彩云

一 如果可以选择,我绝对不会选择唐彩云当我妈. 你见过这样神经兮兮的老妈吗?趁儿子不注意的时候,将书包的角落翻个遍,若翻到信封或者日记本,就兴奋得像得到了世界上最珍贵的宝贝一般.她用着自以为聪明的伎俩一次次地窥视着我的世界,想要找到我“早恋”的蛛丝马迹. 你见过这样爱美的老妈吗?冬天里总是把我烧的水用光,洗了头又洗了脸,再拿着廉价的雪花膏在脸上仔细地涂抹半天.而后骑着三轮车,顶着大风去市场卖水果.面对我的不满,她挥挥手说:“你这么年轻,用什么热水?水龙头里自来水多得是.”     

我怎么了

亲爱的爸爸妈妈：今天我回到家像往常一样,放下书包,安静地坐下来和你们一起吃饭。咦?什么时候开始变得这么安静了呢?记得从前,晚饭总是全家人最热闹的时候,我总扯着嗓子说着一个星期学校里各种有趣的事,你们总是听着并且微笑着……而现在却如此安静,那样的日子真的一去不复返了吗?不知道什么时候开始,我发现自己变得敏感、暴躁、神经质,我好象变成了一个战士,开始不甘心我卧室的门被你们随手推开,不甘心我抽屉的日记被你们随手翻开。于是我开始拼了命要维护什么,捍卫什     

电致发光简介

当你走进毛主席纪念堂瞻仰他老人家的遗容时,柔和的光线使你更增加了对伟大领袖和导师的深深的崇敬。你是否想到这里用了一种新的发光器件呢?这里用了我国自制的电致发光屏。当你坐在电视机前面看电视时,是否想到过,能不能把电视机制成象一张大地图那样的平板挂在墙上呢?现在已在研制一种平板电视机,在这种电视机里用电     

飞过全球的灵魂——我的读书札记

你想到过环游地球一周吗?你想到过独自在孤岛上生存数载吗?你想到过乘坐潜水艇去畅游海底两万里吗?你想到过面对凶残的美洲豹吗?你想到过与吃人的野蛮土著人相处吗?而,你有胆量吗?暂且无需妄下结论,如果读过儒勒·凡尔纳的科幻三部曲,你便不禁会说“,我想”,而且会极其向往那样的经历,甚至用自己的一生去换取那样一种经历也在所不惜。我用了将近一个月的时间读完了凡尔纳的科幻三部曲(《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》),终于觉得有必要写一些东西了。我想我先得交代一下我读这些书时的特殊之处,就是我读书的顺序。我最先因好友…     

黄河边的羊皮筏子

你知道什么是羊皮筏子吗?它可是黄河边最古老的运输工具。在兰州旅游的时候,我就尝试了坐羊皮筏子的滋味。在黄河堤上,我们先参观了黄河母亲雕像,它是用大理石雕的,一个母亲和一个孩子在一起:母亲长长的头发,用慈祥的目光看着她的孩子,孩子坐在妈妈的怀里幸福地笑着。     

坐在山下这教室——写给我的学生

周围是树木和庄稼生长的声音岭上岭下岭前岭后遍是辛苦劳作的父老乡亲坐在你的课桌前透过窗上的玻璃可以看到岭头之上父亲挥手拭汗时闪闪洒落的汗滴当你的眼睛注视着黑板的时候父兄们坐在田头吸烟休息目光注视着山下我们的教室母亲、姐姐和姑姑们传递着手中的水壶谈论着你们的学习提醒你们注意这些不是要给你太多的压力但请你们不要过多淘气而要更多地明白坐在山下这教室中的意义镢头入地的浑厚节奏时时响起随着梯田层层上升的麦浪为你奉献粮食想过明天吗明天你会为生你养你的村庄和土地献上什么呢……责任编辑：邓相超坐在山下这教室——写…     

好久不见

“嘎吱——”铁门发出刺耳的声音,惊醒了坐在沙发上的人.她动了动鼻翼,嗓音沙哑地问:“小忆,是你回来了吗?” 我皱了皱眉,丢下书包,走向厨房,端出一碗姜汤:“妈,你又喝了多少?先把姜汤喝了.” 母亲面前的茶几上堆满了啤酒瓶.我叹了口气,简单地收拾下,然后回了自己的房间. 夜,很静.     

写给孩子们

昨天,你们还是一群小不点儿,泪眼汪汪地牵着妈妈的衣襟,不肯松手; 今天,你们已经背上小书包,快乐、自信地跨入小学的门槛。祝贺你们,我的孩子,你们长大了,前面的天空是那么高、那么宽、那么美!还记得吗?那天,老师把你从妈妈怀里“抢”过来,你可是又踢又打,好厉害啊;面对香香的饭菜,硬是不张口。孩子们,这儿就是你的家     

孩子,我不仅仅是为了奖金

当我全心全意地想着你们的时候,你们却说出了“你这样卖力是因为有奖金”的话。你可知道,那一刻,我的心有多痛吗?老师在你们的心中,他所做的一切,难道就只是为了钱吗?     

我不自卑

当你的母亲正在教你呀学语时 ,我的母亲早已到了天国 ;当你在母亲怀里撒娇时 ,我在墙角寂寞地拨弄着小草 ;当你快乐地过新年时 ,我在陪父亲流泪。如此种种 ,你问我 ,你会为自己的命运感到自卑吗 ?我不会 !当你过生日时 ,妈妈给了你一个甜甜的吻。当我过生日时 ,脸上只会有两滴泪。妈妈 ,她生育了我 ,却没法养育我 ,在人生的旅途上 ,我不能自卑 ,那样妈妈会在九泉下流泪。这样的生活 ,这样的日子 ,我学会了坚强。一上小学 ,我便努力学习 ,在全班里考个第一 ,失落的心便有了着落。我还会自卑吗 ?当然不会。我的手曾被无情的火苗烧坏了 ,如今…     

我没有泪水

我经常问自己:王静,你会哭吗?从我记事起,当看见别人哭,母亲就告诉我,那代表着一种伤心。那时幼小的心灵就告诉自己:你要做一个快乐的人,不要哭。因此当我跌倒的时候,我就坚强地爬起来,     

童诗的鼻子

<正>亲爱的孩子们，我们又见面了，以语言的形式，虽然我看不见你们，但我能感受到你们芬芳的内心，因为我用童诗的“鼻子”嗅到了你们。也许孩子们会问：童诗有“鼻子”吗?那么我要告诉你们，童诗不但有“鼻子”，而且还可长可短。你们还记得《木偶奇遇记》中的匹诺曹吗?一旦说谎，他的鼻子会拉长。当你阅读童诗或者创作童诗的时候，你要知道，自然而真实的表达尤为重要，     

企盼

香港,一个美丽的名字,一个令十二亿炎黄子孙魂牵梦萦的名字。一百多年前,你哭哭啼啼地与祖国母亲分离,你可曾想到,今日你身着盛装与母亲再次重逢,“归来吧,归来哟,浪迹天涯的游子……”你可曾听见,这是母亲对游子的思念,是全国人民对你——香港的企盼。 曾几何时,人们说你是没娘的孩儿;曾几何时,人们说你是无港的船儿。但今天你拥有了一切,因为你依偎在祖国母亲的怀中,因为你停泊在故乡的避风港内。 小时候,有人问我想去香港吗?我毫不犹豫     

新起点

当我上小学五年级的时候,一个星期天的下午,我和大虎、小龙在约定地点计谋好,便向一个卖西瓜的农民走去。他俩托着西瓜正假讲价时,我悄悄地象猴子一样机灵地搬起一个大西瓜就跑。当我们蹲在大槐树底下切西瓜时,突然有人拉着长声说:“你们是哪个学校的?这样吃西瓜,心里感到舒服吗?”我抬头一看,是一个戴眼镜的小伙子,象哨兵一样立在眼前。