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相似文献
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1.
《高教研究与实践》2005,(4):F0003-F0003
吉林大学高等教育研究所是吉林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学、长春科技大学、长春邮电学院干2000年合并时在五校高等教育研究研的基础上组建起来的。原五校高等教育研究所都是20世纪80年代设立的以为学校提供教育咨询、从事高等教育研究、组织校内人员开展教育研究、教育研究管理为任务的综合性机构,它既具有管理职能.又从事教育方面的科学研究。  相似文献   

2.
《大学教育科学》2005,(3):F002-F002
湖南大学高等教育研究所创建于1980年,始称高等教育研究室,1987年独立设所。当时主要从事高等教育研究及《机械工业高教研究》期刊的编辑、出版、发行工作。1998年获得高等教育学硕士学位授予权,是湖南省最早设立的高等教育学硕士学位授予点之一。2003年获准教育经济与管理硕士学位授予权。目前,该所是集教学、  相似文献   

3.
渤海大学政法系民商法学科始建于20世纪90年代初。是一个比较年轻、富于朝气、充满希望。在学术界崭露头角的学科,在学校党政领导的正确领导下.在政法系几代领导和广大教师的共同努力下,本学科点在师资队伍建设、科研能力和科研水平、法律实务等方面都取得了长足的发展:  相似文献   

4.
中国古代史学科是青海师范大学学术积淀最为深厚、学术影响最为广博的学科之一。中国古代史学科从1978年开始培养研究生,1994年成为青海师范大学最早获批的两个硕士学位授权点之一。  相似文献   

5.
梁靓  束艳 《考试周刊》2012,(51):63-63
本文通过调查了解目前我国高等教育大众化背景下硕士研究生教育的实际情况,以数学学科硕士研究生教育教学面临的一些实际困境为例,在此基础上进行反思,寻求在高等教育大众化背景下保证和提高硕士研究生教育质量的对策。  相似文献   

6.
商洛师范专科学校量子光学与量子信息研究所从98年酝酿,在校党、政及相关部门支持下,请中科院硕士侯洵教授揭揭牌于2000年3月正式成立。现有研究人员7名,其中教授2名,副教授3名,在读博士3名,校学科带头人2人,骨干教师1人。  相似文献   

7.
《甘肃高师学报》2004,9(6):F002-F002
合作民族师专藏学研究所成立于1992年9月,是学校唯一的学术研究机构。现有专兼职科研人员5人,其中高级3人,讲师2人;硕士研究生4人。  相似文献   

8.
山西师范大学戏曲文物研究所创建于1984年,这是迄今为止全国唯一的一所戏曲文物专门研究机构。前两任所长为黄竹三教授、冯俊杰教授,现任所长车文明教授、副所长王福才教授、延保全教授。研究所现有教职工15人,其中教授5人,副教授3人,具有博士学位者2人;1990年获得硕士学位授予权,1996年被确定为山西省首批重点建设学科,2004年被确定为山西省首批高等学校人文社会科学重点研究基地。多年来,研究所充分发挥自身独特优势,在全国范围内进行戏曲文物考察,尤其是对山西的100多个县市做了拉网式的普查。目前已收集了2000多张碑刻拓片,30000余幅文物图片,戏曲砖雕90多方,道具、服饰、乐器、影戏器具等200多种,神庙舞台和民俗录相达200多个小时,民间戏曲抄本300多种。研究所研究人员按照地下考古资料、田野调查资料、文献资料三结合的思路,采用定性研究与定量研究相结合的方法,使戏曲文物学的建设取得了突破性的进展,建所以来陆续发现并及时公布了大量珍贵的戏曲文物。这些资料多数属于非官方文献,尚未载入史册,他们的工作具有原创性意味。  相似文献   

9.
《高教探索》2005,(3):i001-i001
广州大学高等教育研究所成立于2001年10月,由原广州太学高等教育研究室、原广州师范学院“教学与师范教育”研究所,原广州教育学院教育科学研究所等科研机构合并组建而成。第一任所长为黄家泉教授,现任所长为刘晖教授(硕士生导师),目前全所有专职研究人员8名(其中教授2名、副教授与副研究员4名),投内外特聘兼职研究员20多人。该所足广州大学校级科研机构,工作定位是“服务中心工作,  相似文献   

10.
《煤炭高等教育》2005,23(2):125-125
汕头大学高等教育研究所1986年建立,是广东省最早的高等教育研究机构之一。从1994年9月至21303年12月,著名教育家潘懋元教授作为本学科的带头人和名誉所长,为汕头大学高等教育学学科建设倾注了大量的精力。从1995年开始,本学科与厦门大学联合培养硕士研究生,设置高等教育理论与管理方向,1997年本学科成为高等教育学硕士授权点。  相似文献   

11.
渤海大学新闻学本科专业始建于1999年,是学校适应形势发展和学科建设需要建设的本科专业。目前,相关专业还有广播电视新闻学、广告学。在此基础上,2005年申请了新闻学硕士学位授权点,2007年开始招生,到目前共招生四届新闻学硕士研究生。2010年,成功申请到了新闻传播学硕士学位授权点一级学科,即有新闻学、传播学、广播电视学3个硕士学位授权点。目前,全日制在读研究生130余人。  相似文献   

12.
东南大学是中央直管、教育部直属的全国重点大学,是“985工程”和“211工程”重点建设的大学之一,是国务院首批可授予博士、硕士、学士学位和审定教授、副教授任职资格及自批增列博士生导师的高校。学校坐落于历史文化名城南京,占地面积6300多亩,建有四牌楼、九龙湖、丁家桥等校区。  相似文献   

13.
高等教育作为一门学科   总被引:19,自引:0,他引:19  
高等教育是一门学科,还是一个研究领域,长期以来争议颇多。高等教育能否作为一门学科,应根据历史的经验,参照学科制度化的标准,透过现象看本质。无论名称如何———称为研究领域或是称为"学科",世界范围内,高等教育已处在学科制度化的进程之中。  相似文献   

14.
陕西师范大学是教育部直属的六所师范大学之一。文学院由中文系、对外汉语系、文秘系及文学研究所、人文科学研究所、辞书编纂研究所组成。其前身是1944年成立的陕西省立师范专科学校国文科。在60年的发展历程中,中文学科产生了一大批蜚声海内外的著名学者,  相似文献   

15.
《中小学教学研究》2012,(8):67+65-66
姓名:韩民 性别:男 出生年:1969年 民族:汉族 学历:硕士研究生 职称:中学高级教师 任教时间:1993年 任教学科:信息技术 任职单位:辽宁省农村实验中学 荣誉称号:全国优秀教师、辽宁省特级教师、辽宁肯教育科研先进个人 教学科研成果:2007年12月所执教的信息技术课《透视数据——应用公式和函数》获省一等奖,  相似文献   

16.
学科文化是学科发展成熟的标志,借助学科文化相关理论,分别从知识、学者和学科三个方面考察高等教育学学科建设工作,既有检验其学科建设进展的功能,也有推动其学科健全发展的作用。通过完善高等教育学知识体系、建立其学者群体行动理性以及呼吁其"一级学科"行动情境,将有助于早日实现高等教育研究学科化。  相似文献   

17.
范式变革与中国高等教育学科的命运   总被引:2,自引:0,他引:2  
1978年以来,中国高教研究经历了两次范式转换.新世纪的中国高教研究范式将发生新的变革,通过建立开放、多元的研究范式,使中国高教研究全面走向开放.同时,高等教育学科并不会因此终结,而将在开放、多元的高教研究中继续发挥主导作用,并不断得以完善.  相似文献   

18.
《重庆职业技术学院学报》2006,15(1):F0002-F0002
王代敬,男,1939年生,西华师范大学教授,国务院批准享受特殊津贴专家,硕士研究生导师,中国《资本论》研究学会常务理事,中国高师《资本论》研究会副会长,西华师范大学区域研究所所长,多所大学的客座教授。  相似文献   

19.
《思想教育研究》2014,(2):F0004-F0004,F0002,F0003
桂林理工大学思想政治教育学科自2006年开始招收硕士研究生,经过多年的建设和发展,目前拥有一支学缘结构、职称结构、学历结构、年龄结构合理和层次较高的学术研究队伍,本学科2013年被广西自治区教育厅批准为“十二五”省级重点学科。桂林理工大学思想政治教育学科现有教师近30人,  相似文献   

20.
《嘉应学院学报》2012,30(7):2-F0002
<正>美术学学科是嘉应学院校级重点扶持学科之一,其重点建设方向包含油画教学、国画教学、水彩教学、书法教学、艺术设计教学、民间艺术、中外美术史等7个学科方向以及1个中国客家艺术研究所。曹知博教授为美术学学科带头人。学科重点课程负责人为宁新安教授和赵勋副教授,以及由张志祥副教授、林爱芳副教授  相似文献   

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