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《青少年科技博览(中学版)》2004,(21)
荷花(浙江省杭州市西湖小学宁丁丁摄影J点评:荷叶在构图中起到很好的平衡作用,花的色彩漂亮,可惜有一片花瓣未展开。悠哉,火烈鸟{广东省南海市卢军摄影)点评:绿树静水,安逸的火烈鸟,使人对这些小动物顿生爱意。光线好,色彩靓丽。卵(陕西省西安市实验小学张强提伊评:蚕的成虫破茧J(lI出,l「在产卵“神龟”(天津.}J南开101节小学徐辉摄器1点评:美丽的花纹,上翘合头,暖洋洋的光使龟显出一坐安详。龟的神态很好,这是一口刀相品“王由岳”n田滴翠沃津市河西区马场道小学春和摄影)了点评:这是一棵发芽的莲子,小芽拌出丘夜丛~卫卜。一丫由‘。。… 相似文献
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一个小外(wài)星(xīn)人来到地球(qiú)上,在街(jiē)上走。一个摄(shè)影(yǐn)家看见小外星人,很(hěn)高兴。因(yīn)为(wèi)他想参(cān)加(jiā“)奇(qí)形(xín)怪(uài)状(zhuàn)摄影大奖(jiǎn)赛(sài)”,找(zhǎo)到的人和东西却(què)既(jì)不奇也(yě)不怪。这下好了!“喂,小先(xiān)生(shen),”摄影家招(zhāo)呼(hu)小外星人“,你能让(ràn)我拍(pāi)张照(zhào)吗?”小外星人不愿(yuàn)意(yì)让别(bié)人拍照。“我不会让你白照的。”摄影家掏(tāo)出一捆(kǔn)钞(chāo)票(piào)“,照好了,这个归(uī)你。”… 相似文献
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李永福 《湖州师范学院学报》1993,(6)
本续文的工作是确定GL(n,R)和gl(n,R)的最大连通区域W(n,R)和w(n,R)(见正文).主要结果为:定理 限制在w(n,R)和W(n,R)上,指数映射exp:w(n,R)→W(n,R),或者,对数映射ln:W(n,R)→w(n,R)是微分同胚(定理8). 相似文献
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一、如何理解新闻摄影课程的身份毋庸讳言,现有的新闻摄影教学设计是基于一种技术决定论而形成的。一份在中国颇具影响力的新闻学院的《新闻摄影》教学大纲十分清晰地指出:本课程的目的是“要求学生通过本课程学习,懂得新闻摄影的基本理论;掌握新闻摄影的基本技能;懂得新闻照片的运用与评析。”课程教学内容为:(1)相机的种类、性能与选择(6学时);(2)胶卷的种类、性能与选择(3学时);(3)摄影曝光与测光(3学时);(4)景深与超焦距的含义与运用(3学时);(5)闪光灯的种类、性能与使用(3学时);(6)习作评析(3学时);(7)摄影构图(9学时);(8)黑白胶卷冲洗… 相似文献
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本文对P.Heywood研究的广义积分:integral from 0 to 1 (f(x)/(1-x)~W dx)进行了探讨。在莫叶、陈留琨、霍守诚、蒋润勃等人的研究基础上,将结果推广到:W=4,或4相似文献
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2004年2月,走过“绿色通道”,我从江苏徐州来到了广东深圳。校领导委婉地说,老师们都盼望着听一听特级教师的示范课呢!我明白,“是骡子是马”终归是要“拉出来遛遛”的。说真的,我手头不乏在全国各地上过的熟悉的教案。但这些“驾轻就熟者们”却被打入了“冷宫”。然后,我另选课文,不打招呼,借班上课。当然,这没有任何外因使然,我只是想上真课,履行“我从评选特级教师的那节课开始就要真真实实和学生一起上课”的诺言。这里,我将借深圳市凤光小学六(3)班执教的《只拣儿童多处行》辑录如下,供老师们参考:A师:(置身于学生中间,真诚地微笑着)… 相似文献
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李建潮 《河北理科教学研究》2014,(3):39-41
正题已知m、n为正整数.(1)用数学归纳法证明:当x-1时,(1+x)n≥1+nx(笔者注:当且仅当x=0或n=1时取"="号);(2)对于n≥6,已知(1-1/(n+3))n1/2,求证:(1-m/(n+3))n(1/2)m(m≤n);(3)求出满足等式3n+4n+…+(n+2)n=(n+3)n的所有正整数n.(2007年高考湖北卷理科压轴题) 相似文献
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听说,庞(pán)老师又(yòu)要回来教我们了,我好兴(xīng)奋(fèn)啊!临(lín)开学那(nà)几天,我使(shǐ)劲儿(jìnr)想(xiǎn):见到庞老师,我送(sòn)什(shén)么(m e)礼物,才(cái)能给(gěi)她一个惊(jīn)喜(xǐ)呢?妈妈问:“女儿,你想什么?”我说“:过几天就开学了,可我不知道送什么礼物给(ěi)庞老师好。”妈妈想了好一会儿,反(fǎn)问我:“你以(yǐ)前(qián)写的字不是很(hěn)难(nán)看吗?”我说:“是啊!那又怎样?”妈妈说:“如(rú)果(uǒ)你认(rèn)认真(zhēn)真地把字写工(ōn)整(zhěn)了,这(zhè)就是最(zuì)好的礼物了。… 相似文献
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《今日小学生B版》2006,(6)
腿tuǐ会huì不bú会huì感ǎn冒mào爸爸对女儿说:“欣(xīn)欣,晚上睡(shuì)觉(jiào)要盖(ài)好被(bèi)子,不要把身(shēn)子露(lù)在外(wài)面,小心感冒!”欣欣问:爸爸,腿会不会感冒?”爸爸答:“腿当(dān)然(rán)不会感冒了。”欣欣吁(yū)出一口气,说:“那(nà)我就把腿露在外面吧!”说shuō谎huǎn妈妈:“你要哪(nǎ)一只香(xiān)蕉(jiāo),维(wéi)克(kè)多?”维克多:我要那只最大的。”妈妈:维克多,你应(yīn)该(āi)懂(dǒn)礼(lǐ)貌(mào),要那只小的。”维克多:“妈妈,难(nán)道懂礼貌就(jiù)必(bì)须(xū)说谎吗?… 相似文献
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裂项法常在数列求和及各类化简中使用,是高考和竞赛经常考查的方法.由于裂项的形式灵活多样,技巧性高,学生难以灵活运用.为了让师生较系统地掌握裂项的方式,本人总结了几类裂项的方法,供师生们参考.一、裂成差类1.分式型:1n(n 1)(n 2)…(n m)=1m[n(n 1)…1(n m-1)-(n 1)(n 12)…(n m)]2.根式型:①1n n m=-1m(n-n m);②1(n m)n n n m=1m(1n-n1 m).3.阶乘型:①n·n!=(n 1)!-n!;②(n n1)!=n1!-(n 11)!.4.整式型:①n(n 1)=31[n(n 1)(n 2)-n(n-1)(n 1)]=n(n 1)2-n2(n 1);②ab=14[(a b)2-(a-b)2];③a=21[(b a)-(b-a)].5.三角型:①sinα·sinβ=-21… 相似文献
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刘学锋 《中学数学教学参考》2004,(6)
杨之在《n边闭折线的计数问题》(见《中学数学教学参考》2 0 0 3年第9期)一文中提出:问题 平面上三三不共线的n(n≥3 )个点,可确定多少条n边闭折线?解:设n边闭折线条数为T (n) ,则T (n)=(n -1 ) !2 .证明如下:在n点确定的n边闭折线中,把任一顶点打开,加入第n 1边,即可得n条n 1边闭折线,且从不同顶点打开,所获n 1边闭折线不同,因此,有T(n 1 ) =nT(n) (n≥3 ) ,又T( 3 ) =1 ,故T(n) =(n -1 )T(n -1 )=(n -1 ) (n -2 )·T(n -2 )=(n -1 ) (n -2 )…3T( 3 ) =(n -1 ) (n -2 )…4·3=12 (n -1 ) (n -2 )…4·3·2·1=(n -1 ) !2 .关于正… 相似文献
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引理[1]如图?ABC中,∠BAB1=∠B1AB2==∠B n?2AB n?1=∠Bn?1AC,则有BB1:B1B2::B n?2B n?1:B n?1C=(AB?AB1):(AB1?AB2)::(AB n?2?ABn?1):(ABn?1?AC).在此基础上,本文给出并证明如下结论:定理设BB1:B1B2::B n?2B n?1:B n?1C=b1:b2::b n,那么(1)当n(n>2)是奇数时,有(1)/221121sin1( 相似文献