报纸编辑的读者意识

一、研究读心理，树立读意识 编辑必须懂得读心理，如阅读动机和求新、求实、从众心理等等。 其一，读的阅读动机。这是编辑工作的出发点和归宿，应贯穿在编辑工作的全过程中。需要是人在生活中缺乏某种东西在人脑中的反映，是人的一种心理状态。报纸编辑的任务就是要设法使所编的报纸能诱发、维持和强化特定读群的阅读动机。而要诱发阅读动机，必须引起读对报纸的注意。注意是人的意识对一定对象的占优势的指向与集中。     

读者心理与图书馆工作

对不同年龄段的读者的阅读心理进行分析，探讨怎样针对读者不同的阅读心理开展图书馆读者服务工作。     

发行者抓住读者心理的“窍门”

报刊经营者采用什么样的心理状态来发行报刊，读者采用什么样的心理状态购买报刊、阅读报刊。这是两种不同的心理需求，只有实现了这两种心理需求的和谐，才能真正搞好报刊经营。[编者按]     

探究读者阅读心理注重读者阅读指导

从心理学角度，分析读者阅读心理类型，并探索相应的阅读指导方法。     

浅谈读者心理学

研究读者心理学是为了了解读者的阅读心理，从而提高图书馆的服务质量。     

浅谈我厂科技读者的阅读心理与相应服务

浅谈我厂科技读者的阅读心理与相应服务张耀（沈阳冶炼厂科技图书馆）读者工作是图书馆一线工作，准确及时地向科技读者传递有价值的文献是科技图书馆的首要任务。因此，图书馆工作人员若要高效率完成工作任务，提高服务质量，必须了解科技读者阅读心理，掌握阅读需求，包...     

读者阅读心理的研究

读者阅读心理的研究提图书馆读者服务工作中的重要课题,读者阅读心理学是读者工作学科与心理学相结合而形成的分支学科,它主要研究读者的阅读动机、阅读行为与方法、阅读兴趣、以及阅读能力的研究等。本文阐述了读者阅读心理中的一些基本理论问题,重点分析讨论了读者在阅读中表现出的种种心理、行为,从而为读者服务工作提供了充实的理论依据。     

科技读者的阅读心理与服务

准确及时地向科技读者传递有价值的文献是科技图书馆的首要任务。因此,图书馆工作人员要高效率完成工作任务,提高服务质量必须掌握科技读者阅读心理,了解阅读需求包括各类读者群阅读特点规律,个体读者阅读心理特征,激发读者阅读的强烈欲望,提高阅读效率。本文仅以南昌有色冶金设计研究院科技读者为例,就其阅读心理类型、影响阅读心理行为重要因素及图书馆应采取的对策作初步探索。     

论前苏联的读者研究

论述前苏联重视读研究，对读开展社会性综合研究，开展大规模的阅读调查活动，在区别对待读的基础上开展读心理、社会性阅读的研究活动，这对我国在知识经济时代中提高全民阅读素养很有借鉴作用。     

当代高校读者阅读心理透析

阅读是一种精神社会活动,既受社会环境和专业需求的影响,也受其心理支配,笔者通过对高校在校大学生阅读心理行为的调查.以及几种阅读心理问题的分析,提出了几点矫正不良阅读心理的途径和办法.     

读者心理分析与引导

本文利用心理分析方法对读者的阅读心理进行分析,并结合不同的读者类型,有针对性地开展读者导读工作,从而提高图书馆的服务水平,以满足读者正常的阅读心理需求。     

掌握读者的心灵密码——畅销书背后的读者阅读心理解读

社会心理学表明,人是追求类似性的,希望自己的心理行为与某一社会群体及其文化相一致。当这种一致性表现在图书的选择上,就形成了一股股阅读潮流。反推之,在出版实践中,我们应该事先掌握了读者的心理需求,主动地创造出新的阅读潮流,本文试图做这方面的尝试,从近几年的畅销书中归纳出读者的五类心理需求,找到打开读者心灵的密码。     

读者购书心理的文化透视

利用心理分析方法对读者的阅读心理进行分析,并结合不同的读者类型,着重分析网络时代的购书心理,有针对性地揭示读者购书心理,从而提高出版服务水平,以满足图书消费者的阅读需求。     

了解读者阅读心理 做好读者服务工作

分析了读者不同的阅读心理以及引起读者不良阅读行为的因素,提出了相应的教育对策和防范措施。     

公共图书馆少儿读者阅读需求规律研究

对少儿读者阅读心理、阅读需求进行调查分析，通过调查数据掌握少儿读者在不同年龄段、不同性别、不同智力水平对阅读不同程度的理解和掌握，以此为根据来分析少儿读者的实际需要，并围绕这个主题展开论述，提出了满足少儿阅读需求的举措。     

医院图书馆读者阅读心理研究

本文从医院图书馆读者阅读类型、阅读需求、阅读能力几方面分析研究了读者的心理变化。探讨了医院图书馆满足读者阅读心理需求的相应措施。     

图书馆阅览室读者类型的分析及读者管理

文章对高校图书馆阅览室不同的读者类型及阅读心理进行了分析，并探讨了管理人员应如何对不同的读者对象提供优质服务的有关问题。     

关于读者阅读心理研究及阅读指导的探讨

研究读者阅读心理,是图书馆工作不可忽视的问题.论述了研究读者阅读心理的重要性,分别从读者心理类型、读者阅读需求的心理特点、网络环境下读者的特有心态三方面分析研究了读者的心理变化,提出了读者阅读指导应采取的对策.     

浅谈书名对读者阅读心理的影响

浅谈书名对读者阅读心理的影响徐云（暨南大学图书馆）图书馆每天要接待众多读者，他们通过书籍文献的传播吸收大量的知识与信息。本文就书名对读者阅读心理的影响谈一些初浅的认识。书名是一本书的“眼睛”，是图书的一个有机组成部分。读者到图书馆借阅书籍是根据书名来...     

基于读者阅读心理的高校图书馆工作

读者的阅读状况在一定程度上反映着图书馆文献资源的利用情况,关系到图书馆读者服务工作开展的成效,了解并掌握读者阅读心理,有利于了解读者需求,促进读者阅读行为的实现。文章在对读者阅读心理进行简单阐述的基础上,分析了高校学生的阅读心理特征和图书馆工作对读者阅读心理的影响,提出了高校图书馆应采取的策略。