人体左右之别

当我们站在镜子前,看到自己的身体,总会感觉到自己的身体左右是对称的;如果可以沿着脊椎剖开,一定会分成形体和重量相等的两半。因为我们眼有两只,手有一双,脚分左右,耳分两侧。     

科学应战智慧高考(2)

4.正确把握个人期望值所谓高考成功就是在高考中考出自己的实际水平,若一位同学学习实力在550分左右,高考考出550分左右就是成功,如果考出600分就是超常发挥,如果考出480分左右就是考试不成功,同学们之间不要相互攀比.只     

谈谈课件对文学活动的影响

最近，我们大班年级组开展了学活动“小河马有用处”的一课三讨论活动，教材选自南师大出版社课程指导丛书。分别由三位大班老师执教，老师们运用的是同一个课件，长度为3分半左右，课件中只有画面未配同步录音。画面内容主要有：1、小河马参加骑车比赛，结果失败了，小河马感到自己没有用处。2、小鸟、小狗、猫咪、青蛙、狮子分别用自己的方式教小河马，但都不适合，小河马没有找到     

国外中小学生是怎么上学的

日本 日本的小学生早晨到校时间一般都是8时30分左右,每天基本都是6节课的安排,下午3时45分左右放学.     

例说古代汉语中的词类活用

在每年的高考考题中，各省都有一道翻译文言句子的题，而且分值大都在10分左右。要把这一考分收入囊中，准确判定、翻译实词中的活用之词就显得尤为重要了。     

吃透话题，守住“半壁江山”——近三年高考话题作文审题例析

整个高考中没有任何一道题的审题意义能够超过作文。近几年高考语文成绩总在100分左右徘徊，作文如果不跑题，再稍微有一点文采，一般得分都在40-50之间。作文分约占总成绩的一半。作文一旦跑了题，语文成绩的“半壁江山”就丢了。所以作文审题的“一招不慎”就极有可能造成整个高考的“全盘皆输”。鉴于此，考生应在吃透话题上下功夫，狠抓自己的审题训练。怎样才能使训练事半功倍呢？     

写作因个性而精彩——《生活因__而精彩》阅卷感受

参加学校初二语文阅卷工作,批阅了6本作文。在200多篇作文中,有三篇90分的,有20篇左右85分以上的,其中有两篇文章被我复印下来了。这些文章都是我眼中写得好的文章,它们在众多文章里脱颖而出的原因是有个性,也就是在作文中打下了自己的印记——既不重复别人的发现和故事,又不重复自己的故事,而是有新的发现和思考。     

论如何减少学生练考时粗心大意造成的失分

每年中考结束之后,有好多考生都会因为自己的粗心马虎而丢分的事情懊恼不已。据2017年上半年初三年级十次练考调查统计显示,在化学考试过程中有过失性失分的学生几乎是100%,平均过失性失分在8分左右,多的达15分以上,少的也有3分左右。     

星星姐姐信箱

我是一个不幸的女孩,天生就笨,家里人也常常责备我。我语文学得还不错,可我的数学成绩怎么就这么糟糕,每回考试成绩都在六七十分左右,尽管我努力过,但进步总不大,我对自己越来越没信心了,我为什么就这     

"中位数"教学设计与思考

一、课前谈话假如现在数学老师过来告诉你:××同学,你数学得了100分,感觉怎样?你一般能考多少分?就是你几次考试的分数都在××分左右,你数学的一般水平是××分。假如现在语文老师过来告诉你:××同学,你语文得了60分,感觉怎样?你一般能考多少分?就是你几次考试的分数都在××分左右,你语文的一般水平是××分。     

我是这样挑战完形填空的

我算不上一个英语学得好的人，甚至从某种角度上说是英语差生。从进入高中以来，我的英语学习一直感觉甚为吃力，尤其是完形填空和阅读。阅读有时还能考个36分左右．但完形填空就很少有24分以上的经历。每次考试完形填空若能突破优秀分（24分），我都恨不得燃一挂鞭炮来自我庆贺一番，因此每次考试也就是能过个三位数，好一点的可以得到110分左右。尽管我也非常用功，老师对我的期望也很大，为了促进我，班主任还特意让我担任英语科代表．但我仍然一次次地让他失望．我曾经一度觉得这辈子学好英语没指望了。     

奋进源于自卑

◆上海市市北中学高二(3)班/顾毅君生活中，真正自信必是有勇气正视自己的人，而这样的自信又往往与对自己的怀疑和不满有着内在的联系。事实上，几乎所有的天才都并非自信的人，相反却是有几分自卑，他们知道自己的弱点，为这弱点而苦恼，又不肯毁于弱点，于是奋起自强，有了令人吃惊的成功。周国平《智慧与人生》中有一句发人深省的话：“我相信，天才骨子里大都有一点自卑，成功的强者内心深处往往埋着一段屈辱的历史。”请以此材料为话题，写一篇800字左右的文章，题目自拟。成功者的背后究竟是什么在支撑着他们?读了周国平“我相信，天…     

静进

每一年高考考场上都有无数身残志坚的高考生，他们用自己百折不挠的努力与命运做斗争，靠自己顽强的毅力通过高考圆梦大学。在上一期的“非常看点”栏目中，我们专访了双耳极重度失聪后，今年以560分（高出四川省理科重点线41分）的高考成绩考上暨南大学的石城川同学。     

语言知识和语言表达——高分突破指导

语言知识和语言表达是第二轮复习中的重要部分。其中客观题6题共计18分，都是多年不变的常规题，复习时间最长，考生也最为重视；主观题3题共计12分，人称“高考改革的试验田”，是变化最为频繁的一块。无论客观题还是主观题都有一定的难度，正答率一般在60％左右。     

在生活中提高孩子的学习能力

有个学生的家长和我讲，他为自己的女儿不能在班上“出类拔萃”而着急；作总在65分左右，数学居然出现“小学生身高108米”的笑话，他把女儿的试卷，作本给我看，我说了三点看法。     

2006年高考立体几何热点回顾与2007年展望

一、2006年回顾和分析 2006年全国高考数学理科的18套试卷中，立体几何都是一个考试热点和重点，在各试卷中占的分值为23分左右，具体情况如下：     

关于英语后阶段复习冲刺的学习策略与建议

高三后阶段是已进入复习冲刺的关键时期,如何进行知识点和考点的梳理,建构自己的知识网络,对各项题型进行熟悉和获得必要的解题思路与能力非常重要。现在就英语科复习的一些学习策略和考试方略作一些介绍。第一项题型是听力理解,共20题,占了30分。听力是一种技能性的题型,就像游泳与打篮球一样。只要有足够多的时间进行练习,每一个学生都可以拿到25分左右。听力训练贵在坚持,几天不练听力水平就会下降。具体的做法如下:1郾每一个同学自己手上都要有一份听力模拟题。要有10-15套的高考模拟题。要把这15套左右的模拟题听熟甚至听烂。反复地听…     

怎样看待孩子的分数

有这样一句顺口溜，叫做：分、分、分，学生的命根。如此可见人们对学生的分数是相当重视的。其实学生考试分数高，决不代表各个方面都好；反之，考试分数低的学生，也决不是别的方面都不行。有的家长不能正确看待自己孩子的考试分数，便给孩子施加过分的压力，导致孩子自暴自弃，使孩子与家长感情危机，甚至对抗，更有甚者付出了生命的代价。     

今天你“乐”了吗？——论愉快教学法在英语教学中的应用

目前我任教的是高二的一个普通班,英语的平均成绩为六十分左右。学生大多对英语不感兴趣,也觉得自己的成绩无论怎么努力都没有成功的可能性,这便对我的教学提出了更高的要求。语言知识相对比较枯燥,对本来就对英语不感兴趣的学生,更是没有半点吸引力,     

一次通过自考

参加自考的朋友都希望一次过关，尽快获得文凭，但并不均能如愿。现根据多年的自考经验，介绍一些笔者自己的自考考试技巧，相信能帮助考生朋友提高考分至少一、二十分，甚至更多分。