一线串珠,中心明确——中考作文升格一例

[原文] 脚印·财富 河北某考生 脚印是什么?脚印就是走路的人留下的或深或浅的痕迹,脚印是什么?脚印是一种财富.     

一线串珠,中心明确

[原文]脚印·财富河北某考生脚印是什么?脚印就是走路的人留下的或深或浅的痕迹;脚印是什么?脚印是一种财富。     

我留下的第一串脚印

你可知道第一片雪花落在何处?是远山、树梢还是田野?不,都不是,它夹着绵绵的思绪落入了我的心田。雪花继续飘落,也是在这诗一般的意境中,留下了我的第一串脚印……那时,我才上一年级。也许是由于爸爸的溺爱,我成了雪地上的“胆小鬼”。每逢下雪,爸爸怕我摔跤,就背着我上学、回家。     

一线串珠，中心明确

【原文】脚印·财富河北—考生脚印是什么?脚印就是走路的人留下的或深或浅的痕迹。脚印是什么?脚印是一种财富。在我们之前,布满先行者的脚印。深的,浅的；轻快的,深重的。沿着孙中山这位革命先行者的脚印,中国革命的事业如日中天；沿着但丁、达．芬奇这些文艺先行者的脚印,欧洲掀起文艺复兴的浪潮,冲破了中世纪神学的桎梏；沿着法拉第这位科学先行者的脚印,人类走进电气时代创造辉煌灿烂的文明……多留心观察一下先行者们的脚印吧,那是不可多得的珍宝．     

手影儿

手影儿江岸爸爸双手真神奇,烛光底下能演戏;变条小狗在墙上,摇头摆尾好神气;喔喔喔喔放声唱,转眼又成大公鸡;一只小兔两只耳,四条腿儿跑得急……手影儿,让人迷,伴我走进童话里手影儿@江岸...     

品味七月

炎炎夏日,品味一壶清茶,茶的涩苦,使唇舌为之一颤,脑海中似乎有了些如烟往事的影儿,体味人生那样的深沉……七月,是一个苦涩的月份。这炎热的季节,是中考、高考放榜之时,也是各种小考大考结束之时。“一将功成万骨枯”,成功者总是只有一小部分,其余的,便只剩下失落的叹息。猛烈     

苏格格与白小米

一雪下得很大,地面积了很厚一层雪,锦容市的气温很低。人们都躲在家里,而苏格格却走了出来。漫步在雪地里,后面那一连串的脚印她不忍去看,她怕看不到小米的脚印,她怕自己再伤心。雪更大了,她的头发上已经落满了雪,衣服上也是,她没有掸,继续走着。     

土拨鼠哪去了

让博客来表达自己的喜怒哀乐,记录自己的思想那天听朋友讲故事。三只猎狗追一只土拨鼠,土拨鼠钻进了一个树洞,这个树洞只有一个出口,可不一会儿居然钻出个兔子,兔子飞快向前跑,并爬上另一棵大树。兔子在树上,没有站稳掉了下来,砸晕了正仰头看的三只猎狗。最后,兔子逃脱了。故事讲完后,朋友问:“这个故事有什么问题吗?”我们说:“兔子哪会爬树啊?”“一只兔子怎么能把三只猎狗砸晕啊?”“还有呢?”朋友追问。直到我们都沉默,朋友才说道:“你们也太大意了,你们怎么都没注意土拨鼠到哪去了?”对啊,土拨鼠到哪去了?他一声提醒,让我们又回到了猎…     

渗透

痛,渗透了心灵;我们,学会了长大. 不经意间回首,来时路上只留下一串脚印,或深或浅,绵延弯曲,看不到尽头.成长的路上,只剩下这串脚印:而在你我的心路上,也有一串不见痕迹的脚印,一路走来,时光将印记磨灭,但那渗透心灵的痛苦却从未消失.     

且看苏童点评作文

学语文的人最怕什么?怕写作文。教语文的人最怕什么?怕改作文。怕改作文,倒不是怕改错别字和病句,最怕的还是写评语,空洞无物,千人一面,写成那样的评语,学生不想看,连写评语的老师都羞于看。苏童,江苏作家协会副主席,     

有趣的比例

电视屏幕上,几位警察叔叔正在勘察犯罪现场。犯罪嫌疑人作案后,只留下一串脚印。只有这些脚印怎么破案啊?我接着往下看。一个警察叔叔量出脚印长25厘米,说:根据脚印的长度可推断,犯罪嫌疑人的身高在172厘米至175     

猞猁阿诺的冬天

神秘的偷鸡贼一连三天,莫日根家都遭遇了神秘偷鸡贼的洗劫,总共损失了五只鸡呢!莫日根仔细辨认了鸡舍旁雪地里的脚印,像是五瓣的梅花,应该是一只很大的猫。难道是猞猁?     

土拨鼠哪去了

学生时代,老师给我们讲了一个故事。有三只猎狗追一只土拨鼠,土拨鼠钻进一个树洞。这个树洞只有一个出口,一会儿,居然从树洞里钻出一只兔子,兔子飞快向前跑,爬上了另一棵大树,仓皇中,兔子在树上没站稳,摔了下来,砸晕了正仰头看它的三只猎狗,最后,兔子终于逃脱了。故事讲完后,老师问:“这个故事有什么问题吗?”我们说:“兔子不会上树。”“还有呢?”老师继续问。“一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。”直到再也找不出问题了,老师才说:“可是还有一个问题,你们都没有问到,土拨鼠哪去了?”是呀,土拨鼠哪去了?老师的问话,冷不丁让我们愣住了。故…     

土拨鼠,哪去了?——谈教学中生成性问题的误解与误用

上初中时,老师给我们讲了一个故事:有三只猎狗追一只土拨鼠,土拨鼠钻进了一个树洞。这个树洞只有一个出口,可不一会儿,居然从树洞里钻出一只兔子。兔子飞快地向前跑,并爬上另一棵树。兔子在树上,仓皇中没站稳,掉了下来,砸晕了正仰头看的三只猎狗。最后,兔子终于逃脱了。故事讲完后,老师问:“这个故事有什么问题吗?”我们说:“兔子不会爬树。”“一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。”“还有呢?”老师继续问。直到我们再也找不出问题了,老师才说:“可是还有一个问题,你们都没有提到,土拨鼠哪去了?”土拨鼠哪去了?老师的一句话,一下子将我们的思…     

土拨鼠哪去了

初中时,老师给我们讲了个故事:有三只猎狗追一只土拨鼠,土拨鼠钻进了一个树洞。这个树洞只有一个出口,可不一会儿,居然从树洞里钻出一只兔子,兔子飞快地向前跑,并爬上另一棵大树。兔子在树上,仓皇中没站稳,摔了下来,砸晕了正仰头看的三上只猎狗,最后,兔子终于逃脱了。故事讲完后,老师问:“这个故事有什么问题吗?”我们说:“兔子不会爬树;一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。”“还有呢?”老师继续问。直到我们再也找不出问题了,老师才说:“可是还有一个问题,你们都没有提到,土拨鼠哪去了?”土拨鼠哪去了?老师的一句话,一下子将我们思路拉到猎…     

细节

老师上课时说了一个故 :有三只猎狗追一只土拨鼠 ,土拨鼠钻进了一个树洞。这个树洞只有一个出口 ,可不一会 ,居然从树洞里钻出一个兔子 ,兔子飞快地向前跑 ,并爬上另一棵大树。兔子在树上 ,仓皇中没站稳 ,掉了下来 ,压晕了正仰头看的三条猎狗 ,最后 ,兔子终于逃脱了。故事说完 ,老师让我们针对这个故事提问。我们提了一些问题 :兔子会爬树吗 ?一只兔子怎么可能压晕三条猎狗呢 ?“这些问题提得都不错 ,找到了故事不合理的地方 ,”老师说 ,“可是还有一个问题 ,你们都没有问 ,就是土拨鼠到哪里去了 ?”注重结论 ,忽略细节 ,这种思维方式有时会…     

找问题

上初中时,老师给我们讲了一个故事:有三只猎狗追一只土拨鼠,土拨鼠钻进了一个树洞。这只树洞只有一个出口,可不一会儿,从树洞里钻出一只兔子。兔子飞快地向前跑,并爬上一棵大树。兔子在树上,仓皇中没站稳,掉了下来,砸晕了正仰头看的三只猎狗,最后,兔子终于逃脱了。故事讲完后,老师问:“这个故事有什么问题吗?”我们说:“兔子不会爬树。”“一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。”“还有呢?”老师继续问。直到我们再找不出问题了,老师才说:“可是还有一个问题,你们都没有提到,土拨鼠哪里去了?”在追求人生目标的过程中,我们有时也会被途中的细枝…     

一线串珠，中心明确——中考作文升格一例

脚印是什么？脚印就是走路的人留下的或深或浅的痕迹，脚印是什么？脚印是一种财富。     

土拨鼠哪去了

上初中时,老师给我们讲了一个故事:有三只猎狗追一只土拨鼠,土拨鼠钻进了一个树洞。这个树洞只有一个出口,可不一会儿,居然从树洞里钻出一只兔子,兔子飞快地向前跑,并爬上另一棵大树。兔子在树上,仓皇中没站稳,掉了下来。砸晕了正仰头看的三只猎狗,最后,兔子终于逃脱了。故事讲完后,老师问:“这个故事有什么问题吗?”我们说:“兔子不会爬树。”“一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。”“还有呢?”老师继续问。直到我们再也找选自《羊城晚报》责任编辑/珊 珊不出问题了,老师才说:“可是还有一个问题,你们都没有提到,土拨鼠哪去了?”土拨鼠哪去…     

白墙上的脚印消失了……

高年级教学楼道内白墙上,出现了一只黑脚印。继而,第二只,第三只,第四只……一个比一个高,一个比一个有难度。不知道保护环境守纪律?我好恼火!我仔细观察了脚印的大小,确定为男生。利用专门的一节课,挨着班让男生抬起脚来,观察他们的鞋底花纹。然而,除了男孩子们扬起脚让我看鞋