工作时讯管理效应探析

文章论述了在学校管理工作中有效的利用了《电大工作时讯》进行目标考核、动态监测,使学校在各项管理工作方面提高了效率,收到了良好的管理效果.     

浅析推行党风廉政建设责任制工作中的动态管理

最近几年,随着党风廉政建设的不断发展,我国已逐步建立起一套行之有效的权力监督体系,并制定了与其相配套的规定和制度.但是,由于对权力的监督制约存在着不足,往往实际效果不尽如人意.这除了制度本身和个人素质原因外,其一个重要的原因,就是有些规定、制度常常处于静态管理状态,缺乏强有力的动态管理.党中央、国务院印发了<关于实行党风廉政建设责任制的规定>,使这一问题得到了很好的解决.它既囊括了党委、政府、纪检监察机关等各个方面,又涵盖了标本兼治、综合治理的全部任务;既明确了领导集体的责任范围,又提出了领导个人应负的责任内容,特别是实行责任追究的有关规定,对抓党风廉政建设的责任进行了约束力很强的规范,使领导集体和领导个人所承担的职责与完成任务的程度及效果有机地统一起来,可以有效地提高各级领导干部抓党风廉政建设的责任感和自觉性,是党风廉政建设和反腐败斗争走向法制轨道的一个重要标志. 笔者认为,推行党风廉政建设责任制工作中的动态管理,党委统一领导是核心,党政齐抓共管是保证,目标量化实行科学考核是基础,进行严格的责任追究是关键.为此,实行动态管理,应注意做好如下几个环节的工作:     

出口退税的经济效应分析

为了理解出口退税政策的调整对社会经济活动各方面产生的影响,从生产者、消费者、政府财政和国家福利几个方面分析出口退税的静态经济效应和动态经济效应。出口退税的经济效应表明静态分析的福利损失,动态分析的产业发展的结论。     

刍议学校教育中的“光环效应”

在学校教育中,教师往往会在对学生的认知过程中,受某一个突出品质的影响而忽略对其他品质的感知,从而形成错误判断。文章从分析“光环效应”内涵与特征入手,逐步揭示其表现、负面影响。     

延性动态损伤的惯性效应

延性动态损伤的惯性效应考虑动态延性损伤的Ｃ－Ｈ－Ｊ模型￣［１，２］，利用三类基体屈服形式，即：线性硬化基体，粘性加工硬化耦合基体，加工硬化热软化基体；考虑球对称条件，由材料的变形几何条件及单元体的运动方程，得到对应于以上三类基体的动态延性损伤演化方程...     

关于高校教学工作的动态管理方式研究

通过对教学工作动态管理的含义、实施步骤的阐述,向读者介绍了学校教学工作动态管理工作目标考核体系、计划和考核过程,使读者对教育工作动态管理有初步的了解;同时通过对教学工作的动态管理实施,能有效地促进学校整体教学水平的提高,鼓励教学工作的创新和优化;教学工作的动态管理符合动态激励和目标管理的原则,在我国的教学工作改革中已得到广泛应用.     

基于目标管理的学生工作量化考核体系的建立——以四川建筑职业技术学院为例

文章主要以四川建筑职业技术学院学生管理工作考核为例,探讨并分析学院通过对学生工作量化考核体系的建立从而加强目标的管理,从而改善学生工作,树立学生工作热情,以至于更好地实现工作目标,分析构建学生工作体系的意义和构建原则。根据学生工作的规律,和学生工作的目标,做出适合学生工作的考评系统,并对考评的实施进行研究与探讨。     

跳蚤效应

无论你是处在进退维艰的境地,还是处在心海迷茫的当口;无论你是因跌入人生低谷看不到希望而苦苦挣扎,还是在为不能激发自己的潜能而苦恼;这些简单的人生法则,给你提供精神营养和实施手段,引导你走向内心的平和与安宁,领悟成功的奥秘与本质。你想跳多高,就会跳多高。点评:目标决定人生。"跳蚤效应"来源于一个有趣的实验:生物学家曾经将跳蚤随意向地上一抛,它能从地面上跳起一米多高。但是如果在一米高的地方放个盖     

中小型高校图书馆管理改革探讨

科学有效的管理对图书馆职能的发挥具有关键性的作用,深内部管理体制改革是图书馆发展的客观需要。结合西安石油学院图书馆施行目标管理和量化考核的实践以及初步取得的效果,就深化高校图书馆内部管理体制改革问题作了一些论述。     

“皮格马利翁效应”循环模型探析

“皮格马利翁效应”在心理学，教育学，社会学及管理学等领域中，得到了广泛运用。迄今为止的研究都仅偏重于实验结论的论证和理论的实际应用，而关于“皮格马利翁效应”发生作用的过程研究并不多见。文章提出了“皮格马利翁效应”的循环模型，并结合企业人力资源开发与管理对其发生作用的整个过程进行了直观的描述。     

对完善苏木乡镇科技工作目标责任制若干问题的探讨

自１９９６ 年实行科技工作目标考核以来,考核目标对苏木乡镇完成科技工作起到了积极的推动作用。随着工作的深入发展,科技工作目标考核中出现了一些新的情况和问题。加强对这些新情况新问题的探讨与研究,分析出问题的所在和找出解决问题的办法,从而使科技工作目标责任制能够正常运行,推动全县科技工作的全面发展,十分必要。     

若干心理效应对企业管理的启示

<正>“手表效应”。大家都有这种体会:一个人如果只有一只手表,他知道现在几点了;如果有两只手表,他往往不知道现在几点了,也就是说,他无法知道哪一只手表更加精确,于是他也就无法确定精确的时间。这就是“手表效应”的原义。     

胶南市科协加强科普工作考核力度

近日,胶南市科协制定出台了《2009年度各镇、街道办事处科普工作考核细则》,加大考核力度。 《考核细则》提出,各镇、街道要有科普工作领导小组,要加强对科普工作的领导,镇级党政组织年内听取科协工作情况汇报和研究科协、科普工作4次以上,并将科普工作列入镇、村工作目标责任考核。镇级财政要保证科普工作正常开展的科普经费开支。要按照市科协的统一部署,深入开展全市第十八届“科普之春”活动、“科普月”活动和2009年“全国科普日”集中宣传活动。     

完善我国施工企业成本管理的新思路

随着国内建筑行业市场化的逐步发展，施工企业之间的竞争越来越激烈，企业迫切需要强化成本管理。本文系统分析了目前我国施工企业成本管理中存在的主要问题，并依据施工项目的技术流程有针对性地提出了一套完整的成本管理新思路。     

探析高等院校成人教育管理的新模式

在普通高校中,成人高等教育是普通高校人才培养这一根本任务的重要组成部分,而普通高等教育是成人教育赖以生存的基础和质量保障。随着我国社会主义市场经济的不断深化,我国普通高等学校的成人教育也随之发生变化,成人教育的管理工作也出现了一些新情况、新问题,因此采取新的管理模式具有极其重要的意义。本文主要从教学、管理和学生考核等三个方面探讨普通高校成人教育管理的模式。     

浅议高校图书馆目标管理考核体系的建构

针对如何对图书馆现行的管理考核制度进行改革和完善的问题进行了论述,提出了建立一套符合高等学校图书馆未来发展趋势的、科学合理的管理考核体系.     

中职学校班主任工作探析

班主任是班集体的组织者,管理者,是学生健康成长的引路人.班主任的重要任务就是要把班级建设成为一个勤奋学习、遵守纪律、团结友爱、朝气蓬勃的班集体,使每个学生在这个集体里都能得到长足发展,有所成就.     

心理效应在班级管理中的运用

<正>心理学是一门运用广泛且十分实用的科学,将心理学的知识,特别是心理活动的规律运用到班主任工作中,既有利于教育学生,又有利于帮助学生改善学业。多年来,我将各种心理效应运用到班级管理中,收到了较好的效果。一、注重首因效应,塑造良好的形象     

语言测试对目标听力教学模式的反拨效应

本文通过听力教学改革实验,研究随堂听力测试与目标教学结合下对学生成绩提高产生的作用,并进一步探讨能够有效发挥听力测试的正面反拨效应的教学模式。最后得出结论：目标明确的听力教学、以检验教学效果为目的的实时测验、丰富真实的听力素材对听力教学成效起着尤为积极的作用。