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高校教师的职业道德修养对于学生综合培养能力起着决定作用.本文首先分析了当前高校教师职业道德修养方面存在的主要问题,然后分析了产生问题的主要原因,最后针对问题提出了高校教师职业道德修养的建设对策. 相似文献
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提高高校教师职业道德修养既是全面提高高等教育质量,实施素质教育的重要保证,又是促进社会主义精神文明建设的重要手段。本文分析提高高校教师职业道德修养的方法,对高等教育事业发展具有重要意义。 相似文献
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一个国家、一个民族的教育水平的高低取决于教师的教学质量与层次,并肩负提高民族素质使命的高校教师,应该培养自己良好的职业道德与修养,真正做到教书育人.高等教育作为教育的高级阶段,对教师在德职业道德的修养方面提出了更高的要求.如何加强培养高校教师的职业道德与修养,对于高等教育能否朝着良性方面发展具有重要的意义. 相似文献
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振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。加强高校教师职业道德修养是我国在新世纪培养高素质创新人才的重要保证。本文在探讨了高校教师职业道德内涵及特点的基础上,对加强高校教师职业道德修养的对策及具体措施进行了分析与思考。 相似文献
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大众化教育背景下高校教师的职业道德修养 总被引:1,自引:0,他引:1
我国的高等教育已进入大众化教育阶段,面对新的、不断变化着的教育环境和社会环境,如何促进高校教师职业道德修养的提高,已成为每一个高等教育工作者必须面对和思考的问题.本文从正确处理好人与自我、人与人、人与社会以及人与自然的关系,提高对高校教师职业道德的知、情、意、行的认识和在鲜活的生活中培养和彰显优秀高校教师的职业道德等方面论述了如何提高高校教师职业道德修养的问题. 相似文献
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教师的职业道德修养对个人的道德品质形成和发展有重要作用。高校教师的职业道德修养是提高师德品质的重要途径,是高校教师职业道德要求的一项根本内容。 相似文献
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王兆烨 《济南职业学院学报》2013,(6):26-28
高校教师职业道德建设是我国建设特色社会主义的重要任务,直接关系到高校教师的总体素质的水平提高。文章从提高高校教师职业道德修养的重要意义入手,充分分析了新时期高校教师职业道德修养的问题所在,并在此基础上,进一步提出了提高高校教师职业道德修养的方法和途径。 相似文献
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关于高校教师职业道德修养与建设的思考 总被引:4,自引:0,他引:4
高校教师队伍职业道德水平的高低,直接影响着我国人才培养和国民素质提高的工作,直接影响着建设有中国特色的社会主义精神文明建设,直接影响着培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的公民的工作,影响到党的教育方针的实施.本文就教师队伍中存在的一些问题,对高校教师队伍职业道德建设进行探讨. 相似文献
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张继立 《廊坊师范学院学报》2009,25(2)
加强教师职业道德修养,首先要强化教师的为人师表意识、强化教师的言行对学生的影响意识,其次要学好有关教师职业道德修养的理论知识,第三,要不断进行各种不同的自我激励. 相似文献
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高校教师职业道德建设论要 总被引:7,自引:0,他引:7
张豪锋 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(2)
目前,高校教师职业道德的整体水平呈上升趋势,但也存在一些不容忽视的问题。高校师德的基本内涵包括献身教育、爱岗敬业,为人师表、教书育人,热爱学生、诲人不倦,团结协作、热爱集体。高校师德建设需从加强教师职业道德教育、优化职业道德环境、提高教师自我修养能力三方面下功夫,具体应从七个关键点抓起。 相似文献
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在现代,我国高等教育的发展已进人大众化的发展阶段,并正逐步向市场化、多样化、终身化、国际化方向发展。高等院校也从社会发展的边缘走向了社会发展的中心,由象牙塔变成了大家熟悉的社会服务站。在这种新的形势下,大学教师的职业道德正经受着严峻的挑战。目前,在一部分高校教师中存在着政治思想观念淡薄、信念动摇、功利主义倾向严重、科学精神弱化、缺乏敬业精神和严谨的治学态度、缺乏集体合作精神和艰苦努力的作风等严重的职业道德方面的问题, 相似文献
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黄静宜 《湖北成人教育学院学报》2019,(3):9-11
高校教师的职业道德修养水平直接影响着大学生世界观、人生观、价值观的养成,决定着未来人才培养的质量。加强和改进高校师德建设工作,提高教师的职业道德修养水平,对于全面提高高等教育质量、推进高等教育事业科学发展,培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的意义。高校应以党的建设为抓手,从政治建设、思想建设、组织建设、作风建设四个方面着手,促进教师职业道德修养的提高,培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化高校教师队伍。 相似文献
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