训练婴儿说话五忌

一忌启导过晚二三个月的孩子对父母的有意说话就能产生积极的反应,为此,家长应尽早逗孩子学说话,不可怠失良机。     

健身养肺三法

1、摩鼻、浴鼻 不少人的鼻腔对冷空气过敏,秋季一到,便伤风、流涕。对此,应经常按摩鼻部。具体做法如下:将两手拇指外侧相互摩擦,有热感后,用拇指外侧沿鼻梁、鼻翼两侧上下按摩30次左右,然后,按摩鼻翼两侧的迎香穴15—20次。可增强鼻的耐寒能力,亦可治伤风、鼻寒不通。如果用冷水浴鼻则效果更好。将鼻浸在冷水     

轻松健身13法

1.拒绝使用电视遥控器. 走到电视前换台,然后走回去.这个过程比仅仅是动动手里的遥控器,每年就可以燃烧掉5斤脂肪.     

日常健身药浴九法

在日常生活中,洗个健身药浴,能收到祛病的功效风油精浴在浴水中加入3—5滴风油精,会觉得全身清凉,还可以预防生痱子十滴水浴将十滴水加入水中,入浴浸泡一刻钟,浴后双目明清,体表爽凉,可治痱子薄荷浴将水温放至摄氏39度,加入几滴薄荷油或含香草成分的浴盐,浸泡30分钟,可活络血脉     

婴儿的音乐教育活动(五)

2岁~2岁半2岁的婴儿大多能发出音高近似曲调的声音。发展较快的孩子能模仿一首歌曲中较长的片断。几乎所有的孩子都对歌曲中出现的重叠词、感叹词和押韵的词语感兴趣,他们会从这些词开始学习歌唱。这时婴儿的自然音域在中央C之上的d1到a1,也就是re到la。这个音域孩子感     

法法第一个月——婴儿成长记述

法法的世界一阵挤压和猛拽,我从妈妈的身体中出来了,我感到很累,直想睡。“怎么还不哭?请使劲打他几下吧。”这是我熟悉的声音,柔柔的,远远的。我的小脚丫被重重地打了几下,好疼哟,我忍不住大哭起来。不知过了多久,我感觉到温柔的抚摸,那种熟悉的声音又在耳边响起:“宝贝,你真可爱,妈妈终于见到你了。妈妈为了生你,受了多少罪呀,你是妈妈的心肝宝贝哟!”     

婴儿的语言教育活动(五)

1岁半～2岁一岁半～二岁的婴儿处于言语发生阶段的后一阶段,即双词句阶段。他们往往用两个单词表示一个句子,如“妈妈抱抱”“囡囡饭饭”“苹果削”等。这一阶段婴儿似乎突然开了口,说话的积极性很高,词语大量增加,出现了“词语爆炸现象”。而且,从一岁半开始,婴儿词句的掌握也迅速发展,由单词句——双词句——完整句发展。总之,这是婴儿掌握词语的第一个关键期,宜提供下列一些语言教育活动。1.提供良好的言语榜样和言语示范婴儿掌握的语言主要是通过对周围语言环境的模仿而获得的。成人应注意用丰富的面部表情、富有变化的语调、规范准确的发音、丰富而又准确的用词造句,为婴儿提供良好的言语榜样和言语示范。2.正确对待婴儿的提问     

阅读教学五法

语文新课标对初中阅读教学提出了这样的要求:欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。从中我们不难看出,阅读,这一社会重要的交流手段在教学活动中非同一般,它有计划,又有一定的时间限制,尤其需要有教师的引导。而在引导过程中,为了达到教学目标,完成教学内容,就必须联系实际教学,充分运用各种教学手段。笔者在多年语文教学实践中     

背书五法

学语文就要博闻广记,然而背书却是广大学生感到头痛的事情,老师们可将以下五种常用的背书方法介绍给学生.一、紧缩法.即先铺开后收拢.例如背《少年中国说》中的"故今日之责任,不在他人,而全在我少年.少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球.红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪流.潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张.奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有     

养鸡五法

养鸡五法王彩芳一、要有采食控制采食控制是蛋鸡管理的一项重要措施。有的农户却认为：“鸡吃不饱，哪会多产蛋”，因此多采用自由采食，饲料浪费严重，利用率低，按现在当地市场价格每公斤蛋鸡饲料１元计算，每天浪费少则四五元，多则二三十元，天长日久，自然亏本。因此...     

记忆五法

1.不要长时间做相同的事情。2.记忆后的学习方法和忘记有关。3.紧张的程度和记忆的效率有关。4.想办法对记忆对象产生兴趣。5.调整身体状况和环境。记忆五法     

阅读教学五法

一、形象分析法教《小珊迪》《小珊迪》文章情节曲折,形象典型,事件和人物间关系明显,小珊迪诚实善良的好品质,是随着情节发展而逐渐显现出来的。教学中,在指导学生理清文章顺序时,激发想象,有助于帮助学生感知小珊迪的美好心灵并受到潜移默化的熏陶。教学第一段时...     

记忆五法

我在思想政治课教学中,从五个方面对学生进行记忆培训,效果显著。 一、五官并用法 记忆实质上是感知过的事物在人脑中留下的痕迹,所以,靠多种感官感知比单靠一官感知留下的痕迹要多要深。基于此种认识,我要求学生尽可能地使用多种感官协调记忆,防止只用眼看,不用手写,只用口念,不用心记。做到口到、手到、眼到、耳到、心到,看、听、读、写、想并举,眼、耳、手、口、心并用。古今教育     

因式分解五法

因式分解是初中数学中。一种重要的恒等变形,是处理数学问题的重要手段和工具,也是中考和数学竞赛中常考的内容．对于特殊的因式分解,除了掌握提公因式法、公式法、分组分解法、十字相乘法等基本方法外,还应根据多项式的具体结构特征,灵活地选用一些特殊的方法和技巧．这样不仅可使问题变得简单,还有助于培养同学们探索求新的学习习惯,提高同学们的数学思维能力．现将因式分解中几种比较特殊的方法与技巧举例如下,供同学们参考．     

审题五法

审题是作文的首要环节,审好题是写作成功的重要组成部分。为此,作文时要认真对题目、要求等要素中的每一个字词仔细推敲、体会,要正确把握题意,要准确理解作文题目对作文所作的限制与赋予作文者自由发挥的空间,达到对作文命题意图的全面领悟,才能做到有的放矢。那怎样才能审好题呢芽笔者归纳以下五法:一、题眼分析法“题眼”指文题中揭示意义,体现中心,点明重点或表明感情色彩的词语。抓住了题眼,就抓住了文章的写作重点。那又如何去抓呢芽一是,如果文题是一个句子,句中的动词往往是题眼。如《我爱家乡的小河》,“爱”是动词,也是本题的题眼…     

抒情五法

在作文练习中,情感描写欠缺是个常见的问题。没有感情,文章就没有活力;抒情不当,又会使人产生“虚情假意”的感觉。那么,该如何抒情呢?一、用叠句的方式来抒情。如《十里长街送总理》中:“一群泪痕满面的红领巾,相互扶着肩,踮着脚尖望着,望着……”“人们还是面朝灵车开去的方向,静静地站着,站着,好像在等待周总理回来。”两处叠句,真挚地表现了人民群众无限热爱总理的深情。五、用反问句来抒情。运用反问句式表达的感情更强烈。如《一夜的工作》中,“看啊,这就是我们中华人民共和国的总理……你们看见过这样的总理吗?”就是用反问句来表达…     

健脑五法

一、超觉静思。长时间的紧张脑力劳动,会使精神疲劳、头脑昏涨、记忆力减退、注意力不集中。此时不妨进行“超觉静思”,即静坐,双目微合,自然地进行深腹式呼吸,抛开各种杂念,默记呼吸次数,再默念“松、松、松”、“静、静、静”,如此3分钟,即可取得显著效果,人的精神为之一爽。     

写景五法

文章中景物的描写,应遵循“写风写雨、笔无虚设”的原则,达到借景生情目的。千万不可将景物成为摆设,形成“败笔”。为此,介绍五种常见写景方法:整体分层法先抓景物特点总写,再分层次紧扣特点分别描写。如《三峡》先总写“自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日……”再从春、夏、秋、冬四季写三峡沿途景色。整体分层写景,要求选好观察点,按空间顺序依次写来,如同放电影。移步换形法有如乘舟前行,时过“景”迁,每移动一次就变换一次景色,如此平面相积,可使人对景物产生立体感。例如《在烈日和暴雨下》写天热得发狂时,“街上的…