交流经验 提高技艺

1991年10月25日至11月5日,俄罗斯远东技巧队来安徽省访问,先后在合肥、铜陵、滁州进行了5场友谊比赛,参加这次友谊比赛的还有四川队和北京体院队,这在安徽省还是首次.     

加强课余训练管理 促进训练水平提高

<正> 随着体育事业的发展和学校教育的转轨,包括体育传统校等形式在内的学校课余训练将会在不同的层次上得到进一步的发展。为了适应这一形势发展的需要,作为县一级具体主管学校课余训练工作的部门,必须切实了解现阶段学校课余训练的实际状况,研究目前课余训练中存在的问题,制订今后课余训练发展的对策,这样才能在提高现阶段训练质量的情况下,有指导地拓宽课余训练的规模和层次,促进训练水平的大面积提高。 (一) “提高学生运动技术水平,为国家培养体育后备人才,”这是国家对学校体育基本任务的规定,也是学校开展多种形式的课余体育训练的基本目标。但是     

加强心理素质训练 提高体育教学效果

体育是全面发展教育中必不可少的组成部分,是实施素质教育的重要途经。在体育教学中对学生进行心理素质训练,可以调节学生情绪、稳定心理状态、以最佳的心境进行训练,可以较好地达到锻炼目的,提高体育教学效果。因此,根据艺术学校学生的生理、心理发展特点,在体育教学中应从以下几个方面对学生进行心理素质训练。     

加强心理训练 提高投篮命中率

<正>一、比赛升级激斗志在训练过程中,用比赛升级的方法对队员进行训练,可以激发其训练的积极性和比赛时的斗志。具体做法:通过升级奖励提供连续的成绩反馈信息强化投篮技术。根据队员日常投篮命中率高低情况,将队员分成甲、乙、丙三大组(成功率在50%以上为甲组,成功率在25%⁵0%为乙组,成功率在25%以下为丙组,每天进行投篮比赛150%为乙组,成功率在25%以下为丙组,每天进行投篮比赛1²次,每     

加强心理素质训练,提高投篮命中率

<正>一、影响运动员投篮命中率的心理因素1.赛前对双方的实力缺乏客观的估计适宜地评价双方的力量,是使运动员在比赛中获得精神力量的源泉和基础,也能使     

加强内景训练,提高擒拿教学效果

在警体教学中 ,安排一定的内景训练 ,是提高警体教学效果 ,使学生充分掌握警体技能的有效手段。本文就在警体教学中如何进行内景训练进行探讨。     

加强协调性训练 提高小学生足球运动水平

现在的教育目标要求高校不仅重视学生课业成绩,也要注重学生的身体素质。足球作为一项体育运动也逐渐走进了校园,成为学生需要学习锻炼的一部分。小学足球课堂的开展,有助于学生提升体质,增强免疫力,也能培养学生对足球的兴趣,有利于学生爱好的培养,同时也有助于提高我国足球运动整体水平。但在实际课堂开展中,也存在着一些问题,本文将对小学生足球运动等相关内容进行论述。     

加强心理训练提高学生运动员的心理素质

运动员的心理素质作为运动员自身具备的一种特殊素质,对运动员的训练和比赛成绩有着决定性的作用,如何在训练中培养学生运动员的心理素质是广大体育教师或教练员应当认真研究的课题,文章对此进行了探讨。     

加强思维训练,提高篮球实践课教学效果

通过在篮球教学中对学生进行思维训练的教学实验 ,认为思维训练有助于学生掌握技术动作 ,提高教学质量。同时对思维训练的效果、功能和作用作了进一步的论述。     

加强学生体协工作 提高学校课余训练水平

<正> 按照十四届三中全会提出的巩固社会主义市场经济体制的精神和《中国教育改革和发展纲要》对学校体育工作提出的要求,加强大中学生体协工作,切实提高学校课余训练水平,是进一步深化学校体育改革的一项重要任务。 多年来,我国学生体协工作不断得到加强,在推动学校体育工作方面起到了积极的作用。以中学生体协组织参加世界中学生各项体育竞赛为例,从1986年至1992年间,     

加强思想训练,提高篮球实践课教学效果

通过在篮球教学中对学生进行思维训练的教学实验,认为思维训练有助于学生掌握技术动作,提高教学质量,同时对思维训练的效果、功能和作用作了进一步的论述。     

通过“掐鱼”提高技艺

2017年11月4日和5日,中国钓鱼运动协会特级竞钓大师王兵、二级竞钓大师黄建平等,来到罗田三里畈大吉渔垂钓园现场,与当地钓友进行钓鱼交流活动。这是一次很难得的学习机会,我当然不会错过,两天共参加了四场次“掐鱼”,并通过观摩大师作钓,现场请教,获益不少。     

加强心理训练

在国际体坛运动技术水平不断提高、训练日趋完善、比赛频繁、竞争激烈、运动成绩一再更新的今天,心理因素已经成为影响比赛成绩的一个重要方面。加强心理训练,已是引起我们足够重视,并需要着手解决的重要任务之一。六十年代以来,随着体育科研工作的不断深入,为了更好地为运动训练服务,运动心理学同运动生物力学、体育统计学、运动生物化学等新学科一样,得到了飞速的发展,极大地丰富了体育训练理论,推动了运动技术水平的不断提高。特     

加强拦网训练 提高整体水平——对上海女排当前训练主要矛盾的研究

一、上海女排的一个突出问题上海女子排球队在1988年全国排球甲级职赛中,以9胜2负成绩名列第三,但在拦网方面却负于辽宁队10个(9∶19),负于河北队11个(1∶12)。当时上海女排虽以3比0胜解放军队17分,但拦网负7个(4∶11)。同样以3比0胜身材明显矮于     

加强篮球动运员自我控制训练 提高投篮命中率

当前,关于运动心理训练的理论,在体育运动竞赛与训练中,越来越得到广泛的应用和发展,心理因素对运动员掌握技术动作,运用技术动作达到战术配合,以及运动员身体的潜力等方面都能起到支配、调节和控制作用,甚至对比赛的胜负起着决定性的因素。     

加强蹬摆技术训练 提高加速跑的能力

<正>在加速跑的过程中,蹬地角度是加速跑的效应器,摆动腿的上提、下压是加速跑的提速器,手臂的前后摆动是加速跑的辅助器,上下肢的协调用力是加速跑的助推器。所以,蹬摆技术是提高加速跑能力的核心技术。一、提高蹬摆技术的效果,加强后蹬腿的蹬地训练1.缩短后蹬腿的蹬地时间可采用原地高抬腿跳绳的练习发展后蹬腿的蹬地速度。在练习中,脚跟不要着     

提高对后防意义的认识并加强其训练

一、问题的提出我之所以提出这样一个问题,是因为近几年来看了国际国内的一些重大比赛,阅读了许多文章和资料,以及和许多同志的交谈中得到的启发,结合我自己多年来的实践体会,认为当前有必要提出:在我们的训练工作中,要进一步提高对后排防守重要意义的认识,加强后排防守训练的问题。解决这样一个问题,不仅有直接的现实意义,同时也有长远的战略意义。(一)当前重视进攻突出网上争夺,提高扣拦能力无疑是对的,但是实际上却又存在着     

加强时空知觉训练,提高排球技术教学水平

时间和空间是物质存在的基本形式。任何体育运动项目都有一定的时间和空间才能完成。排球,是一项在全世界开展十分广泛,深受人们喜爱的运动,排球基本技术的教学与训练也是体育学院教学与训练的一项重要内容。加强对排球基本技术的教学与训练规律的研究,不断提高教学和训练的质量,是排球教师和教练员的重要责任。 我们知道,运动技能的形成有三个主要因素.就是空间知觉、时间知觉和运动知觉。这三个因素相辅相成,缺一不可,尤其是时间知觉和空间知觉,更应引起我们高度重视。     

加强协调素质训练对提高标枪成绩的影响分析

标枪训练过程中最理想的投掷效果为使标枪在空中划出一条抛物线后投掷到最远的距离,而要想达到这个标准,必须要做好标枪投掷中各个环节的衔接,也就是在标枪出手前就需要通过持枪助跑,投掷等相关运动形式保证标枪出手的基本速度,同时将全身的力量集中到掷标枪的手腕上,保证标枪出手时的速度角度。由此可见,掷标枪对人体的协调素质具有非常高的要求。