四角战术结组球位的选择

打开局四角战术,在我县多年的比赛中,尚不多见。由于本人是一名热衷战术球打法的爱好者,多年来在亲临各种赛事中,摸索出一些战术球的打法特点和条件,现对开局四角战术结组球位,谈一点个人体会。我认为行之有效的结组形式,即①③⑨三球或①⑤⑨三球在四角四线1～2米平行于四线且相互距离在1米左右处结组为最佳接应位置。其特点:一是对方⑩球进一门后不论落于何处,以及对方球强攻二门成功后都不会有机可乘。二是⑩球进一门后不敢贸然接应②球。三是二轮①球起杆即可就场内对方球位采用多     

多层组合节节胜

学习了《门球研究》,“用好层次分配”一文后,感受颇深。多次运用取得显著战果。现举竞赛一例。比赛还有12分钟,场上比分为8∶9,红方落后一分,但战局优势已转向红方。如何把握战局,扩大战果取得最后胜利呢?红方临场指挥深谋远虑,调度合理层层连接,上下轮结合,使对方没有还手余地。如图1所示:⑨球起杆。⑨球进二门后,击中靠二线边沿的①球,这时5号队员要求为其接球。临场指挥不允,而是指令将①球闪到⑧球处,自球也不接应⑤球,反而直奔三门后与⑦球隔门结组。这样做既远离了⑩球的攻击,又让①球叮住了⑧球。⑩球进攻何处都相距甚远,又无处可去…     

接应球在战略与战术上应用

根据门球运动的特点及其规律性,接应球主要作用是对各球之间进行有机的联系,没有它的接应,就难以组织有效的攻防,可见接应球在门球竞技中的应用,是有十分重要的战略与战术地位的。一、接应球的接应方式(一)单球接应:用自球或他球(包括对方的后手球)进行单球接应。这种单球接应方式的优点是到     

打法应服从球理

凡事都要顺理而为才能有所成就。打门球时的每一杆也要依理而动,否则就会贻误全局。场上形势如上图所示:⑥球进一门时,对方⑦球虽在界外,可是⑧球依在门柱上,既过不了门,也打不着摆在三角区的⑨、①结组球。如果被⑨球派①球到四角,打出②④球,白球就失势了。随后让红方在三门后的③⑤结组球再起作用,就能控制全局,则白方必败。依理而论:⑥球在此时的主攻点是二门,可在三个打法中选取其一:1、瞄⑧球的左侧,争取过门甚至打成双杆;2、撞击⑧球调整球位,打掉⑨①球结组球;3、接应⑧球使之过门发挥作用打掉⑨①球。这些打法都是正当的球理。可是…     

赛场拾玉

去年我县门协举办的门球比赛,场上景况异彩纷呈。其中不乏绝妙好球令人赞赏,也有颇让人惋惜的失误。然而,无论是成功也好,失利也罢,愚以为,倘能认真加以总结,都是十分宝贵的。现据笔者临场体验和旁观,拾得几例,以示自勉并供球友暇时参阅。一、倾城出动遭报应一场比赛,红方①球占二门一号位,③球过一门拟为①球隔门接力而出界。⑤、⑦、⑨球先后过一门至四角附近为①球隔门结组。红方一轮倾城出动。白方②球未过一门,④球过一门冲二门未果。⑥球进一门拔钉也未中,滞留二门     

巧用王牌球

凡是场上出现缺号球,就会产生王牌球。如何正确使用王牌球,占据场上优势,是每个指挥员最关心的问题。下面通过几个典型实例探讨一下,应该怎样巧用王牌球。例1,见图1: ①球和③球隔门结组,④、⑥两球在三门前结组。其他球在界外(略)。①球是在杆球,③球是王牌球。如果①、③两球不能打掉④、⑥两球,⑥球即可成为王牌球。     

小议③球

对③球在门球比赛的开局布阵中的应用,谈一点粗浅认识与球友们相商。一、①球进一门占二门一号位,②球进一门占三门一号位,③球一门留球,⑤球进一门到三线边距四角2米处与①球隔门结组。待第二轮①球进二门撞⑤球送一门后接③球,但要避开②球的攻击。③球进一门以⑤球为桥,既可     

临场指挥的体会

指挥比赛一定要从实际出发,决不可只凭个人意想实施。有一场比赛,我队打红球。以我队惯用战法开局。①球进一门占二门一号位。②球进一门后到三门前。③球进一门后与①球形成隔门结组。④球进一门到三门②球附近。⑤⑥⑦⑧留球。⑨球进一门后到③球附近朝三门方向约1米处。此开     

怎样打好接应球

接应是战术,接应球是战术球。打好接应球众所瞩目,值得研讨;打好接应球既是技术问题,又是战术问题。怎样打好接应球呢?一、充分认识接应球的重要性要认识:单丝不成线,独木不成林的道理,要懂得门球竞赛有特强的团队性。门球竞赛以总分多少决定胜负。可是总分决不是简单的五个数的叠加,得分总是在你争我夺的搏斗中获得     

封堵一门战术

新《规则》规定:“一门前(包括一门球门线后一个球的距离)的球,经击球员申请,裁判员予以临时移开”。改变了《99规则》可移开一门后的他球的规定。这就为打封堵一门战术找到了依据。具体战法:如图所示,①球占二门一号位。④球占三门一号位。⑤球过一门后,去三线中段与①球隔门结组。⑧球过一门原计划“拔钉子”,若撞①球未中则形成二层占位。但⑧球过一门后落点欠佳。只好远溜二门,若不进门球落二门后2～3米边线,形成二层占位,但事与愿违,⑧球卡在左门柱上。轮及⑨球,有两种选择:其一、⑨球过一门,直冲二门,可撞⑧球打成双杆球。若9号击球员…     

教练员日记三则

11月14日教练员的烦恼这场比赛,对方①球进一门后,占二门一号位较好。②球一门留球。③球进一门后,中二门不中,落位于三角靠二边15厘米处。④球又一门留球。⑤球进一门后去四角与①球隔门拉手。眼看如此态势,我不禁暗喜。于是指令⑥球不进一门,打算⑩球进一门后在一区接应②、④、⑥球,创造机会组织进攻。岂知6号球员不听指挥,强行击球过了一门。面对这种情况,只好指令其击球落位一角躲避。结果⑥球落位于一门前偏左约40厘米处,给⑦、⑨球轻进一门,打掉⑥球提供了条件。当时我火冒三丈,十分气恼。心想不听指挥,各行其是,要教练何用。     

篮球短传快攻的配合

短传快攻是快攻战术的一种形式,它的组织方法是发动与接应,推进,结束三个阶段所组成。它的核心是争取时间、创造战机。我们在教学训练和比赛中,应重视此项战术的训练,认真抓好各阶段的配合练习,使这项战术发挥更大的威力。一、发动与接应阶段的配合发动与接应是防守队获球后由守转攻及时快速组织第一传和接应一传的配合方法。它是快攻的最关键阶段,首先获得球的队员要有发动快攻的意识,而且能全     

快攻练习

一、抢篮板球练习抢篮板球队员应该学会一种比远距离高吊传球更有效的短传技术,传给接应队员。图1,进攻和防守队员站位后,副教练将球掷在篮圈上,抢篮板球队员迅速抢球。一旦抢得球时,就迅速传给同侧接应队员。注意:当抢篮板球队员得球时(见图2),接应队员跑班罚球线延长线位上接球。     

如何打好到位球

击、送球到位就是将他球送到接应球的需要位置上。到位与否,对全场比赛胜负起着至关重要的作用。     

中小学生篮球训练特别教程(九) 快攻战术训练

<正>一、当代快攻战术的发展现状(一)发动和接应1.快攻的发动有篮板球、抢断球和掷界外球三个来源,其中尤以抢到罚球线和三分线附近的篮板球和抢断球为主,而抢断后发动快攻的成功率最高。     

如何正确对待“现实球”

众所周知,在门球运动中,接应球起着举足轻重、扭转局势的作用。接应球可分为到位的“理想球”和不到位的“现实球”。在实战中,两种情况都有可能出现。尤其“现实球”更具普遍性,关键在于如何正确对待和运用。     

宝中之宝擦边球

双杆球、王牌球和擦边球因威力大而被誉为门球制胜的三大法宝。但进一步分析比较,擦边球有更多优越性,堪称"宝中之宝"。理由如下。一、制打率高。打双杆球需有两个他球或一球一门(二、三门)相配合,造王牌球需一方球缺号和缺号前后两个邻号球安全结组,而打擦边球却只需要一个他球接应。三者相比,后者要求条件简单易行,故制打机会多。从赛场观察,球距1米以内,位置适中,擦边把握性最大。两球距离虽远,但由于撞击偏斜、力度大,也往往能收到意     

巧中求稳,确保胜果

比赛时间还有90秒,白方以15:11领先。轮至⑤球起杆。见图示。⑤球巧顶⑦球过二门,闪⑦球去三门前,自球过二门后,依临场指挥员指令去三门后接应⑦球,要宁左勿右。⑦球通过三门后擦打⑤球奔终点柱,用⑤球闪带⑧球双出界,自球撞柱得分,红方以16:15,多1分取胜。综观此役,在比赛即将结束的关键时刻,红方采用稳健巧打战法,力求确保胜利。⑤球去三门后接应⑦球是最佳的选择,⑤球虽少得1分,但稳妥地保⑦球撞柱得2分,倘⑤、⑦球同过三门,万一撞柱失败则少柱告负。     

巧用界外球

比赛战至中局后期,两队不仅得分相等,且球势也难分上下,形成僵持对峙。见图示。①球起杆撞击⑤球闪送到界外球的③球附近,为防止己方球堆集或形成错位球,免受④球攻击,①球暂去⑦球处。②球进场接应④球,③球进场接应⑤球,④球撞击②球闪留二线自保,自球通过二门后,认准对己方威胁较大的⑤球实施远射,结果不中而出界。⑤球擦打③球奔三门前,闪送③球过三门得分,落点靠近⑨球,自球斜过三门后直奔⑧球,撞击⑧球闪带⑥球双出界,侧顶⑩球出界。至此,红方巧用界外球接应打破僵局,取得场上主动权,且比分还以11:9超出2分,取得该场胜利。纵观此战例,…     

接应球的运用

接应球技术在门球运动中是经常采用的。它既是组织整体进攻的方法,又是为己方夺势、得分创造条件的有效手段。从实战经历看,既有接应球准确到位为己方创造进攻条件扭转赛场局势的喜悦,也有接应球不到位而造成失误的苦涩。如何运用好接应球,现谈四个方面。