浅谈医药营销专业复合型人才的培养

随着医药行业的迅猛发展和国际化医药市场全新的观念和规则,为此必将影响医药营销专业的教学,如何适应市场需求?如何培养具有实战能力的人才?首先是医药营销专业教育者的理念,其次是培养目标和方向,医药营销专业应注重复合型人才培养,以提高毕业生的就业和创业能力.     

浅谈医药营销专业复合型人才的培养

随着医药行业的迅猛发展和国际化医药市场全新的观念和规则，为此必将影响医药营销专业的教学，如何适应市场需求？如何培养具有实战能力的人才？首先是医药营销专业教育者的理念，其次是培养目标和方向，医药营销专业应注重复合型人才培养，以提高毕业生的就业和创业能力。     

LBL、CBL和TBL教学法在医药商品学中的应用

医药商品学是药品营销专业的核心课,在医药商品学教学中开展教学方法的改革,探讨新的教学模式,对提高药品营销专业学生的自主学习能力、团队合作意识、解决实际问题具有重要意义。传统授课教学法(LBL)、以案例为基础教学法(CBL)和团队合作式教学法(TBL)的引入,有利于发挥学生学习上的主观能动性,培养学生运用知识解决问题的能力。该文将从以上教学法的实施、优点和缺点分别介绍LBL、CBL和TBL教学法,通过灵活应用这些教学法来提高医药商品学的教学质量。     

基于“慕课”的高职医药营销专业实践教学体系改革

近年来,随着互联网的发展,各个专业在教育教学上都进行了改革,这给在中职院校发展慕课教学提供了机会。但是,针对高等教育与职业教育下的高职医药营销专业实践教育教学改革还有待于完善,在我国医药营销专业实践教学中进行慕课教学的多为本科学校,这使高职医药营销专业学生的学习资源相对比较匮乏,给长期有效的进行教学带来了一定的困难。在高职院校进行基于"慕课"的高职医药营销专业实践教学体系改革,正好有利于现阶段困境的打破。本文在实践基础上,基于"慕课"的高职医药营销专业实践教学体系改革进行了简单的探讨。     

浅谈如何提高医药商品学的教学质量

医药商品学是药品营销专业的一门重要专业课,知识内容多,易混难记。如何才能提高这门课的教学质量呢？笔者认为提高教师语言的艺术性和加强实践式教学是提高这门课教学质量的两大法宝。     

浅谈中小型企业的营销策划

如何让更多的人知道公司,产品和服务?如何开拓更广阔的市场,营销变得越来越重要。营销策划是一个技术含量高的系统工程。如果没有专业的规划和指导,结果往往是徒劳的。     

构建立体化医药营销实践教学体系的探讨

医药营销的特点决定了开展实践教学的必要性。为了构建立体化医药营销实践教学体系,应该整合校内外教育资源,综合性地开展案例教学、专业实训教学、电脑软件模拟营销实训、创新创业训练及校外实习等。为了保障实践教学体系的顺利运行,还要做好教材编写、教师队伍建设和实习基地建设等工作。     

中职药学专业企业进课堂效果分析

<正>中职卫校药剂专业培养目标是学生毕业后能在各级各类医药卫生机构和行业从事药品生产、营销、应用、药学服务等工作,随着社会经济和我国医疗卫生事业的改革,医院药房社会化,大型医药零售连锁企业如雨后春笋得到蓬勃发展,使中专卫校药剂专业药品营销方向学生需求量不断扩大,对学生营销综合知识方面的要求不断提高,因此我们对药剂专业营销技能     

关于市场营销课程考核体系建设的研究

随着市场竞争的不断深化,企业对于营销人员的需求越来越多。如何能培养出企业所真正需要的营销人员?这对于学校市场营销专业的发展显得至关重要,新市场营销考核体系的建设就是基于此所提出来的。新的市场营销考核体系强调对学生进行理论考核的同时强调对学生进行能力素质考核,以达到社会与企业的要求。     

试论市场营销毕业生如何做好店面销售工作

在市场竞争激烈的当今社会,在店面与店面销售竞争激烈的现在,作为高职类市场营销专业的毕业生如何在激烈的竞争中生存,如何在竞争中脱颍而出,是要做出相当大的努力的,这是因为现在不比以前的计划经济时代.那么营销专业的毕业生如何采做好店面销售工作呢?