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电表(电压表、电流表)是电学中重要的测量仪表,高考《考试说明》中要求学生会正确使用电压表、电流表。近几年高考中出现的几率较高,是高考的热点.题目中电表分理想电表和非理想电表,且接法又分常规接法和非常规接法.而创造性地使用非理想电表的非常规接法是一种高层次上的能力考查.在学习中,我们 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2006,(12)
电压表的常规接法是并联接入电路中,如果没有特别说明,则把电压表的内阻Rv看作无穷大,电压表的接入和取出对电路不产生影响.实际使用的电压表内阻很大但不为无穷大,实验时,在特定条件下电压表可采用非常规接法,即把电压表直接串联 相似文献
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电流表和电压表是电学中重要的测量仪表,这两种仪表的常规接法是电流表串联接入电路中,电压表并联接人电路中。如果没有特别说明,可把电表理想化(即R_A=0,R_V→∞),电表的接入和取出对电路不产生影响。而实际使用的电流表内阻很小但不为零,电压表内阻很大但不为无穷大,即非理想电表。非理想电表对电路的影响不能忽略。实验时,在某些特定条件下电表可以采用非常规接法。 相似文献
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杨铁军 《中学生数理化(高中版)》2005,(6):21-23
<考试大纲>中要求学生会正确地使用电流表和电压表.这也是多年以来高考的热门考点.尤其是近几年来,在考试中多次考到电表的非常规应用,突出对学生知识迁移能力的考查.因此,同学们不但要掌握好电表的常规应用,更要对实际问题中电表的非常规应用有足够的分析能力.下面,就非常规应用过程中的几个典型问题作简要分析. 相似文献
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电学实验是历年物理高考中的重点内容,而电阻测量又是其中一类重要的实验,一般可利用伏安法进行.但在近年高考试题中对该实验的考查上却不断拓展,突出了电学测量仪器的选择和基本仪器的使用,经常出现设计性实验.实验时,电表可以采用非常规接法,即电流表并联在用电器两端,电压表串联在电路上.借助伏安法原理,在某些条件下将电流表当成电压表使用,或者将电压表当成电流表使用.因为电表是特殊电阻,即如果已知电表的内阻,根据欧姆定律,电流表在表示电流值的同时还可以表示出电压值;同理,电压表也可以表示出电流值. 相似文献
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在近几年各类初中物理竞赛中,非常规电表题比比皆是.求解此类试题,所用知识并未超过初中电学范围,但却要求学生有较高的逻辑性思维和创造性思维能力.现分类导析如下:一、电表改装的问题例1(1995全国初中应用物理知识复赛压轴题)学生电学实验用表是用电流表根据需要附加一些电阻改装制成的,可改为量程较大的电流表,亦可改为测量电压的电压表.常用电磁式电流表是在蹄形磁铁内放置可转动线圈制成的,线圈中通过电流时,通电导体在磁场中要受到力的作用,线圈发生转动.通过的电流大,线圈的偏转也大.现有一只电流表,其线圈电阻为5… 相似文献
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唐沂国 《数理天地(高中版)》2004,(7)
1.灵敏电流表灵敏电流表是磁电式仪表,主要由永久磁铁和可转动的线圈组成.其工作原理是磁场对通电线圈产生力的作用,使线圈带动指针偏转.由于磁场对电流的作用力跟电流的大小成正比,因此可根据指针的偏转角度来确定被测电流的大小. 相似文献
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在1996年第5期刊登了《浅谈物理仪器读数》一文,该文在电压表和电流表读数方法中举例说明了对于0~0.6A挡的电流表读数应读到千分位,0~15V的电压表应读到百分位,并以高考试题评分标准予以说明,本文将从电表等级、误差理论角度对此提出一些不同看法,供大家参考.按照实验误差理论,实验测量的读数应按有效数字规则读数,即有效数字的最后一位一定要同误差所在的一位对齐,即测量误差出现在哪一位,读数时就应读到哪一位.这样,对电表读数时,首先要估计一下电表的测量误差,然后再确定读到哪一位.根据规定,电表的准确度等级分为0.1、0.2、0.5、1.0、1.5、2.5、5.0共七个等级.从电表的等级数可以确定电表的测量误差.电表的等级通常指明电表测量时的相对额定误差,如1.5级的电表,其相对额定误差为1.5%,则电表指针指示任一测量值时,所包含的最大测量误差为: 相似文献
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张明声 《数理天地(高中版)》2009,(7):25-25
常用的电压表和电流表都是由小量程电流表G改装而成的.电流表G允许通过的最大电流Ig叫做满偏电流,一般为几十微安到几毫安,它的内阻Rg一般为几百到几千欧. 相似文献
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