“快乐王国”第18期竞猜优胜者名单

杨云焱——江西大余县邓安——湖南桂阳县公安局二栋二单元504号曾倩——湖南桂阳县鹿峰中学163班王琰——山东济阳县实验小学五(1)班     

李李·阅读俱乐部

★一个正享受青春年华的14岁女孩，性格相当的OUTGOING!——刘翊希 江西省新余市北湖西路42号抱石画院3栋二单元二号 338000     

语文出版社普通高中语文课程标准实验教材(必修)目录

第一册第一单元用事实说话1.英雄潇洒走苍穹(节选)/冯春梅刘程2.落日/朱启平3.奥斯威辛没有什么新闻/罗森塔尔4*唐山大地震(节选)/钱刚探究性学习——热点新闻的采写第二单元诗意地栖居5.中国现代诗二首(一)死水/闻一多黄鹂/徐志摩6.中国现代诗二首(二)雨巷/戴望舒寂寞/卞之琳7.中国现代诗二首(三)你说,你最爱看这原野里/冯至春/穆旦8.中国当代诗二首我凝望……/曾卓麦地/海子表达与交流——口语交际:朗诵第三单元成长如蜕9.铸剑/鲁迅10.十八岁出门远行/余华11.黑珍珠/奥台尔12.不会变形的金刚/毕淑敏表达与交流——写作:立意与选材第四单元…     

教育部要求全面深入推进基础教育谋程改革

为了全面推进素质教育，教育部要求2006年应切实做好三项工作。一是继续贯彻落实胡锦涛总书记的重要批示精神，完成素质教育的系统调研工作，提出进一步推进素质教育的工作建议。二是深入推进中央8号、16号文件精神的贯彻落实，把2006年作为8号、16号文件的贯彻落实年。三是全面深入推进基础教育课程改革。具体工作是——     

教育部要求全面深入推进基础教育课程改革

为了全面推进素质教育,教育部要求2006年应切实做好三项工作。一是继续贯彻落实胡锦涛总书记的重要批示精神,完成素质教育的系统调研工作,提出进一步推进素质教育的工作建议。二是深入推进中央8号、16号文件精神的贯彻落实,把2006年作为8号、16号文件的贯彻落实年。三是全面深入推进基础教育课程改革。具体工作是——     

对单元教学现状的新思考

思考之一——单元教学的模式关于单元教学的模式,很多专家提出了自己的意见。刘贵和同志曾经指出,运用综合分析法乃是单元教学的最基本方法。运用综合分析法,有两个基本形式:一是“总——分——总”式,从整体入手进入部分再回整体;二是“分——总——分”式,从部分入手进入整体再落实到部分。(《单元教学的六种类型》,载《语文教学通讯》1986年第8期)钱任初同志认为,单元教学可以分为两种教学形式,一种是基本形式,一种是基本形式演化出来的其它形式。基本形式就是用教师的教读带动学生的自读。其它形式包括:比同求异,掌握规律;一次多篇,综合训练;读写互促,以练带讲。(《中学语文单元教学初探》,载《中学语文教学论集》下册,新     

快乐王国

“快乐王国”第六期竞猜优胜者名单张玥——湖北省宜昌市夷陵区108信箱22公司小学六年(1)班神国文——四川成都市温江区东一小学四年级三班陈雅睿——四川攀枝花市第八小学三年(1)班谭顺莉——湖北省襄樊市春园路铁沁花园15幢9单元8楼803号曾倩——湖南郴州市桂阳县鹿峰中学初一(163)班脑筋急转弯1.水2.她在洗别人3.美国话4.辞海5.握手6.影子没的7.起跑发号枪8.中国人脑筋急转弯1.报纸2.脉搏3.人5.刷假牙6.田鸡7.X光照片8.如太慢了9.南国戏用国名地名答最1.神户2.新德菲律宾4.瑞典5.莫斯科6.墨尔阿拉斯加8.马赛9.威尔士10.底11.加拿大12.危…     

关注课改前沿 聚焦教学热点 2013年《小学教学参考》组稿计划

(配合教学进度,提前8个月来稿)语文版1.朗读指导探究。2.默读指导策略。3.单元整理课的实践探索。4.阅读教学"因学设教"的探索——品读指导探究。5.消除高年级学生"怯读现象"的实践探索。6.指导学生浏览的探索。7.识字教学探究。8.借助绘本,培养二年级学生读写兴趣的探索——低年级口语表达能力探究。9."先学后教"的探索。10.助读系统效益最大化的探索。11.单元统整教学的探索。     

初中语文第三册第七单元教案

一单元整体设想 (一)单元教学目标使学生掌握本单元议论文的结构特点、论证方法及语言特点,并初步地学习议论文的写作方法,同时联系课文中某些论点的现实意义,对学生进行思想教育。 (二)单元教学的重点及难点 1.把握议论文“提出问题国——分析问题——解决问题”的结构方式。     

莫小奇和贝小贝 要上学了

莫小奇是男孩。贝小贝是女孩。他们是邻居,住在绿萝街35号楼三单元十二楼。不同的是,莫小奇住在十二楼一号,贝小贝住在十二楼二号。     

第三期获奖名单

彭州市蒙阳中心小学四《2)班张亚梅 成都市成华区双华路3号五冶宿舍52栋一单元6号 陈志宇 崇州市羊马镇中华村，6组罗莹 龙泉商业社区创业南街五年级二班黄苗 成师附小胡梅洋 大邑县东街小学六年级二班秦黎静 双流县大林镇玉皇完小四(二)班曾潇 双流县永安小学四《三)班欧美玲     

“英语西洋景”2005年7～8期幸运小读者名单

新建县长堎镇水工路38弄4栋1单元1楼李银圆宜丰县县城东门路41号李潇玉山县双明中心小学六(2)班赖方华南昌市洪都小学五(6)班刘传瑜南昌市东书院街10号中栋4单元202吴佳芬(答案:1.teacher;2.country;3.A ugust;4.swim;5.river;6.laugh;7.July;8.holiday)“英语西洋景”2005年7～8期幸运小读者名单     

“快乐王国第”八期竞猜优胜者名单

神国文——四川成都市温江区东一小五(3)班神子渊——四川成都市温江区柳城谊苑李晓汇——山东济南浆水泉路20号解济美——湖北省宜昌市葛洲坝外国语小学六(2)班胡安元——江苏淮安市清河区西长西街38号徐瑞临——江苏无锡市协民村大王基24号王少成——江苏江都市实验小学五(8)     

关注课改前沿 聚焦教学热点 2012年《小学教学参考》组稿计划

(配合教学进度,提前8个月来稿)语文版1.朗读指导探究。2.默读指导策略。3.单元整理课的实践探索。4.阅读教学"因学设教"的探索——品读指导探究。5.消除高年级学生"怯读现象"的实践探索。6.指导学生浏览的探索。7.识字教学探究。8.借助绘本,培养二年级学生读写兴趣的探索——低年级口语表达能力探究。9."先学后教"的探索。10.助读系统效益最大化的探索。     

初语一册记叙文单元教学整体设计

(一)初中语文第一册共选有记叙文二十二篇,组成五个单元。其中二、四、六三个单元是重点单元,三、八两个单元是辅助单元。三个重点单元之后,各附有一篇知识短文,以明示“知识——能力”这样一个教学与训练的重点。这一册记叙文单元基础知识教学的序列是:“记叙的要素”→“记叙的顺序”.其中“观察与记叙”则指示着这一册记叙文教学有一个“认识——思维”的训练重点。五个同类型的单元,作统一的整体的教学设计,既可以体     

探天之路——纪念中国航天事业60周年

<正>2016年,是中国航天事业发展的60周年,也是不平凡的一年。4月,中国首颗微重力科学实验卫星——"实践十号"返回式科学实验卫星成功发射;6月,我国新一代运载火箭——"长征七号"火箭首次发射;8月,由中国科学技术大学主导研制的世界首颗量子科学实验卫星"墨子号"成功发射;9月,中国第一个真正意义上的空间实验室——"天宫二号"空间实验室发射成功;10月,承载两名航天员的"神舟十一号"载人飞船与"天宫二号"     

实习报告

一、实习时间:1996年7月8日至8月16日。二、实习地点:新阳路尾292号南宁面粉厂。三、实习所在工程项目:世行货款长江走廊。项目之一,南宁粮食中转库主体工程——立筒库和工作塔。甲方:南宁面粉厂乙方:区二建一分公司     

小语二、四、六、八册三、四单元教学谈

小语二、四、六、八册三、四单元教学谈唐山市教委初教处王锦萍在语言环境中识字——义教小语二册三、四单元教学谈问：第三、四单元内容主要是讲读课文，也是本册教材的讲读教学的开始，应当怎样确定教学重点呢？答：新编教材打破了以往低年级“以识字为重点”的框框，在...     

“小鬼当家”问卷调查热心读者获奖名单

鹰潭市师范附小五(1)班邱通南昌县莲塘一小五(6)班涂佳琪吉安吉州区高峰坡能仁巷23号涂雅菁丰城矿务局莲环路住宅区42栋徐菱德兴市李宅乡上田水步村7号夏文晋南昌市上坊路43号新三栋三单元502室卢翔宇上高县沿江路300号廖伟九江市柴桑小学五(3)班王颖宜丰县澄塘集镇十字街冯亚敏新余新钢桂花村4栋二单元6楼3号江亚琴感谢同学们的参与,以上同学将得到我们送出的纪念品,请注意查收。“小鬼当家”问卷调查热心读者获奖名单@本刊编辑部     

指导学生编“单元复习小报”

教完议论文单元,我让学生人人动手,自编单元复习小报。我是这样进行具体指导的: (一)提方案,使学生明确编报的目的——开拓智力,增强能力,消化知识,练就本领;要求——内容短小精悍,拟题紧扣课文,有利于掌握知识,美观大方实用;作法——自愿组合(二至四人一组),分头准备,一人主编,合作编定。 (二)示范引路。我先编出一份,并评介了编辑意图、内容选择、题项设计、版面安排、注意事项等。