人人都参与个个有收获——一堂别开生面的英语课

[案例描述] 在讲授七年级仁爱版英语(湖南教育出版社)上册Go shopping这一内容时,我明显感觉到那段时间学生学习兴趣不高,并且大多数学生都不愿意说英语,也不愿意举手回答问题.有许多学生就像本堂课与自己无关似的,甚至有的学生还想在课堂上搞点小动作.     

岁末盘点人人都出作品集 展望来年个个都有新希望

112月带着凉意和新的希望来了。那天,外面飘着雪花,“幸福文学社”的同学们正在聆听童老师讲如何写好雪景的课。许闹闹听着听着有点儿走神,他看着窗外纷纷扬扬的雪花,感觉时间过得真快呀。他记得幸福文学社最初建立的那天,天上也飘着雪花,转眼,就要一年了。童老师看出许闹闹正在走神,便把他叫了起来。问:“许闹闹,你在想什么呢?”“幸福文学社”的课堂氛围一向是活泼的,许闹闹毫不掩饰地说:“童老师,我记起文学社刚成立的那天,天上也下着雪,今天也下着雪,我们文学社快走过一年了。”童老师的眼神中也流露出一丝丝的感慨和留恋,她又问许闹闹:“是啊,一年了。这一年你有什么收获呢?”     

人人都有一双巧手

湖南省衡阳市石鼓区人民路小学成立各种兴趣小组,鼓励同学们培养自己的兴趣爱好。同学们积极动手动脑,在活动中大展身手。人人都有一双巧手!本刊记者@姚雪丰     

学生人人有导师 教师个个都育人——导师制学生管理模式构想

培养学生不能仅仅局限于时间和空间都比较有限的课堂，要全方位、全时空，还要全员参与，共同努力，形成合力，切实让所有的教育工作者都起到育人的作用。     

人人有机会，个个没把握

这是张滨先生最近所作的一幅漫画．反映的是目前的美国总统大选。漫画中的三个人分别是民主党候选人奥巴马、希拉里及共和党候选人麦凯恩。作者用三人荡秋千这一场景．反映了在总统大选中三人的民调情况,正如漫画的题目所言：人人有机会,个个没把握。     

人人都自信 个个能成功——枫叶红了

正江苏省溧阳市殷桥小学是一所典型的农村偏远地区微小型学校,校内红枫园、种植园、静心池、棋园、求知亭等构成了环境优美、结构雅致、富有书香的精品校园。学校立足人人都自信,个个能成功的教育理念,2009年创建成常州市优质学校。学校构建了以自信讲坛和自信课堂两大主题为主的校本研训课程;形成了以自信舞台和自信展台为载体的特色德育;在师生互选基础上,实施了师生人人共同参与的个性化开心大课间工程。     

人人都有一片叶子

偶然间看到这样一篇童话：桑丁是一个具有爱心的女巫，她每天都骑着扫把飞行在世界上的每一个角落，用自己的魔法帮助那些需要帮助的人摆脱困境，因而，人们都很感谢她。     

人人有潜能,个个能发展

＂面向全体,全面发展,遵循学生身心特点和教育规律,促使学生主动发展＂,这是素质教育树起的一杆大旗,这也是广大教育工作者所遵循的原则。作为一名语文教师,十多年教学经验的积累让我越来越认识到＂以生为本＂的重要性。古诗有云：＂问渠那得清如许,为有源头活水来。＂俗语也说：＂树根不动,树梢白摇晃。＂静心思考,在教育这个大话题里,在师生二者的主从关系上,上面的话形象地道出了其中的真谛。是的,毫无疑问学生是教育这股活水的源头,是教育这棵大树的庞大根系。     

重庆市渝高中学 人人皆有希望、个个都能发展

五大特色:尊重教育、主题教育、科技教育、自主营理、活动课程三大支撑:体育节、艺术节、科技节四维延伸:向社区延伸、向农村延伸、向市外延伸、向国外延伸重庆市渝高中学始建于1957年,是重庆市重点中学。校园环境怡人,绿树撑天、芳草如茵,文化长廊、圣人塑像掩映其间,盆景字画、古韵牌匾相映成趣,文化底蕴厚重,育人氛围浓郁。     

别开生面的一堂语文课

别开生面的一堂语文课安徽／李超聘青年教师尤光雷在我县省教坛新星县级选拔赛中，一举夺魁，代表县出席了阜阳市青年教师教坛新星比赛。他是怎样进行教学活动并一举夺魁的呢？一、精当的启发点拨，让学生动脑思索，动口读讲。“今天，我们学习小说《变色龙》，作者奥楚蔑...     

别开生面的一堂地理课

小学地理《联系各地的交通网》一课,我采取了别开生面的教法,收到极其良好的效果。这一课我采取“一看二讲三演示”的教法。所谓“一看”,就是由教师在课前画好一张放大的“我国主要铁路线的分布”图。并用大红色标明纵贯南北的三条铁路大功脉(京哈线—京广线,京沪线,宝成线——成昆线)。用桃红色标明横贯东西的三条铁路大动脉(京包线—包兰线—兰新线,陇海线—兰青线,沪枕线——浙赣线——湘黔线)。上课时,让学生看图,反复看主要铁路线     

一堂别开生面的语文课

在这次杨浦区“名师工程”展示活动中,复旦附中的黄玉峰老师在他任教的高二（３）班,上了一堂别开生面的语文课。他采取了课堂讨论的形式,但主持讨论的不是他自己而是两位同学。他们讨论的问题是阅读名家散文的感想和对散文这一文体的理解。很自然地,当前最热门的散文作家余秋雨就成了首选的话题,同学们各抒己见,有赞赏的,也有提出非议的。赞赏者能说出余秋雨散文的好处,非议者当然要指出余秋雨的不足,而能够发现其不足的人,当然也必须仔细阅读过余氏的著作。他们为了能够指出余秋雨散文的不足,更要把他与别的散文名家相比较,就…     

一堂别开生面的语文课

随着课改的深入,语文课堂呈现出多种多样的形式,充满活力令人倍感欣喜。但在实际的教学中,也存在着许多问题：课堂教学看上去活泼、热闹,但课堂教学效率低下,学生的语文素养没有得到应有的提高。语文课堂要高效率地真正提高学生的语文素养,笔者认为重要的一点就是：教师要把握课程标准和教材,并不断的开发课程资源。不管课程怎么改,钻研课标,     

一堂别开生面的数学课

"两只小蜜蜂呀,飞到花丛中呀,飞呀,啪啪、飞呀,啪啪"是中国人妇孺皆知的儿歌,我把它放在初中数学"乘方"的课堂教学里,收到很好了的教学效果.课堂上学生学习兴     

一堂别开生面的体育课

现代体育课教学,提倡健康,愉快教学。怎样使用现代教学理念,结合学校的具体情况,上好一堂生动活泼的体育课,也是体育教师需要探讨和研究的课题。矿泉水瓶能成为体育器材吗？怎样利用矿泉水瓶上好一堂体育课,这是作者想要告诉大家的。     

一堂别开生面的阅读课

正"阅读·梦飞翔"文化关怀慈善基金会是一个为中国农村小学建立图书馆、开展阅读活动的团体。它的发起人是香港梁伟民先生,其宗旨是培养学生终身受用的阅读习惯和能力,让他们在书海中放飞自己的梦想,展翅腾飞。基金会开展的"阅读·梦飞翔"阅读活动以阅读为平台,从培养学生的习惯入手,进而培养学生的阅读兴趣,提高学生的学习能力和综合素质,为学生的     

一堂别开生面的讨论课

一般说来,老师讲授的内容都是经过精心备课的,因而讲授起来,得心应手,一泻千里。在学生们看来,老师真了不起,即使很难的题,解起来仍游刃有余。懂得教学艺术的老师也会设置一些障碍、圈套,但老师心里有底(学生世知道这一点),很快就能“拨乱反正”,学生很少看到师生的内心世界,很少了解老师是怎样思维的,什么才是正确的、科学的思维方法。如果我们在教学上尝试一下现场让学生自由提问,然后师生共同讨论,一起解决问题,那情况可能就会不同。     

人人心中都有一座断背山

<正>如今,当看到同性恋者双双结伴、手牵手自由行走在街上,甚至当街大秀恩爱时,很难想象从前他们的地位。美国对同性恋权益的保障随着时代发展已经愈趋成熟。1.同性恋争取权利的历史美国的同志历史悠远,但直到二十世纪以前,同志都必须隐匿性倾向以躲避法律迫害和社会歧视。美国社会很早就发展出"衣柜"(Closet)6一词,被引申为对个人性倾向的保密。以后"出柜"一词来自于橱柜里的骷髅(Skeleton in the closet),同性恋者被比喻     

一堂别开生面的历史课

尽管美国的天赋教育有些五花八门,但其精髓是唤醒自我意识,在完善社会化的过程中使"人"得以进行成熟的"自我教育"。亨利克先生是我的儿子矿矿的初中老师。亨利克先生独特的天赋教育课对矿矿的人生产生了难以用语言描述的深刻影响。如果矿矿将来读法学院当律师的话,一点也不奇怪。     

一堂别开生面的活动课

一堂别开生面的活动课●湖北汪永富大力发展语文活动课已成为教育部的一项新的课程计划。经过广东省教研室的大力探索和《中学语文教学参考》的及时宣传,活动课正以其旺盛的生命力异军突起。我根据自身的教学实际,组织了一次别开生面的语文活动课——名诗名句知识竞赛活...