艺术教育在全面推进素质教育中的位置及作用

《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出:“高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神,并普遍提高大学生的人文素质和科学素质。”这应是我们素质拓展工程的指导思想和行动纲领,同时要结合我校特点,实现我校办学目标、方向的重点转移,加快建设新型的教学、实践、科研三结合基地,作为我校今后全面推进素质教育的主要依据。在学校的教育体系中,美育的主要实施途径是艺术教育,所以艺术教育在素质教育整个过程中占有重要的、不容忽视的地位。     

在素质教育中教师应有的素养

教师是人类文化科学知识和一定社会道德准则、行为规范的传播者。他不仅要用丰富的知识观点哺育学生,还要教给学生获得知识能力的正确方法。社会的繁荣,国家的富强需要培养大批各行各业的人才,而培养这些人才,关键在于教师,所以教师的工作直接影响着社会主义四化建设的成败,影响着民族的素质和祖国的未来。可是目前我国中小学教师的素质,还不能适应社会主义现代化建设的需要,据有关方面统计,1989年我国教师的学历合格率,小学教师为77％,初中教师为41％,高中教师为44％     

要确立美育在学校教育应有的位置

美育作为全面发展教育中不可缺少的组成部分,它是寓教于美,培育学生的审美能力与创造性思维才能的独立学科。近年来,由于片面追求升学率的影响,因而在学校教学中存在着一种重视智育,忽略德育、美育、体育的错误倾向,这对未来人才素质的培养将会带来难以弥补的潜在危机,为了全面贯彻党和国家的教育方针,必须迅速确立美育在学校教育中应有的位置。     

素质教育中教育者应有的反思

教育是一种服务，而学生则是教育的主要服务对象。教师应将优质的教育服务提供给学生，使学生能够追求无限广阔的精神生活；追求人类永恒的终极价值：智慧、美、真、公正、自由、希望、和爱。教师要为学生提供优质的服务就必须思考如何对学生进行良好的素质教育。     

浅谈素质教育中艺术教育的重要性

教育是为国家的经济建设和社会发展服务的。因此,教育体制的构建和创新必然要适应并反映一个国家的经济发展阶段和社会发展情况。素质教育是以人为本的基础性教育,其中艺术教育是对学生进行素质教育的重要内容和途径之一。随着教育教学的改革,艺术教育正面临着建国以来难得的发展机遇。在整个教育事业中,艺术教育是非常重要的。艺术教育由于自身的特点,在培养人的优良素质方面有着特殊重要的作用。它有着其它教育科学所不可替代的作用。艺术教育有助于发展人的全面思维,可以更好地培养人的创造力和想象力。有助于加强德育工作,以美辅德,艺术教育是素质教育中不可缺少的一部分。     

音乐艺术教育在素质教育中地位与作用

素质教育是指目标为多方位综合提高教学质量的基础教育模式,其本质的要求在于对每一个受教育对象的综合素质都要进行全方位自由的培养与发展。我国的国情对于这一目标的实现目前来看需要立即加强音乐素质的教育。音乐教育对于学生心理素质的培养,性格、情感的发展与完善,促进学生成长,培养健全人格及良好道德都有着积极的作用和重大的影响。因此音乐教育对于素质教育有着非同一般的意义与作用。     

农村教育何时能够摆到应有的位置

讲农村教育，似乎有说不完的话，一时却不知从何说起。农村教育的问题很多，也很严重。现在的农村教育远远不止是教育的问题，也不止是农村的问题。“三农”．是重中之重。农村的重中之重是什么？是农村的教育。现在，农村已经成为制约现代化的瓶颈．成为现代化建设的重点和难点。农村教育又是农村的重点和难点。     

农村教育何时能够摆到应有的位置

教育公平已成为世界各国教育政策的基本出发点,接受教育已经成为现代社会公民的基本人权,由于教育能够明显地改善人的生存状态,增进社会公平,被视为实现社会平等的"最伟大的工具"。温家宝总理指出:"教育是国家发展的基石,教育公平是重要的社会公平。"促进和保障教育公平是构建社会主义和谐社会的必然要求,也是我国教育改革和发展不懈追求的目标。为此,本刊约请了四川省内部分高校与中小学校教育管理者围绕"教育公平与社会和谐"进行了探讨,对实现教育公平进行了一些理性思考,也提出了初步的实践建议。本专题旨在抛砖引玉,希望能引起更多人的关注与参与。     

对艺术教育在高校素质教育中作用的思考

从分析高校发展现状和时代要求,以创新教育理论,阐述艺术教育创新在素质教育、培养高质量人才,促进人的全面发展中的重要作用,提出了高校创新艺术教育必然性的几点思考.     

艺术教育在素质教育中的作用

艺术教育不但是素质教育的需要，也是培养高素质人材的需要。一、首先要明确艺术教育的益处，提高人们的认识，这是艺术教育的前提。艺术教育对社会的益处，对自身的各种素质能力的培养完整人的需要，是高素质人材的需要。大凡儿童及青少年都偏重于语言和数学技能的获得，思维方式多是线性的和序列的，从因到果的抽象思维，占主导地位的是些词语、符号体系的逻辑思维，对数字和词语及抽象概念更敏锐，理解的路径只能从始到终，从理念到逻辑，然而不要忘记人类的高科技也离不开造形艺术，大到飞机需要造形，宇宙飞船和火箭需要造形设计，里面…     

艺术教育在素质教育中的功用

艺术教育是大学生素质教育中的一项很重要的内容.艺术教育可以全面提高大学生的思想品格、文化素养、道德修养,有助于开发智力,提高想象力和创造力,增强大学生身心健康.     

艺术教育在素质教育中的地位

我们的教育事业担负的崇高历史使命,是要把一代又一代青少年培养成为“四有”新人,成为社会主义事业的忠诚建设者和可靠接班人。学校实施全面的素质教育,就是从这个历史使命的高度上提出来的。进行素质教育,要重视德育、智育和体育,还要重视美育。在素质教育中,美育的作用...     

特殊教育应有的位置

特殊教育是实施义务教育中不可忽视的一个方面。根据七省市残疾儿童抽样调查推算,全国约有盲聋哑与弱智儿童380万人。其中,盲、聋哑儿童有78万人。由于种种原因,现在能上学的盲童只占3.3％;能上学的聋哑儿童只占5.28％。我们是社会主义国家,要致力于提高全民族的思想文化素质,既要使身体健康的人成为精神文明与物质文明的建设者,也要尽力使生理上有缺陷的人摆脱愚昧状态,逐步使他们能自食其力,成为适应社会生活的人。这就需要我们在普及义务教育的过程中,重视、关心残疾儿童,切实、认真抓好特殊教育。这不仅是经济建设和社会发展的需要,也是发扬社会主义人道主义的需要。全国不少地方在这方面已作出了成绩,积累了经验。黑龙江省密山县就是其中一例。     

思想政治教育在高校素质教育中的位置

在第三次全国教育工作会议上,江泽民总书记从迎接21世纪挑战的战略高度出发.明确指出:思想政治素质是最重要的素质,不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想.是素质教育的灵魂。这就为新时期高等教育全面推进素质教育指明了方向。本文仅就思想政治教育在素质教育中的地位和作用做一些探讨。     

素质教育中应有更多的趣味性活动

二十一世纪将是全面推进素质教育的新世纪 ,以学生为服务对象的素质教育将需要有更多的生动活泼的游戏 ,素质教育应该是愉悦式教育。教学是教师与学生共同进行协作完成的学与教的过程 ,也是学生自我认识、自我发展的过程。不论如何教 ,还是怎么学 ,都离不开活动。教学中的一系列活动将围绕什么目标开展、怎么开展 ,而且还有哪些值得注意的问题呢 ?其关键在于要把“玩”转化为学习经验 ,并且要使绝大多数的学习充满乐趣。一、素质教育与新世纪的教学趋势教育是系统的培养人的态度、行为方式、信念、价值体系 ,训练人的技能和知识经验等多方面…     

人才素质教育中音乐艺术教育之我见

在人才素质教育中,音乐艺术素质教育有着特殊功能,它对人才的潜能、特别是潜在情感调动的力量是其它学科无法比拟.也无法代替的.     

艺术教育中素质教育问题浅探

随着社会经济的发展,人们对艺术学习的需要愈来愈迫切、强烈,对审美追求的层次也愈来愈高。中小学音乐教育是艺术教育的重要组成部分,也是实施美育的必要途径,对于培养学生德智体全面发展,提高全民族的素质和建设社会主义精神文明有着重要的作用。