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一次,在杨浦工读学校的座谈会上,一位好家长首先发言:“我们家原先住长宁区,那里是书声朗朗,琴声不断;现在来到杨浦区,这里是麻将声声,骂声不绝。”会场顿时活跃起来,我却陷入深深的思索。我们家住在棚户区,环境、氛围、物质条件都不尽人意,但我们想的是扬长避短,在家庭中创设一个学习、明、和睦、助人的氛围。 相似文献
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经有关专家大量调查发现:绝大多数成绩不好的儿童,不是因为智力不行,而是因为家庭环境的不良影响所造成的。不良家庭环境带给孩子的影响,不仅是生活、健康、学习方面,更严重的是对情感、个性、品德的恶劣影响,往往会伤害幼小的心灵,甚至影响其终身。目前常见不良家庭环境有: 父母离婚父母一旦离婚,家庭的正常生活就被破坏。这种打击对年幼的孩子往往比对成年的父母更加沉重。加上生活缺乏照顾,情感上的需求得不到满足,孩子稚嫩的精神世界仿佛整个崩溃了,常表现情绪低沉、抑郁寡欢、自卑感强、不合群、学习成绩下降。 相似文献
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"冷暴力",顾名思义是暴力的一种。其重点在于一个"冷"字,即多使用冷淡、轻视、忽视、放任、疏远和漠不关心,以及一部分言语攻击,致使他人精神上和心理上受到伤害。"冷暴力"实质上是对矛盾的一种消极回避,它像埋在家里的一颗"定时炸弹",当矛盾积累到一定程序时,就会由量变发生质变。如果不随时发现,及时排除,很有可能引爆,后果将不堪设想。 相似文献
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家庭是儿童成长的第一个社会.父母是儿童的第一任老师。在气氛紧张、父母关系不和谐的家庭里.父亲和母亲常常是烦恼不安、性情暴躁、言语粗鲁,对于还没有独立生活能力的儿童来讲.在这样的环境中,孩子容易情绪紧张。孩子长期处在这种情绪中.又缺少温暖和关爱,容易使孩子形成孤僻、自私、玩世不恭等不良品质. 相似文献
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当今社会竞争激烈,生活节奏加快,人与人之间很少往来,相互之间缺少交流。孩子如果缺少玩伴,就会变得漠然无情,自私自利。他们如果置身于闭门自守的家庭,就会形成与社会不和谐的人格,他们可能难以适应未来开放的社会。这就要求我们做父母的要敢于把信任、友爱和关心给他人;打开自己的门户,以自己的真诚、友善接纳别人,建立一个开放、和 相似文献
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孩子们表现出的差异很多都来自家庭教育,负载着中华民族几千年传统文化的语文教育则是家庭教育核心部分.孩子的后天修养和素质如何,他们能否像父母所期待的那样成才,很大程度上取决于家庭语文教育. 相似文献
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在孩子的成长中,家庭教育起着不可替代的作用,而随着社会经济的发展,家庭环境随着人们的婚姻、社会价值观等的变化而发生变化,关注不良家庭环境对孩子教育的影响,做好家长工作,是学校教育工作的一个重要方面。 相似文献
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"在家庭中,夫妻关系是第一位的,其次才是孩子和妈妈、孩子和爸爸的关系。在一个家庭中保持这样的序位,孩子才能感受到安全感,感受到被重视。"在家庭中,夫妻关系是第一位的,其次才是孩子和妈妈、孩子和爸爸的关系。在一个家庭中保持这样的序位,孩子才能感受到安全,感受到被 相似文献
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当今社会竞争激烈,生活节奏加快,人与人之间很少往来,相互之间缺少交流.孩子如果缺少玩伴,就会变得漠然无情,自私自利.他们如果置身于"闭门自守"的家庭,就会形成与社会不和谐的人格,他们可能难以适应未来开放的社会.这就要求我们做父母的要敢于把信任、友爱和关心给他人:打开自己的门户,以自己的真诚、友善接纳别人,建立一个开放、和谐的人际环境,孩子生活在这样的环境中,才能渐渐懂得怎样去关爱别人. 相似文献
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小学生控制能力较差,容易受情绪、氛围的影响,产生一些不良行为。这些不良行为的产生,除了有学生自身的心理品质、生理发育以及认知等内部因素外,还有家庭、社会等外部因素。家庭因素对学生不良行为的影响,主要表现在以下几方面:一、家庭社会观对孩子的影响随着社会的开放,各种观念渗透到各个家庭。有些家庭希望子女长大要当什么家、什么师、什么长等,有些家庭受社会不良风气影响,给孩子灌输“有权就有钱”,“有权就可以不劳而获”等观念,甚至偏激地寄希望于孩子达到自己未曾达到的“权欲”、“钱欲”目的,使孩子成为自己理想实现的补充。这… 相似文献
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小学生控制能力较差,容易受情绪、氛围的影响,产生一些不良行为。这些不良行为的产生,除了有学生自身的心理品质、生理发育以及认知等内部因素外,还有家庭、社会等外部因素。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(12)
社会、学校、家庭是孩子成长的主要场所,家庭作为孩子重要以及时间最长的生活环境,对孩子的成长有着重要的、无可比拟的作用。家庭教育和家庭环境是影响孩子成长的首要因素。家长对孩子的影响是潜移默化的,孩子的很多行为与心理是在父母的熏染下形成的。和睦的家庭给他们带来的是身体和心灵上的快乐。而不良的家庭环境则会对孩子造成负面影响。通过几个简单的案例分析不良家庭关系对孩子的影响。 相似文献
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杨忠健 《中小学心理健康教育》2011,(24):36-37
家庭是孩子生涯教育的重要场所,家长可以充分发挥家庭教育在青少年成长过程中的重要作用。关键是:家长应率先垂范,做好自身的生涯规划,努力工作,不断学习,热爱生活,同时树立正确的生涯教育观念,掌握科学的生涯教育方法,尊重子女的健康情趣,加强与学校的合作,关心社会教育,帮助子女养成良好习惯,帮助孩子做好人生规划,促使其健康成长。 相似文献
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当孩子处于0-18岁的成长早期,对世界的认识比较模糊,家庭环境、父母的教养方式、育儿观念、行为习惯时时刻刻都影响着未成年人的成长.而在不同的年龄段(学龄前和学龄时),家长的影响也体现出不同的特点,形成不同的教育结果. 相似文献
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杨忠健 《中小学心理健康教育》2011,(24)
家庭是孩子生涯教育的重要场所,家长可以充分发挥家庭教育在青少年成长过程中的重要作用。关键是:家长应率先垂范,做好自身的生涯规划,努力工作,不断学习,热爱生活,同时树立正确的生涯教育观念,掌握科学的生涯教育方法,尊重子女的健康情趣,加强与学校的合作,关心社会教育,帮助子女养成良好习惯,帮助孩子做好人生规划,促使其健康成长。 相似文献
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张丽丽 《和田师范专科学校学报》2007,27(1):99-100
教育公平是社会公平的基础,然而,当市场经济为中国人民生活带来翻天覆地的变化时,教育资源一定程度上也受到经济因素的重新调配。不同经济条件的家庭对子女的受教育情况都有不同程度的影响。经济优越的家长动用资金换取最好的教育资源配置,而经济窘迫的家庭除了不得不面对落后的学校教育而无法选择外,还可能造成孩子辍学,形成教育资源垄断的状态。 相似文献
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家庭是教育孩子的第一所学校,家长是教育孩子的第一任教师。研究家庭对学生成长的影响因素,寻找家庭教育的科学途径,充分发挥家庭教育的特殊功能,既关系到学生的成长和家庭的幸福,也关系到学校的发展和民族的未来。本文就家庭因素对孩子的影响及调适措施浅谈如下看法... 相似文献
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