高校办学水平评估刍议

国家和地方高等教育主管部门为加强对高等教育的管理和指导,需要组织教育界、知识界和用人部门定期对高等学校办学水平进行评估,以促进高等教育事业的改革和发展。一、评估是高校科学管理的有效手段     

浅议中专办学的几点优势

随着社会主义计划经济向社会主义市场经济的转轨,随着改革开放的逐步深入,中专学校应当正确看待自身的条件和处境,采取一些举措去适应改革开放的新形势,在看到办学困难的同时必须认识到中专学校存在着相当的办学优势,以工科中专为例.     

中专办学自主权刍议

本文就中专学校拥有办学自主权的必要性、自主权的基本内容、拥有自主权的环境与条件进行了阐述。     

改革中专办学模式的几点思考

改革中专办学模式的几点思考山东省即墨市成人中专黄建华办学模式是影响学校内部诸多方面，最终影响学校发展的重要因素。面对一些学校资金不足，无力扩建校舍和增置教学设施的现状，及时改革办学模式，就成为成人中专学校明智的决策。一、弃按部就班，走按“步”就业之路...     

关于拟订中小学办学水平评估指标体系的几点想法

对学校教育工作检查、评比、验收是经常性的、不可缺少的.可是长期以来所依据的标准大都服从于一个方面的一时需要,动荡变化多,片面性大,虽然在当时起过一定的推动作用,但在管理逐步趋向科学化的今天,越来越显露出它的弱点,检查者或被检查者都感到主观随意性大,不科学,因而,许多同志迫切希望将科学的评估制度和评估方法引进教育管理,并纷纷进行探索研究.中共中央关于教育体制改革的决定公布后,要求教育行政部门对学校加强宏观指导,扩大办学自主权,实质     

中专办学水平等级评估工作的成效与体会

广东省普通中专学校办学水平评估工作从１９９６年６月试点后全面开展。三年来我们已对１４０所申报一级、二级和三级水平评估的中专学校进行了办学水平评估,参评率占全省２０６所中专学校的６７．９％,其中遴选出３１所报请省政府批准为省级重点中专学校,还有近２０所将报请教育部批准为国家级重点中专学校。为了使办学水平等级评估工作有效地促进学校改革和发展。我们采取有效的激励措施和政策导向。一是主动与省物价部门协调,使我省普通中专学校的学费标准根据学校办学水平的等级实行按基准价上下浮动来确定,体现优质优价的原则;在…     

关于成人中专办学评估中的几个问题

关于成人中专办学评估的目的、任务、原则等已多有论述,现仅就办学评估过程中遇到的几个问题谈谈我们的粗浅看法。一、正确区分合格评估、办学水平评估和选优评估办学评估有合格评估、办学水平评估和选优评估三种基本形式。按这三种基本形式的目的和用途来分,又可分为单项评估和综合评估。合格评估,主要应采用单项评估的办法,即对其办学的基本条件(包括经费、规模、师资等)进行单项评价,以便确定调整、整顿、提高     

实践的启示——高校办学水平评估试点工作的几点体会

一九八五年十一月,为贯彻国家教委《关于开展高等工程教育评估研究和试点工作的通知》,上海市组织了研究力量,对教育评估理论及评估方案进行了研究;确定上海同济大学、上海机械学院、上海工业大学和上海城市建设学院四校为办学水平综合评估的试点单位。为加强领导切实做好此项工作,经上海     

对中专钢琴课的几点思考

面对基础不一、程度不同的学生,如何上好中专钢琴课,且收到良好的教学效果,这对广大钢琴教师来说无疑是一种挑战,笔者现将多年的教学经验分享给大家。     

对中专美育的几点看法

有些同志由于看到当前美学和艺术的发展,体验到现代生活中美的丰富性,似乎觉得学校美育已经摆脱了贫困状况,真正繁荣起来了。其实不然,这可能是把美学的繁荣理解成美育的繁荣,并且对繁荣的理解也只仅仅局限于形式。 从实质上分析,学校美育的贫困状况依然没有很大改变,而且在多姿多彩的形式美底下,新的美育贫困甚至比过去更广泛地更复杂地萌生、发展起来。如果不及时地加以控制,有可能酿成一种新的教育危机。这种危机源于美育,必然会影响德育、智育、体育和劳动教育,影响到培养一代新人的教育系统工程全局。为此应引起大家对学校美育的思考。 下面我们就来谈谈学校美育工作者必须弄清的几个问题。     

对加强高校科学研究提高办学水平的几点认识

《中华人民共和国教育法》规定:“国家支持、鼓励和组织教育科学研究,推广教育科学研究成果,促进教育质量提高。”党中央、国务院印发的《中国教育改革与发展纲要》指出:“各级政府和教育行政部门要把教育科学研究和教育信息工作摆到十分重要的地位。”繁荣教育科学研究,即是教育发展和改革的     

对中专美术教育的几点思考

近年来,随着社会的发展,经济的腾飞,各行各业都在蓬勃的前进着,社会上对美术专业设计人才的需求与日俱增,与此同时,它带动的是各大中专院校美术专业的开设与建立,应该说,这对于美术专业的教育而言,是一个千载难逢的绝好发展时机,因为它不但为社会培养了美术人才,也能够提高全民族的艺术审美素质,可是如果你是一个真正从事中专美术教育的教师,你会发现有很多问题值得思考,也会觉得美术工作真的是任重而道远,具体有以下几个方面。     

高校办学水平评估的几个问题探讨

开展高等学校办学水平的评估是国家教委为了贯彻落实《中共中央关于教育体制改革的决定》中“要组织教育界、知识界和用人部门定期对高等学校的办学水平进行评估”的精神,加强对高校在体制改革的新形势下宏观指导的重大决策,这标志着我国正建立适合我国国情的高校评估制度,使高等教育事业走上管理科学化和规范化的道路。高等院校的办学水平的评估是教育评估中最综合、最复杂、也最重要的一环。是确保教育在“三个面向”的高要求下多出人才、出好人才,不断进行教育改革,不断进行自我完善,提高办学水平,更好地适应社会主义经济建设和科技发展的需要的重要措施。     

注重师资队伍建设 提高中专办学水平

职业技术学校能否办出特色、能否为社会主义建设培养出“适销对路”的高质量的应用型人才,最重要的是学校要有一支结构合理、比较稳定的、高素质的教师队伍。 一、提高教师的思想认识 教师肩负着教书育人的崇高职责,首先必须切实加强马克思主义理论的学习,从历史和社会角度提高自身的使命感和责任感,从职业教育的社会效益和社会需求中找到自身的价值和人生坐标。学校党政各部门要切实加强教师工作,主动地为教学一线服务,积极想办法改善教师工作与生活条件,解除他们的后顾之忧,使之安心教学,全身心扑在教学工作上,以保证教学质量的提高。     

提高农村学校办学水平的几点思考

正一般而言,农村中小学的教学质量,要低于城市,其中一个原因是农村学校的教学管理存在着诸多问题。首先,理念决定管理。有什么样的理念,就会有什么样的管理。当前农村中小学的教学管理,就是在一种极为落后的理念指导下进行的,缺少先进理念。其次,教学要有质量,管理本身要有质量。高质量的教学管理,才能有高质量的教学质量。第三,重视结果,不注重过程的管理,忽视了平时的指导。缺乏指导性的管理,是不负责的管理,也是低效的管理。     

提高职业教育集团化办学水平的几点思考

新时期以来,党中央、国务院对改革发展职业教育提出了新的要求,明确了职业教育要走规模化、集团化、连锁化办学的路子.职业教育集团化办学符合现代职业教育的发展方向,对于实现教育资源共享,促进校企优势互补、协作共赢,促进人才培养和市场需求紧密结合,推进职业教育改革与发展,提高办学水平,提升服务能力有着重要意义.     

对中专足球教学的几点认识

<正>足球运动是一项支配球为主(除了守门员在罚球区内及其他队员掷界外球可用手外),两个队进行攻守对抗的体育项目。是世界上开展最广泛、影响最大的体育运动项目之一,被誉为世界第一运动。一场精彩的足球比赛往往庆祝观众数千数万,甚至十万,二十万,体育场也被挤得水泄不通。每天足球消息报道不仅占据世界各出版物的重要版面,而且成为电视节目的重要内容。现如今足球运动已经成为人们日常生活中非常重要的组成内容。     

对中专招生工作的几点思考

近几年来,由于经济转型,产业结构调整,劳动力市场供过于求,企业存在“人才高消费”现象。加上“普高热”不断升温,以及我国步入小康社会,人们对子女教育费用的承受力增强、片面追求高学历的社会现象,职业教育尤其是中等职业教育的招生面临十分严峻的局面。本文旨在通过对我校招生情况的分析,就做好招生工作谈几点意见。一、我校近四年来招生情况的数据材料1.表1:招生计划与实际入学人数对比注释:宣传情况分为四等,分别为深入到该地区的所有基层中学宣传(简称“全部”);深入到该地区的大部分基层中学宣传(简称“多半”);深入到该地区的少量基…