江西省民办高校学生管理问题及对策探析

江西民办高校在省委、省政府的大力支持下,充分利用地理区位优势,获得了很大的发展,在全国已形成独特的品牌效应“江西现象”——以服务促发展.本论文就是通过选取江西省民办高校为研究对象,进行实地调查,了解江西省民办高校学生管理的现状,发现问题,并提出对策.     

民办高校学生管理问题与对策

民办高校学生管理工作是民办高等教育教学工作的重要组成部分。民办高校学生管理仍存在管理理念僵化等问题,究其原因有社会、家庭、学校、学生自身等多方面原因,可从创新学生管理理念等几方面思考解决民办高校学生管理问题的对策。     

民办高校学生特点及管理对策研究

民办高校的大学生是当代大学生群体中比较特殊的一部分。他们既有当代普通高校大学生所具有的共同特点,又有其比较鲜明的特殊性。作为民办高校的大学生,其入学平均成绩比普通高校的大学生低,一般通过自学考试、学历文凭考试或高等职业技术教育(有统招资格的民办高校)等形式取得文凭,而且在学籍管理、就业指导以及人事档案关系等方面,也与公办高校的学生有很大差异。就民办高校学生的心理特征而言,他们在遵循青年学生身心发展共同规律的同时,也表现出一定的独特性。     

从学生事务管理理论看我国民办高校学生管理

民办高校学生管理一般指民办高校中通过规范、指导、服务学生以促进其全面发展的非学术性组织活动。运用西方国家学生事务管理的理论,对我国当前民办高校学生管理进行了反思,可以得到对我国民办高校学生管理的有益启示。     

我国民办高校专业设置的现状、问题及对策

我国民办高校的专业设置具有市场性强、偏好热门专业等特点;存在的问题主要有专业设置缺乏科学论证,带有一定的盲目性,过于雷同等。对此,可采取扩大其专业设置自主权,优化专业结构,构建多样化的以人为本的专业培养模式等对策。     

新形势下民办高校学生管理工作问题及对策研究

长期以来,民办高等教育是我国高等教育的重要组成部分。随着我国教育改革的深入,民办高等教育逐渐进入了发展的快车道,并为我国高等教育的大众化发展注入了一支强心剂。学生管理工作是民办高校运行、发展的重要支撑与保障,它直接影响着教学工作的开展和学生思想观念,决定着院校人才培养的质量和水平。民办高校的规模不断扩大,学生管理中的问题日益突出,需要给予足够重视并及时纠正。由此,本文将对当前民办高校学生管理工作特点进行研究,揭示存在问题并提出有效解决策略,以促进民办高校的科学发展。     

我国民办高校的政府管理问题分析

改革开放以来,我国民办高校在政策推动下取得了大发展。但目前其在进一步健康发展中面临诸多政府管理问题,主要表现在三个方面:一是政府所制定的法律和政策存在缺陷;二是政府管理机构不健全且缺乏长远规划;三是政府越位与过度扶持。如得不到妥善解决,势必影响民办高等教育的持续健康发展甚至社会的稳定。政府应从完善法律法规、健全管理机构和完善管理职能、落实民办高校办学自主权和推动社会中介组织发展等方面克服自身的管理问题。     

民办高校艺术类专业学生管理

改革开放30年来,民办高等教育从无到有,再到今天在中国高校的组成部分所占据的地位,可以说一路飙升。而我们细数一下,在全国民办高校中,开设艺术类专业的院校也是不可小觑的。本文将针对艺术类学生文化基础差等诸多原因,对民办高校艺术类专业学生管理进行的探索加以阐述。     

当前民办高校学生干部管理存在问题和成因分析

当前民办高校在学生干部管理方面还存在尚未形成健全与完善的管理机制、管理人员主动性欠缺和激励措施不到位等问题,民办高校自身体制因素、管理学生干部的老师因素及社会大环境的影响是产生这些问题的原因。     

民办高校学生管理工作的特点和对策研究

民办高校及其学生生源的特点,导致学生管理工作开展的复杂性以及困难性。目前我国民办高校学生管理出现一系列的问题,如高校发展参差不齐、管理理念缺乏创新、管理体系混乱不堪;为了解决这些问题,提出了具体的解决对策,即不断加强自身发展,全面强化管理理念,完善管理制度体系,强调调动各方面的关系,转变工作理念,以促进民办高校学生管理工作更好地开展。     

抓好民办高校学生管理教育工作

近年来，民办高等教育迅速发展，在校学生数最急剧增加，管理难度逐渐加大。抓好学生管理教育工作，不仅关系到民办高校能否培养出高素质的人才，而且关系到民办高校自身的生存和发展。对此，必须引起高度重视。     

浅析我国民办高校学生教育管理工作的现状与对策

民办高校是高等教育的必要补充和重要组成部分,是社会经济发展不可缺少的成分。本文介绍了当前民办高校学生教育管理的现状与存在的问题,提出了解决问题的对策。如建立健全切实可行的规章制度、转变思想观念,树立教职工的服务意识,特别强调了学生管理中以人为本的理念,也提醒我们应重视学生个性发扬,建设教师队伍以及完善管理制度等问题。     

民办高校学生管理工作探析

本文通过分析民办高校学生的普遍特点,本着“以人为本,因材施教”的教育理念,论述了适应民办高校学生特点的学生管理策略和方法。     

民办高校学生特色管理的新探究

现阶段,我国的高等教育事业已从"精英教育"走向"大众化教育",国家和各级政府相继出台关于对民办教育的鼓励扶持政策,各地民办高校蓬勃兴起,推动了我国教育事业的迅猛发展,而高校的生命主线便是培养一批高质量的学生,而高质量的学生在民办院校的特殊教育与管理模式下必须走学生特色管理的创新之路。     

民办高校学籍管理存在的问题及对策

目前民办高校大部分都存在对学籍管理认识度不高、管理不规范、管理队伍不建全、待遇不高、服务意识不强等诸多问题。本文通过对问题的分析,提出解决方法,加快民办高校学籍管理的发展。     

民办高校学生教育与管理现状及对策研究

在高等教育大发展的宏观背景下,民办教育的发展面临着许多新的课题,本文拟从民办高校学生教育管理角度来分析民办高校现状、学生特点和思想政治工作面临的新环境,继而提出一些思考和对策。     

民办高校学生微观单元管理系列研究

民办高校的特殊性造成了其学生管理难度大。引入微观单元管理,划分学生管理单元,这种学生管理方法势必提高民办高校的学生组织化程度,提升辅导员的工作水平,改善民办高校的学生管理。     

试论民办高校学生党建工作存在的问题及对策

本文从目前民办高校学生党建工作中存在的数量与质量、组织发展与教育培养、政治理论素养、模范作用的发挥等问题出发,提出了在民办高校学生党建工作中应抓好健全学生党员发展体系、注重思想建设、实施科学系统的党员再教育工程、进一步加强支部建设、加强学生党建工作的信息化建设以及加强高素质党务工作队伍建设。     

民办高校学生管理研究

学生是学校的主体。对民办高校来说，学生既是学校教育的对象，又是学校赖以发展的基础。学生管理是民办高校建设的重要环节。民办高校要发展，不能不了解学生，不能不分析学生的现状，总结学生管理经验，研究对学生实行科学管理的理论，是有志于民办教育者十分关注的问题。     

试论民办高校学生党建工作存在的问题及对策

本文从目前民办高校学生党建工作中存在的数量与质量、组织发展与教育培养、政治理论素养、模范作用的发挥等问题出发,提出了在民办高校学生党建工作中应抓好健全学生党员发展体系、注重思想建设、实施科学系统的党员再教育工程、进一步加强支部建设、加强学生党建工作的信息化建设以及加强高素质党务工作队伍建设.