中学生最喜爱的美文作家最新作品读赏练之鲁先圣

鲁先圣,山东省嘉祥县人,中国散文和散文诗学会会员、山东省作协会员,担任着全国二十多家省级以上报刊的专栏作家,是《读者》杂志全国百位签约作家之一。先后出版《苍茫人生》、《智者的幸福》、《原上树》等个人专著散文集;与人合著《心灵的独白》、《爱是条温暖的河》、《面包和鱼的奇迹》、《站在高岗上》等散文集。散文作品入选数百种散文选本与年鉴,作品获省级以上文学奖三十余次．     

试谈孔子《论语》对现代语文教学的启示

作为儒家文化经典,《论语》浓缩了先圣孔子丰富的政治文化思想和卓越的社会人生智慧.单是教育方面,有教无类、因材施教、不悱不发、以身作则、学不躐等……这些两千五百多年来永远闪烁着智慧之光的至理名言,无不证明着万世师表的伟大地位.     

五个敬畏,成全教师教育生命

<正>作家鲁先圣在一篇文章中写过一个故事。他的一个朋友，是某地方的主政领导，走到哪里，都是前呼后拥。每次见面，他对鲁先圣说得最多的一句话是：你有什么事情就跟我说，没有什么事是我摆不平的。鲁先圣每次听到这句话时，总在想：他的话语中少了一种人性最重要的元素——敬畏，尤其是对权力的敬畏。一个人能把任何事情都摆平吗？不可能，没有一个人有这样的能力。     

两个辍学的杰出巨人阅读练习

两个辍学的杰出巨人鲁先圣这几天,全世界因为一个人的去世而震惊和思考。他是全球计算机行业的领军人物、苹果公司创始人乔布斯。在痛惜一个天才英年早逝的同时,我们自然想起了另外一个几乎与他有着相同人生经历的天才比尔·盖茨。他们同样在计算机领域建立了自己让全世界羡慕的帝国,但是,他们又同样是大学没有毕业就主动辍学开始创业,又都竟然取得了不可思议的巨大成功。     

《〈论语〉八则》中蕴含的美学思想

《〈论语〉八则》通共只有一百来字,然而字字珠玑,闪闪发光,折射出先圣深邃的思想和聪慧的睿智,蕴含着极其丰富的美学思想。第一,孔子谈论学习态度、学习方法以及个人修养等问题,都是从个人内心感受的角度出发,是对人生的整体性的直觉观照,并且明显地掺和着主观情愫的活动。     

《梦游天姥吟留别》新解

《梦游天姥吟留别》一诗作于天宝四年（745）,为诗人出翰林之后所作。彼时李白刚经历了人生最大的一次失败,结束了他失意的京城生活,被玄宗赐金放还。离开长安之后,他曾与杜甫、高适游梁、宋、齐、鲁,在东鲁家中居住一段时期后又要踏上寻梦之旅,故与东鲁诸友话别而作此诗,因此,这首诗又称《别东鲁诸公》。     

《诗经》的诠释学思考——以“郑王之争”为主要关注点

在两千多年的《诗经》诠释史上,文学的视角从未成为主流,政治教化、道德教化、历史训诫的角度才是主流。郑玄与王肃两位《诗经》诠释大家也以这样的视角诠释《诗经》。王肃自幼习郑学,然成年以后,却越来越觉得郑玄的《诗经》解释在在都有问题,立志重新诠释《诗经》,取代郑玄的权威地位。郑、王均以"述先圣之元意"为职志,但所看到的"先圣之元意"却大不相同,这是经典诠释学中特别值得注意的一个现象。《诗经》诠释中的"郑、王之争",是中国经典诠释史上的一个热点问题,清理这一热点问题,梳理历代《诗经》家在这一问题上的取舍,可以从一个侧面看出中国经典诠释学的曲折演变历程。     

《<论语>六则》所包含的美学思想

《<论语>六则》通共只有一百来字,然而字字珠玑,闪闪发光,折射出先圣深邃的思想和聪慧的睿智,蕴含着极其丰富的美学思想。 第一,孔子谈论学习态度、学习方法以及个人修养等问题,都是从个人内心感受的角度出发,是对人生的整体性的直觉观照,并且明显地掺和着主观情愫的活动。孔子将“情”和“理”交融为一体,一切言行表现都是对人的整体反映,都     

《一本男孩子必读的书》教学设计

教学目标1.正确、流利地朗读课文。2.了解鲁滨逊的经历,理解"害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍"的含义。3.领悟学会生存、学会坚强人生的道理,培养阅读《鲁滨逊漂流记》这部小说的兴趣。教学重点理解课文内容,领悟学会生存、学会坚强的人生道理,培养阅读《鲁滨逊漂流记》这部小说的兴趣。教学流程一、读题导入,初步感知1.读题,这本书叫什么名字?主人公是?(教师板书:《鲁     

中学语文教材调整鲁迅作品引发热议

9月6日,编剧刘毅发帖称,“开学了,各地教材大换血”——他列举了20多篇“被踢出去”的课文,比如《孔雀东南飞》、《药》、《阿Q正传》、《纪念刘和珍君》、《雷雨》、《背影》、《狼牙山五壮士》、《鲁提辖拳打镇关西》、《朱德的扁担》等。其中涉及鲁迅的作品多篇,因此称之为“鲁迅大撤退”。     

苗族史诗《亚鲁王》英雄对手母题探析

苗族史诗《亚鲁王》讲述了苗族英雄亚鲁一生的英雄业绩,其命运之坎坷、其性格之坚韧、其对手之凶残建构了史诗的发展脉络.亚鲁一生中拥有诸多对手,但其与兄长赛阳、赛霸的争斗才是贯穿整部史诗的主线.文章通过分析亚鲁英雄形象,在比较多篇《亚鲁王》异文的基础上,以英雄对手母题为切入点,探讨了史诗蕴含的苗族“人类同源”的观念,并分析了史诗内蕴的麻山地区苗族传统的祖先崇拜意识,认为史诗是对苗族远古社会历史事实的反映.     

聆听千年的教诲

再读《论语》,怀着一颗虔诚的心,去体会千年前先圣对传道解惑的良苦用心,去品味传统文化的博大精深,去反思今人今事、自省己言己行,感慨已不是用“良深”一词来形容得了了。     

新四书问题管窥

儒家的真道统应该是黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜、禹、汤、文、武、周公、孔子、子夏、穀梁子、荀子、孟子。因为孟子跟从子夏、穀梁子这一派学习,独立出去后恢复或重建了子思之学,所以附于荀子之后。孔子是先圣,荀子被称为后圣,孟子被称为亚圣或附圣。所谓新四书,即《荀子·劝学》《论语》《孟子》《荀子·大略》。     

试论鲁庄公之“鄙”

近几年,为鲁庄公“翻案”的文章经常见诸报刊,如《再识鲁庄公——对（曹刿论战）一文中庄公的另一种解读》（《黄冈师范学院学报》2002年第2期）、《长勺之战关键在于鲁庄公》（《语文教学与研究·读写天地》2006年第4期）、《重读（曹刿论战）中的鲁庄公》（《现代语文·文学研究版》2006年第8期）、《鲁庄公形象新探》（《语文教学之友》2007年第7期）等等,而且网上也偶或发表一些短论,为其“鸣不平”。最近,李光老师在《语文学习》上撰文（见2008年7—8合刊《鲁庄公：何“鄙”之有？》）,进一步把类似的观点导入课堂,引导同学们重新审视鲁庄公这一形象。应该说,这对培养学生“不唯上,不唯书”的独立思考精神是十分有益的,但从整个课堂的流程来看,师生讨论的角度失之偏颇,最后的结论也过于草率。下面笔者拟从三个方面谈谈鲁庄公之“鄙”。     

且看运笔在“拳打镇关西”

《鲁提辖拳打镇关西》一文,运笔丰富多彩,不仅使故事情节扣人心弦,而且人物形象也栩栩如生,这就形成了《鲁》文明显的艺术特色。     

爱情 人生 个人 社会——《伤逝》主题及当代启示

《伤逝》通过对子君涓生爱情和人生悲剧的描写,对爱情、人生、个人、社会进行了全方位的深刻思考,展示了鲁迅小说丰富的思想内涵和高超的艺术技巧。本文对《伤逝》主题进行了多角度分析,并阐释了小说的当代启示。     

坚持为人民服务的人生价值观导向——全国人生价值观与反和平演变研讨会综述

1991年11月29日至12月2日,《人民日报》社理论部、《高校理论战线》编辑部、《教学与研究》编辑部、中南工业大学和湖南师范大学联合举办了全国“人生价值观与反和平演”研讨会,来自全国二十多家理论研究、教学与宣传单位的五十多位专家学者参加了会议。会议着重就坚持全心全意为人民服务的人生价值观导向问题进行了深入的讨论。现综述如下:     

且看拳打镇关西的运笔

《鲁提辖拳打镇关西》一文，运笔丰富多彩，不仅使故事情节扣人心弦，而且人物形象也栩栩如生，这就形成了《鲁》一文明显的艺术特色。     

《鲁提辖拳打镇关西》情节析妙

《鲁》一文的情节设置与《水浒传》中的另一回《林教头风雪山神庙》颇有相似之处。二者都有欲擒故纵，波澜迭起而终达高潮的特点。而《鲁》文的情节设置又另有妙处。一、充分展开了情节，写进了更多的内容，丰富了小说的主题和形象，有力地突出了鲁提辖拳打镇关西的正义性，使其行为迥异于“仇杀”。具体说来，《鲁》文写到鲁提辖听罢金翠莲的诉说，当时便要去“打死了那厮便来”。读者读至此，便有“山雨欲来”之感，而作者却将笔势用被李忠、史进二人“三回五次劝得他住”一句轻轻一顿（此处是妙用“三人”喝酒这一前提。试想，若无人陪鲁…     

文化生态视域下《亚鲁王》的传承措施

文章针对《亚鲁王》传承中遇到的诸多问题,指出传承《亚鲁王》要处理好政府与民间、有形与无形、守"旧"与创"新"等几组关系,从维系传统文化氛围、保障东郎生计方式、创新传承途径等方面保障《亚鲁王》在麻山地区的传承。