考场作文制胜招招鲜

考场犹如战场,考场作文当然也就有别于平时作文。下面这几招实用妙法,可以在考场作文中起到事半功倍的作用。一、让标题靓起来现在考场作文大多要求题目自拟。考生若     

明晰思路,画龙点睛——高中生考场作文应试研究

考场作文作为考察高中生的综合能力的一种考试方式,在高中语文科目的试卷中占有极大的分值比例,这就需要高中生在短短时间内写出一篇优秀的考场作文.受到时间限制的考场作文最大的特点,如果能够掌握相应的作文写作策略,那就可以有事半功倍的效果.本文就是以此为切入点,在明晰思路和画龙点睛两方面,深入细致地研究高中生考场作文的应试策略.     

考场:作文创新的“实验田”

创新作文教学不单应体现在平时,就是在激烈的竞争舞台——考场也同样要敢于创新,让考场成为作文创新的"实验田"。让个性思想的种子在"实验田"里生根发芽,在具体的构思上,要把握立意的思想性和新颖性、时代感。拿到一个题目,不管是话题作文,还是命题、半命题作文,或是材料作文之类。考场作文的外在形式也很重要,创新的而非千篇一律的作文格式是考场制胜的一大法宝。考场作文除在内容(立意)与形式上要敢于创新外,还有一点是千万不容忽视,而且该特别重视的,即考场作文创新的又一法宝——语言。     

明晰思路,画龙点睛——高中生考场作文应试研究

考场作文作为考察高中生的综合能力的一种考试方式,在高中语文科目的试卷中占有极大的分值比例,这就需要高中生在短短时间内写出一篇优秀的考场作文。受到时间限制的考场作文最大的特点,如果能够掌握相应的作文写作策略,那就可以有事半功倍的效果。本文就是以此为切入点,在明晰思路和画龙点睛两方面,深入细致地研究高中生考场作文的应试策略。     

满分作文的战术手段

考场作文不同于竞赛作文,它有自己的战略思想:通过完成一篇考题所需要的文章来展示自己的思维和语言能力。由此决定我们在战术手段上,要符合考场作文的基本特点,那就是考场作文是限时作文,要求构思快、下笔快、     

如何写好考场作文

中考作文可以说是中考语文的重头戏。一般来说,作文分值在中考语文试卷上是最大的,约占40分至50分,换句话说,中考作文的成败决定了学生中考语文的成败。因此,在中考复习中,在对语文基础知识进行系统的复习的同时,千万不要忽略了作文训练。当然,写好中考作文,争取中考拿高分数凭的不是一日之功,需要在考前下很大力气去掌握中考考场作文的命题规律,明确中考考场作文的命题要求,训练在较短时间内选好材、确定立意、迅速构思,并注意作文中的技巧,才能够笑傲中考考场。一、注意考场作文与平时作文的异同考场作文与平时的作文有以下不同。1.为了体…     

考场作文的扣题技巧

在考场作文中,当题目确定之后,写作过程中如何扣题,使文章结构优化、亮化,这是一项不可忽视的工作,因为它直接关系到作文得分的高低。所以,考场作文特别要有扣题意识,做到一枝一叶总关＂题＂。本文就谈谈考场作文扣题的几种方式。     

横看成岭侧成峰,远近高低各不同——从2005年南通市中考满分作文说开去

在话题作文备受青睐的今天,2004年、2005年南通市中考作文也毫不例外地考起了话题作文,回过头来看一看这两年的考场作文,说实话,的确给我们以很多的感悟,我们的考生实在是了不得,他们所呈现给我们的考场作文,实实在在地给我们以耳目一新的感觉,通过这些考场佳作,我们感受到了一     

考场作文写作浅谈

考场作文是语文考试的重头戏,一篇文章写得好与否决定着语文考试的成败。因此在考场作文写作中一定要慎重对待。本文从审题、开头、结尾、书写、文采等方面对考场作文写作进行了论述。     

从考场作文透视作文教学

批了多年考场作文,心情总是喜忧参半。喜的是:每年总能冒出一批令人刮目相看的优秀之作来,或语言流畅;或情真意切;或题材新颖;或中心明确……这不能不说是作文教学中的丰硕成果。忧的是:这些好作文在整个考场作文中的比例很少,而面广量大的考场作文总是不那么尽如人意.这不能不说是作文教学中的失策或偏差。怎样来改变或防止学生作文中这样那样的问题,从而提高作文教学的质量呢?现代教学论的思想告诉我们:探究作文教学中信息的反馈环节,是深刻认识和掌握作文教学系统内部发展规律,实现作文教学最优化的重要途径。因此从考场作文透视作文教学的目的也就是通过对考场作文这个反馈信息源的     

意高文自胜——例谈考场作文立意如何创新

多年以来,一直参加中考作文阅卷。在阅卷过程中,确实看到过不少名篇佳作,收获颇多,但是我也能够从这些考场作文中看到一种普遍的也是一种极不正常的作文现象,那就是许多考生在考场作文中     

谈如何写好考场作文

谈如何写好考场作文叶家旺考场作文较之平时作文，所不同的即为两点：其一，平时作文有老师指导，扶持写作，而考场作文则完全由自己独立完成：其二，平时作文时间充裕，可以从容地进行构思，写作，而考场作文则不一佯，不但时间很紧，而且限制严格，时间一到，就要交卷，...     

奇葩生于根本——审清题意问答

一、过好考场作文第一关。 学生：老师,为什么考场作文必须重视审题呢？ 老师：考场作文与自由作文最大的区别是有统一的命题。有命题,就要求作文“符合题意”;要做到“符合题意”,必须过好审题关。     

考场作文心理透视及对策

实践表明,学生考场作文时的心理主要有以下几种类型: (一)胆怯型。这类考生,考场作文前,对作文的复习与准备无兴趣,注意力也不集中,胸中只有零乱的材料,模糊的框架,机械的程序。考场作文时,思路散乱,辞不达意,胡乱凑合,常出“次品”,有时甚至出现作文“难产”现象,严重影响到考试成绩。究其根源,在于考生考场作文心理素质差。     

教你写好一篇考场作文

考场作文难不难?难。难就难在写作时间是限定的,写作环境是特定的,写作内容是有限制的。在考试的有限时间内、在考场这个特定环境下,要完成给定题目的作文写作,能不难吗?对同学们来说,作文堪称语文学习的重中之重,甚至有些同学不堪其重负,但考场作文真的那么难吗?也不难!为什么不难?本期特稿这一组指导文章就是要告诉同学们怎么让考场作文变得不难。     

浅论考场作文创设亮点的方法

如何写好考场作文是老师和同学共同关注的一个问题，一篇好的考场作文并不需要字字珠玑，往往一两个闪光点就能让你的文章与众不同，在这里笔者就如何创设考场作文亮点提出了几点建议，希望能给大家带来启发。     

审题、选材与谋篇布局是考场作文的三大关键——以作文《坚守内心的美丽》为例

正不少同学感到作文是件"很令人头疼"的事情,而在规定的时间内完成600字以上的考场作文更觉痛苦。针对这种状况,笔者以"坚守内心的美丽"这一作文为例,谈谈考场作文的三大关键:审题、选材、谋篇布局。一、问题剖析笔者对所任教的学生的考场作文加以归纳、分析,发现普遍存在以下几个方面的问题:     

从考场作文的特殊性看作文教学

考场作文是一种特殊的“创作” ,它具有很强的功利性 ,它很容易影响和左右“教学作文”的教学活动。在中学作文教学活动中 ,我们经常要求学生抒写心灵 ,写出自己的切身感受 ,不说假话、空话、大话 ,甚至花费大量精力进行作文训练 ,但是 ,学生往往“走进考场心里没底 ,走出考场心中无数” ;有的学生在平时的教学作文中经常得到老师和同学们的欣赏 ,但面对考场作文却又束手无策 ,弄得学生、家长、老师、考卷命题者甚至全社会都不满意。这是什么原因呢 ?是作文教学没能解决这对矛盾吗 ?还是学生的作文出了问题 ?这还得从考场作文的特殊性和它与…     

刍议考场作文与个人写作

考场作文与个人写作的本质相同,但是二者也有细微的差别,如考场作文因为阅卷特点而更加强调清晰和突出,个人写作的水平就体现在对各种文体的熟练把握上,一般情况下,个人写作高手没有理由写不好考场作文。学生提高写作水平的基本方式就是加强各项写作基本功的练习,进而能从容应对考场作文,实现考场作文与个人写作的高度统一。     

如何教学生写好考场作文

在教学实践中,很多语文教师一说起作文教学,总有一肚子的话要说,但说起考场作文,总是一副讳莫如深的样子。究其原因,笔者认为有三：一是受传统思想禁锢,认为写文章是很严肃的事情,需要厚积薄发,需要生活的积累,从而不认可考场作文这种“文字快餐”;二是观念作祟,怕领导批评“八股”,怕同行非议“古板”;三是不知不觉中以作家的标准来衡量学生。其实,教师大可不必设置“人为禁区”,在平时作文教学中就应该理直气壮地训练学生应付考场作文。那么,训练考场作文要注意哪些要点呢？