乡村文化振兴:社会工作助力乡村文化建设的路径探究 ——以Q市S社区为例

乡村文化振兴是实施乡村振兴战略的关键性支撑.但就目前而言,我国乡村文化建设仍是乡村振兴中的短板.文章以S社区为调研对象,运用问卷调查法和半结构访谈法开展调研,通过调研数据分析发现,该社区在文化建设方面主要存在社区人才队伍建设亟需加强、"输血式"的资金筹措缺乏可持续性、居民缺乏主体意识、社区老龄化严重等问题.针对该社区存...     

文化生态型乡村旅游发展与空间重构——以安徽池州市为例

分析城乡统筹发展时代背景下文化生态型乡村重构的问题所在,指出生态文明与经济文明的碰撞是文化生态型乡村发展的外在驱动力,即打破城乡二元结构,链接城乡一体化发展。本文认为文化生态型乡村因势利导顺应外在发展的动力,结合乡村旅游发展的内在驱动力,进行乡村空间的特殊重构：表象物质景观保持原有风貌,与自然和民俗浑然一体;内涵物质空间以提升功能为主,适合现代城市居民旅游的需求;并以乡村旅游项目策划为切入点,凸现乡村性,规划建构乡村意象空间。     

以“农民”为本的新农村文化建设之路——基于花果山乡前云村的分析

建设好、发展好农村文化,满足农民的精神文化需求是社会主义新农村建设过程中的重点之一,也是难点之一。江苏省连云港市花果山乡前云村作为一个典型的苏北农村,结合当地农民的实际需求和自身的经济社会条件,秉承＂办什么样的文化活动,农民说了算＂的理念,走出了一条在形式上,传统与现代并存;在内容上,传承与创新兼具的以＂农民＂为本的新农村文化建设道路。     

乡村文化情境中残疾人文化参与的现状和策略研究——以鲁南某村为例

残疾人文化参与是残疾人生活的重要组成部分,也是实现自身权利和锻炼社会生活能力的重要途径。我国残疾人口的3/4是农村残疾人,研究农村残疾人文化参与的策略有其现实意义和必要性。乡村文化是基于家庭中心主义的文化,对生活其中的个体的价值观有很大的影响,对残疾人如何参与文化生活也有着深刻的影响。     

文化自信背景下师范精神的传承研究 ——以襄职乡村师范生培养为例

师范精神作为一种理想化、人文化的教育精神,必须在师范生培育的过程中得到有效传承.文章以襄阳职业技术学院乡村师范生培养为例,在文化自信背景下,探讨乡村师范生师范精神的内涵,提出乡村师范生师范精神培育存在的问题,总结襄阳职业技术学院师范精神培育已经取得成绩,从人才培养目标定位、课程设置、师资队伍建设、校园文化打造等方面开展...     

乡村文化保护与传承现状调查研究——以江西省九江市为例

本文以九江市下属的三个传统村落为例,从传统乡村聚落的保护发展、非物质文化遗产和老字号的保护传承三个方面进行深入实地调研,分析了城镇化背景下乡村文化保护和传承的现状以及在保护和传承中存在的一些问题和困难.     

地方高校服务乡村文化振兴的探索和实践——以浙江广厦建设职业技术大学为例

实施乡村文化振兴,是党的十九大作出的重大决策部署.地方高校肩负着服务区域文化与社会发展的使命,因此,研究地方高校服务乡村文化振兴方面的实践有重要的意义.以浙江广厦建设职业技术大学为例,在调查学校服务乡村文化振兴实施现状的基础上,探索建立高校乡村文化传承与创新研究基地,形成校地合作运作机制,打造一个集乡村文化振兴理论研究...     

论红色文化融入高职思政教育的功能和路径——以聊城职业技术学院为例

红色文化是中国共产党在革命、建设和改革中形成的宝贵精神财富,作为具有中国特色的先进文化,对培养大学生坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、历史观、道德观具有重要作用。聊城职业技术学院通过健全宣讲队伍、优化课程设置、丰富教育形式、发挥红色社团作用等途径在红色文化融入思政教育方面进行了有益的实践探索,取得了可贵可喜成绩,成为全国高职院校进行党史国史教育的一面旗帜。     

民生视域下发展乡村节庆体育的思考——以广西融水为例

从分析民生体育与乡村节庆体育的科学内涵出发,剖析了民生视域中发展乡村节庆体育的重大意义。以广西融水为例,运用文献资料、田野作业、逻辑分析等方法对乡村节庆体育的发展进行研究,从乡村节庆体育取得的成绩、制约其发展的因素及面临的机遇等方面进行了深入思考,提出了民生视域中发展乡村节庆体育的构想与建议。     

乡村振兴战略下襄阳乡土文化品牌典型培育研究——以谷城县五山镇“玉皇剑”为例

党的十九大报告提出实施乡村振兴战略,要“按照产业兴旺、生态宜居、生活富裕的总要求”,实现乡村全面振兴。文章以襄阳市谷城县五山镇茶叶品牌“玉皇剑”为例,从提升襄阳乡土文化品牌韵味、增加品牌乡土气息、乡土文化品牌宣传度等方面进行了研究,有助于在商业科技化、品牌乡土文化的情况下,加快推进农业农村现代化,实现乡村的全面振兴。     

实施乡村振兴战略 建设生态宜居乡村——以莱阳市为例

党的十九大报告提出了"乡村振兴战略",建设生态宜居乡村是实施乡村振兴战略的重要内容。莱阳市从2011年开始启动了美丽乡村建设,针对莱阳市生态宜居乡村建设工作中缺少群众支持、乡村特色不够鲜明、农民的主体参与程度不够和乡村治理机制缺失等问题,必须做好生态宜居乡村的宣传组织工作、特色工作、主体引导工作和村级治理工作。     

文旅结合背景下乡村文化振兴的路径分析——以河北省承德市孟家庄村为例

乡村地区文化振兴是加速推进乡村振兴的一个重要途径,对于助力乡村振兴意义深远。本文以承德市承德县刘杖子乡孟家庄村为微观案例,分析了文旅结合背景下乡村地区文化振兴面临的困境,总结了乡村地区在文化振兴方面的成功经验,最后整理了乡村地区在文旅结合背景下文化振兴的实施路径。     

论乡村振兴与古村落乡村旅游发展的双向互动机制——以恭城常家村为例

因传统古村落的资源丰富性、景观异质性、文化稀缺性以及振兴迫切性,发展乡村旅游成为助推村寨经济增长、推进乡村振兴战略不可或缺的重要渠道.文章通过对恭城常家村案例的研究发现:乡村旅游与乡村振兴之间存在着具有典型的双向互动关系.其中,人才、精神、资源、产业作为两者之间的联结要素保证了古村落旅游发展和乡村振兴战略实施过程中有效...     

广西特色文化名村乡村旅游开发的探析——以武宣下莲塘村为例

武宣下莲塘是以客家人为主的聚居地,也是一个特色文化名村。文章采用实地访谈和归纳比较的方法,对该村旅游资源和当地游客进行了调查研究,并有针对性的提出了发展乡村旅游的建议。     

论文化旅游与城市主题文化定位——以泰州为例

城市间的竞争本质上是文化的竞争,城市文化旅游的竞争是文化建设的竞争。举凡城市文化旅游兴蛊的城市,都是城市主题文化突出且影响深远的城市。为此,要促进城市文化旅游事业的发展,城市主题文化定住不同于城市形象、文化形象定位,所以既要有深刻的定位价值认知,也要新的定位视角和方法。要深入研究城市的文化背景,并在此基础是进行城市主题文化的提炼。此住城市主题文化定位之后,还要加强城市主题文化的建设、宣介,为城市文化旅游奠定发展方向和基础。     

现阶段我国青年社会流动及阶层固化问题探析——以山东省为例

阶层固化是社会流动的一种特殊状态或非正常状态,青年是阶层固化的主要研究群体。由于当前国家处于转型时期,新一代青年进入社会,其社会流动和阶层固化问题具有新的特点和形成因素。本文认为现阶段中国社会流动呈现出优势阶层的交叉流动和底层子弟的水平流动,造成代内和代际垂直层面的阶层固化。弱化青年流动的先赋性因素,强化后致性因素是解决青年阶层固化的有效措施。     

知识精英与社会教化——以清代苏州状元石韫玉为中心的考察

精英是物质匮乏的社会诞生出的一个名词.所谓精英,其实质上便是权力的一部分,有了权力的仰仗,他们自然会在政治、经济和文化方面多分一杯羹.知识精英是精英的重要组成部分,是通过知识获得政治权力和经济利益的一批人.这些人在科举社会主要是指通过科举制度获得社会地位和财富的士人,这些士人或出而为官,或退为隐逸,究其一生都是自觉地承担着社会教化的职责.通过对清代吴县状元石韫玉的科举人生进行全面剖析,可以发掘知识精英在封建社会所传达的教化意识,能够在一定程度上揭示出古代知识分子与专制权力之间的本质关系.     

乡村新闻官赋能清远乡村振兴的路径思考——以清远乡村新闻官制度为例

乡村新闻官制度诞生于广东清远,乡村新闻官用本地方言生动宣讲上级政策法规,讲好本地事,助力农户脱贫致富。为了使乡村新闻官制度更好地赋能乡村振兴,增强实际效果,可以从完善相关配套政策和设施、夯实新农人的培训、强化融媒体的增值属性等方面进行优化。乡村新闻官制度在激发乡村内在动能、建设乡村振兴人才队伍、加强美丽乡村建设等方面发挥了积极作用,为打破城乡二元结构提供了一个生动样板和有效途径。     

乡村振兴背景下相对贫困治理的机制研究——以J省A市为例

当前,相对贫困治理已成为后扶贫时期贫困治理的重心.2016年以来,J省A市围绕精准扶贫,实现了绝对贫困人口脱贫的目标.如何在巩固绝对贫困成效的基础上,解决好相对贫困问题是十四五期间贫困治理的中心工作.因此,总结绝对贫困治理实践,分析相对贫困产生的原因,探索解决路径,对乡村振兴背景下减贫问题的解决具有重要意义.