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原子互通比光更快在过去的10中,物理学家所进行的一些实验表明:在特定情况下,亚原子粒子能在瞬间互通,这个发现曾使他们难以接受,而现在他们却又面对另一个难题。一位德国物理学家指出:在理论上任何一对原子都能比光更快地互通。60年代欧洲粒子物理实验室(CE... 相似文献
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当然除了前面7位,还有很多杰出的物理学家,由于他们有着深厚的数学修养,在各自的研究领域中都做出了重要的贡献.
如奥地利物理学家埃尔温·薛定谔(ErwinSchrodinger,18871961)在1926年发现波动力学和矩阵力学在数学上是等价的,是量子力学的两种形式,可以通过数学变换,从一个理论转到另一个理论. 相似文献
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探索重元素取得进展顾慧芳,程永来一个由俄罗斯和美国物理学家组成的研究小组生成了两种异乎寻常的人造元素,他们的研究成果使人们长期追求的科学梦想得以复苏─—希望找到一系列远重于任何自然界中存在和实验室中制造的“超重”元素。有关物理学家说,尽管这个神秘的研... 相似文献
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潘文彬 《中国小学语文教学论坛》2006,(11):4-6
有这样一个故事:一位哲人把小孩、物理学家、数学家同时请到一个密闭的房间里,黑暗中,哲人吩咐他们:“请你们用最廉价又最能使自己快乐的方法,尽快把这房间装潢东西。”物理学家马上伏在桌上开始画这个房间的结构图,然后埋头分析这个季节哪是光照最佳的方位,在哪堵墙哪个位置开扇窗最合适。 相似文献
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《中学物理教学参考》2000,29(12):55-56
物理学家们挑选出10个最匪夷所思的物理学问题,解答这些问题足够让他们忙上100年.尽管没有任何悬赏,不过,对任何一个问题的解答差不多都能获得诺贝尔奖.一 相似文献
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《中学物理教学参考》1997,(8)
太空四周不相同美国罗切斯特大学物理学家诺德兰德和肯萨斯大学的物理学家拉尔斯顿在对几十个遥远的星系进行了研究之后,最近在美国《物理研究》杂志上发表文章称浩瀚的宇宙在所有的方向上并不都是相同的,他们称宇宙有一个中轴,它在太空中跨越几十亿光年的距离.尽管一... 相似文献
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马士伟 《语数外学习(初中版七年级)》2011,(10):32-33
1.负数数学家、生物学家和物理学家坐在街头的咖啡屋里,看着人们从街对面的一间房子进进出出.他们先看到两个人进去,过了一会,他们又看到三个人出来.物理学家:"测量不够准确."生物学家:"他们进行了繁殖."数学家:"如果现在再进去一个人,那房子就空了." 相似文献
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两大科学发现:一是普林顿大学华裔物理学家王利军和他的同事在实验室证明比光速还快的东西是客观存在的,从而向爱因斯坦相对论提出了挑战;二是我国三位古生物学家于2002年1月向新华社批露,他们在昆明地区发现了海口华夏鱼和中新鱼化石标本,填补了头索动物和脊椎动物之间的缺环,从而解决了生物学界的千古之谜。这两大科学发现都为哲学揭示和提供了一个新的重要思想,即中介与转化的普遍性以及二者内在的联系。 相似文献
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金立义 《教学月刊(小学版)》2011,(10)
(一)曾经读过这样一个故事:一位哲人把一个小孩、一位物理学家和一位数学家同时请到一个密封的、黑暗的房间里。哲人吩咐他们:请你们用最廉价又最能使自己快乐的方法,尽快把这房间装满东西。物理学家马上伏在桌上开始画这个房间的结构图,然后埋头分析这个季节哪儿是 相似文献
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有人说,爱情究其根本,是寻找世界上的另一个自己。比如吴健雄和袁家骝,他们在对方的身上找到了自己的影子,他们彼此是世界上的另一个自己。吴健雄是著名华裔物理学家,被誉为"核物理女王"。她的丈夫袁家骝是袁克文的儿子,也是赫赫有名的物理学家,夫妇二人堪称"中国的居里夫妇"。居里夫人有着极其丰沛的爱情,而"中国的居里夫人"吴健雄一辈子只爱过一个人。 相似文献
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一个日本、俄罗斯、法国物理学家组成的国际研究小组最近声称,他们利用日本的“Riken”粒子探测器首次发现了一种超重氢同位素的痕迹. 相似文献
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前沿物理步履维艰严慎,章其欧洲建造一台大功率粒子加速器的计划是揭示宇宙最深层奥秘的最后希望。1993年10月,超导超级对撞机的夭折使世界的物理学家陷入震惊和疑虑之中。美国国会关于终止建造这台价值110亿美元的粒子加速器的决定,已经迫使物理学家们对他们... 相似文献
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袁吉光 《中学物理教学参考》2008,(1):39-40
在人类认识自然、适应自然的过程中,总是从蒙昧到比较清楚,从荒谬到接近真理.作为人类探索自然奥秘的精英代表,那些杰出科学家的认识道路也莫不如此.他们总是产生许多失误,并且在纠正自己和他人的失误中摸索前进.在一定意义上讲,他们的失误也都是宝贵财富,不仅属于他们,更属于后来者.但在物理课堂上,讲述物理学家的杰出贡献及其严谨认真的科学态度较多,而一般情况下为尊者讳,较少涉及他们的失误.这样做的结果,使中学生感到物理学家崇高伟大神圣,对他们的工作也充满神秘感和敬畏心理,觉得自己不是科学研究的材料.与此相反,如果适时适度地讲讲物理学家在工作生活中的失误,让物理学家从圣坛走向人间,会破除中学生对物理学家高不可攀的畏惧心理,也会心生亲近而激发迎难而上的勇气.具体而言,物理课堂适度引人物理学家的失误,有如下教育功能: 相似文献
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“世界上没有两片完全相同的树叶”,但是毕竟都是树叶,总有一些相同之处。物理学家的风格和贡献虽然各有各的不同,但是有一些名垂青史的物理学家结婚很晚,或者终身未婚。他们在为世界留下了另一道风景的同时,也为我们的中学物理课堂教学提供了一些“茶余饭后的”的话题。 相似文献