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课堂导入是课堂教学的起始环节所采用的一种教学技能.它能立疑激趣,使学生很快进入课堂教学状态.本文在讲述了课堂导入的定义及分析课堂导入的功能后,总结了课堂导入所要遵循的原则,并以实例的形式阐述了八种典型的数学课堂导入类型。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(7)
课堂导入是课堂教学中最基础的环节,其对于吸引学生注意力,调动学生的学习积极性、主动性,提高课堂教学效率等都具有极其重要的作用,因此课堂导入效果会直接影响到课堂教学成效。初中英语是初中教学的重要课程,教师应该高度重视课前导入环节,构建高效初中英语教学课堂,本文主要介绍了几种初中英语课堂教学导入策略,希望可以提供一些参考。 相似文献
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谭玉萍 《华夏少年(简快作文 )》2011,(3)
良好的开端是成功的一半.作为课堂教学的前奏,新课的导入是教学中一个非常重要的环节,一个短短的有创意的新课导入设计,会激发学生学习的兴趣,唤起学生学习的自觉性和创造性,让学生愿学、乐学、善学.本文结合作者自己的教学工作,对高一化学课堂教学中的课堂导入环节设计进行探讨,介绍了课堂导入经常采用的一些方法. 相似文献
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课堂教学历来是教学工作的重心,完整的课堂教学过程包括课堂导入、讲解、练习、总结等多个环节。其中,导入是课堂教学的第一步,直接影响课堂教学效果和课程教学质量。本文结合作者在信息资源管理教学工作中的实践经验,详细介绍了课堂导入的作用、方法和技巧,以及课堂导入应注意的问题。 相似文献
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<正>课堂导入是课堂教学的第一步,直接影响课堂教学效果。在实施初中音乐课堂教学时,教师高度重视课堂导入,并立足不同课型,应用不同的策略导入课堂,推动教学发展,增强教学效果。基于此,本文将以歌唱课、欣赏课、演奏课为例,阐述初中音乐课的导入策略。音乐课堂教学由课堂导入、课堂讲解、课堂练习和课堂总结这四个环节构成。其中,课堂导入环节是课堂教学的第一步。曾有人将音乐课堂的导入环节比作乐器定调。定准了“调”,歌曲才会有动人的前奏。所以,在实施初中音乐课堂教学时, 相似文献
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鲍恩连 《新课程学习(社会综合)》2009,(10)
课堂教学艺术是一个整体,而"课堂导入"是整个课堂教学的一个十分重要的环节,它是课堂教学整体的有机组成部分,也是激发学生求知欲的关键.成功的导入是教学成功的重要催化剂,恰当精妙的导入能使教学收到意想不到的效果.因此,教师必须在导入新课时,千方百计激发学生的求知欲,充分调动学生的主观能动性,提高课堂教学效果.本文就是笔者对英语课堂导入进行的探讨. 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(3)
在高中英语教学中,导入的环节是必不可少的,教师只将课堂导入的环节设计好,才会激发学生的学习兴趣,并使学生能够在课堂教学时集中注意力,学习英语知识,良好的导入设计是课堂教学成功的关键。因此,英语教师要重视英语课堂教学的导入环节。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(4)
导入是课堂教学中很重要的一个环节,有效的课堂导入可以吸引学生的注意,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。在初中思想品德教学的过程中教师要灵活地运用导入教学,用多种形式丰富课堂,以课堂导入为开端为学生创设一个有效的课堂学习气氛。 相似文献
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浅析大学英语的课堂导入 总被引:1,自引:0,他引:1
课堂导入是教师引导学生进入教学主题的首要环节,生动、巧妙的导入能够从一开始就激发学生的学习兴趣,极大调动学生学习的积极性,并让学生主动参与到教学过程中,从而保证课堂教学活动的顺利开展.本文通过大学英语的课堂教学实践,分析出大学英语课堂导入的重要性,指出目前课堂导入存在的问题,并归纳大学英语课堂导入的原则和方法. 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2018,(12)
<正>从课堂活动组织来看,课堂教学包括导入、交互讨论分析、拓展深化三部分。这是课堂组织的历时进程,体现着课堂教学内容沿着时间轴的展开。把握了课堂教学的这个时间规律,就是占有了课堂作为教育进程环节的过程先机。笔者从自身教学实践中总结出了以"三度"为核心内容的课堂教学的历时规律,即课堂导入找寻巧角度、师生交互分析挖深度、总结拓展上高度。一、课堂导入巧角度导入作为课堂教学的必须环节,应针对教学内 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(10)
众所周知,导入是小学数学课堂教学不可或缺的一个环节。良好的课堂导入不仅是检验数学教师教学水平的标准之一,也是检验课堂教学质量的主要依据。结合多年的教学经验,就如何实施有效的小学数学课堂导入进行具体说明。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(12)
课堂是学生学习知识的重要场所,是学生汲取文化知识的主阵地。注重于课堂教学环节的设计是抓好课堂教学的关键,课堂教学中各个教学环节的设计都要引起任课教师的足够重视,才能有效抓好小学生的课堂教学,提升学生的课堂教学效率。而课堂教学的起始环节导入是课堂教学的重要环节,通过合理有效的课堂导入,便能够引导学生充分做好新课知识学习的心理及认知准备,并能够引发学生产生学习的期待和参与学习的需求。结合小学语文实践教学的经验,浅谈小学语文课堂教学中的导入艺术。 相似文献
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课堂导入可谓是每一节新课教学必不可少的环节,它常常可以影响整个课堂教学效果,它的合理安排是创设教学良好情境的有力手段,可大大激发学生的求知欲望,起到“一石激起千重浪”的作用.如何有效地进行课堂导入,把它纳入到备课的环节中,有计划、有步骤地开展.结合我的课堂实践,有了以下思考. 相似文献
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教学导入是课堂教学的第一个环节,关系着课堂教学效果的好坏,因此教师要注重课堂导入的设计和运用。本文从高中语文课堂教学导入的必要性入手,探讨了导入新课常用的一些方法。 相似文献
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正课堂导入可谓是每一节新课教学必不可少的环节,它常常可以影响整个课堂教学效果,它的合理安排是创设教学良好情境的有力手段,可大大激发学生的求知欲望,起到"一石激起千重浪"的作用.如何有效地进行课堂导入,把它纳入到备课的环节中,有计划、有步骤地开展.结合我的课堂实践,有了以下思考. 相似文献