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2002年,本刊结合纪念创刊十五周年举办了一次征文活动。这次活动得到了广大读者和作者的积极响应,共收到应征稿件300余篇。广大作者以高度的使命感和强烈的忧患意识,客观总结了我国继续教育发展的成功经验,深刻地指出了存在的问题,理性分析了加入WTO后继续教育面临的新机遇、新挑战,深入探讨了入世后继续教育的发展方略,文章观点鲜明,立意深远。为回报广大作者对《继续教育》的关心与支持,本刊特在2002年第4—6期辟“征文”专栏发表部分优质稿件,同时将其他50余篇优秀稿件在增刊发表。明年,本刊将围绕“21世纪继续教育论坛”2003年年会主题开展征文活动,并在杂志上辟专栏发表优秀稿件。我们热切期盼广大读、作者积极参与和支持《继续教育》开展的各项活动,踊跃撰写和投寄论文,以共同推动我国继续教育事业的发展壮大。 相似文献
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《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2003,(12)
第四次全国优秀职教文章评审结果已于近日揭晓。本刊送审文章共有8篇获一等奖,20篇获二等奖,53篇获三等奖。获一等奖、二等奖的文章名单如下: 相似文献
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小衍 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2001,(10)
本刊讯近日,第三次全国优秀职教文章评审结果在中国职教学会期刊编辑委员会2001年年会上揭晓。中国职教学会期刊编辑委员会2001年年会于2001年9月13日至18日在海南省海口市举行。全国25家职教期刊的38位代表出席了本次会议。会议代表对第三次全国优秀职教文章进行了复评。据统计,本次评审共收到24家职教期刊推荐的优秀职教文章2317篇。经过初评、复评,有112篇文章获得了全国第三次优秀职教文章评审一等奖,232篇文章获得了二等奖。《职教通讯》本次共推荐参评文章188篇,其中10篇获得本次评审一等奖,18篇获得了评审二等奖,39篇获得了评… 相似文献
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【背景】东北师范大学近年来在中小学教师继续教育方面做了许多扎实的工作。他们曾对6省(市)中学教师素质现状进行了调查,深入了解教师的学习需求,及时调整培训方案;大规模跟踪调查毕业生质量,为课程改革获得第一手资料;受教育部的委托,对全国11科中小学教师继续教育教材进行评审、筛选,并在全国52个实验区开展继续教育的研究;在此次骨干教师国家级培训中,东北师范大学多项评估指标成绩优秀。为给今后的培训提供借鉴,本刊特刊发东北师范大学骨干教师国家级培训的一些具体做法。 相似文献
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《陕西广播电视大学学报》2012,14(2):41-41
本刊讯 3月30日,省教育厅组织专家,对陕西省高等继续教育教改重点项目——“高等继续教育课程认证、学分积累和转换机制改革研究”进行了开题评审。开题会在我校郭杜校区会议室举行,省教育厅高教处处长袁宁、发展规划处处长朱征南出席会议,五位评审组专家、项目组全体成员及学校有关部门负责人参加了会议。会议由省教育厅高等教育处副处长井浩主持。我校副校长郭红霞代表学校致辞。我校校长、项目组负责人王振龙代表项目组向与会专家进行了汇报。 相似文献
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应对WTO我国继续教育应采取的对策 总被引:4,自引:0,他引:4
中国加入WTO后,各行业人士对如何应对WTO的挑战作了深入的思考,继续教育领域也不例外。为顺应时代发展潮流,探讨继续教育在加入 WTO后的发展方略,本刊在纪念创刊15周年之际,开展了以“加入WTO与继续教育创新”为主题的征文活动,得到了广大作者的大力支持和热烈响应,迄今已收到应征稿件近200篇。这些稿件以高度的历史责任感和深沉的忧患意识,面对加入WTO后继续教育发展的新环境,摆形势、谈体会,举问题、提建议,说经验、讲创新,抓机遇、理思路。既有宏观的趋势分析,也有微观的方法探讨,既有深刻的理论阐发,也有冷静的经验总结,体现了广大作者对继续教育事业的拳拳挚爱之心。为回报广大作者对《继续教育》杂志的支持和厚爱,本刊从本期起增设“征文”栏目,刊发优质应征稿件。同时,对于其它的优质应征稿件,本刊将在年内出版一期“增刊”予以发表。我们竭诚欢迎广大作者继续就征文主题展开深入研究、探讨,以共同促进继续教育事业的发展。 相似文献
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尽管继续教育作为一种教育的实施形态是从国外引进的,但是继续教育思想,我国自古有之.葛州坝集团教委陈邦峰副主任给本刊推荐的《中国古代继续教育论谈》一文,对研究继续教育的理论问题有一定价值,特全文分两期刊登,以飨读者. 相似文献
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《重庆第二师范学院学报》2003,(2)
重庆市第三届期刊优稿评比揭晓本刊选送三篇论文参评全部获奖 本刊讯 为了进一步提高我市期刊质量,促进期刊事业繁荣发展,重庆市期刊协会于去年9-12月,约请有关专家组成评审委员会,对全市期刊2001年度刊出的作品进行了评审。日前,重庆市新闻出版局、重庆市科委联合作出决定,对经 相似文献
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李谨 《中小学信息技术教育》2004,(3):26
[本刊讯] 中国教育学会中小学计算机教育专业委员会第三届学术年会论文和案例评审活动日前结束。本次年会共收到论文514篇,案例110个。经年会学术委员会组织的专家经过初审和复审,共评出获奖论文345篇,其中特等奖1篇,一等奖 22篇,二等奖62篇,三等奖115篇,优秀奖145篇;获奖案例75个,其中一等奖14个,二等奖20个,三等奖32个,优秀奖9个。有关年会的最新消息请关注以下网站发布的消息:中小学信息技术教育杂志社网站(www.itedu.org.cn)、中国信息技术教育网(www.nettime.net.cn)、中国中小学信息技术教育网(www.nrcce.com)和中国中小学教育教学网(… 相似文献
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本刊讯(本刊记者黄静)为贯彻落实全国职业教育工作会议、全国人才工作会议精神,探索职工教育、职业培训和职业技能鉴定工作规律,促进研究活动的深入开展和加强学术交流,中国职工教育和职业培训协会(以下简称中国职协)于2003年底在全国范围内开展了2002-2003年度优秀科研成果征集评选活动,本次活动得到了各级会员单位及有关单位的积极响应。为保证这次终审结果的公正性、权威性和合理性,中国职协组织有关专家对所有科研成果进行了严格评审,最终评出职工教育类一等奖7篇,二等奖14篇,三等奖34篇,优秀奖8篇;职业培训类一等奖5篇,二等奖7篇,三等… 相似文献