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相似文献
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1.
传统篮球教学模式已经不能适应现代教学形势发展的需要.通过实验提出突出组合练习的速成教学法来提高教学效果,验证了速成教学法比传统教学法有较大的优越性,可使学生在有限的教学时数内掌握篮球技术,为终身体育打下良好基础.  相似文献   

2.
本文阐述了在普通高校进行素质教育的目的意义、途径及与体育教学的关系,有一定实践作用。  相似文献   

3.
普通高校健美教学改革实验研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
曹原  李强 《湖北体育科技》2003,22(1):115-117
传统的健美课教学模式已不能适应现代教学发展的需要,采用创新方法对健美课进行教学设计。实验对比表明,主导教学法针对性强,在负荷量、手段、状态控制方面更能符合学生个体特点,教学效果明显优于传统教学法。  相似文献   

4.
合肥市普通高校大学生足球小群体活动特征的研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
成守允 《体育科学》2002,22(3):26-28
采用问卷调查等方法,对合肥市普通高校足球小群体活动的特征进行研究。结论是:足球小群体以每周3次以内的活动频度、每次60~90min的活动时间和双休日活动为主要时间趋向;非足球场地成了新的活动空间;娱乐健身、增强竞争与合作意识、提高足球技艺、体验成败感是主要目的取向;群体标志呈多元性和趋外性;较多的成员对“核心人物”的作用认可;体现出参赛的多样性。  相似文献   

5.
普通高校体育教学改革模式初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对体育教学现状的分析,从实际出发,结合国家对高校体育的指导性文件,在已有成绩的基础上,探讨了对世纪普通高校体育教学改革的思路。  相似文献   

6.
足球技、战术教学方法改进的实验   总被引:3,自引:0,他引:3  
薛俊 《体育与科学》2002,23(6):79-80,82
本文对普通高校足球课进行教改实验,通过一年的教学实验,使学生在有限的课时中,学会了足球基本技、战术运用,从中体验了乐趣,增强了学习兴趣,使学生个性能力得到充分发展,并形成良好的思想品德和作用。结果表明,创新教法优于传统教法。  相似文献   

7.
在足球技战术理论教学中采用异步教学法进行实验,以提高学生学习兴趣,发展学生智力,培养学生的思维能力、自学能力和分析问题及解决问题的能力。  相似文献   

8.
浅谈普通高校足球选项课教学   总被引:9,自引:0,他引:9  
普通高校足球选项课的特点是学生人数多,学生身体素质差异大,运动水平参差不齐.如何根据足球运动的特点,使足球选项课的教学有的放矢,使学生学有所得,这是有待普通高校足球教师研究的一个课题.本文拟从调整教学过程、优选教学内容、改革教学方法等方面对这一课题进行探讨.  相似文献   

9.
通过实验,用突出组合练习的速成教学法来提高排球技术、比赛能力等,结果明显优于常规教法。  相似文献   

10.
对普通高校体育教学改革的思考   总被引:1,自引:3,他引:1  
高校体育教学改革势在必行,而转变思想观念、树立现代体育教学观念是体育教学改革的前提。应以终身体育为指导思想,以健康第一为根本方向,以素质教育为基本内容来构建普通高校体育框架体系。  相似文献   

11.
普通高校篮球选项课教学改革实验研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
传统篮球教学模式已经不能适应现代教学形势发展的需要。通过实验提出突出组合练习的速成教学法来提高教学效果,验证了速成教学法比传统教学法有较大的优越性,可使学生在有限的教学时数内掌握篮球技术,为终身体育打下良好基础。  相似文献   

12.
普通高校大学生足球小群体现象解析   总被引:1,自引:0,他引:1  
对大学生足球小群体的内涵和其形成的历史必然性、心理基础和社会因素等进行了分析,结果表明现代大学生足球小群体现象是我国校园文化发展的可能性与大学生结群迫切性有机结合的产物,高校体育主管部门应积极稳妥地为大学生足球小群体提供更多的竞赛和交流机会。  相似文献   

13.
普通高校女生足球教学浅谈   总被引:5,自引:0,他引:5  
现在全国有许多高校都逐步开设了女生足球课,开展对女子足球课的教法研究和探讨,逐步摸索其规律性和科学性。根据女子的心理特点和生理变化,在教学中做到有的放矢,方能收到事半功倍的效果。本拟从女子的心理、生理特点,探讨教学中的问题。  相似文献   

14.
普通高校篮球组合技术教学探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
龚卫华 《湖北体育科技》2006,25(6):729-730,733
通过文献资料法、访谈法、实验对照法和数理统计法,对篮球组合技术的教学实验研究表明,以投篮为中心,运球、传接球为基础,对抗练习为手段的教学模式可以提高学生学习积极性和教学效果.  相似文献   

15.
西北普通高校体育教学改革关键因素分析及对策研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
毕研洁  乔德平 《体育科学》2004,24(1):48-49,64
通过对西北5所高校部分学生进行问卷调查了解到,西北普通高校体育教学中教学内容、课程设置、硬件设施以及师资队伍建设状况还达不到高校体育教学的预期效果。找出影响西北普通高校体育教学质量的主要因素,并在此基础上提出:体育教学应以终身体育为指导思想,培养能力为目标;课程设置是体育教学改革的具体实施;场地设施及师资队伍建设是体育教学改革的有力保证。  相似文献   

16.
通过对普通高校足球选项课教学情况及效果的调查,总结出有利于学生掌握足球技战术、提高足球运动能力的教学方法,为高校足球教师进行科学教学、提高教学效果、引导学生进行科学锻炼提供参考。  相似文献   

17.
近些年来,足球俱乐部在普通高校开始兴起,它是各校顺应时代潮流,为更好引导学生参与体育建立起来的。本文通过自力参加本校足球俱乐部的建立及开展活动的实践,阐述了足球俱乐部在普通高校中的具体作用和现实意义。  相似文献   

18.
徐州市普通高校体育俱乐部式教学模式的可行性研究   总被引:9,自引:0,他引:9  
随着体育改革进一步深入,高校的体育教学改革势在必行。俱乐部式的教学模式将成为未来发展的趋势。通过对徐州市经济状况、全民健身意识和学校的设施情况等进行研究分析,提出俱乐部式教学在徐州普通高校的可实施性,从而为终身体育教育思想的全面实施打下良好的基础。  相似文献   

19.
通过教学实验研究表明,篮球组合技术教学在普通高校女生篮球选项课教学中,在学生掌握正确篮球技术、实战能力、增强身体素质、培养学生对篮球运动的兴趣与爱好等方面,在教学总体效果上优于传统的常规教学,具有一定的可行性。  相似文献   

20.
普通高校足球专项课教材建设刍议   总被引:3,自引:0,他引:3  
对我国42所普通高校足球专项课教材的使用情况进行调查,分析其存在的主要问题,从作为教材的性质及足球专项课教材的特点出发,提出普通足球专项课教材的编写、运用与改进意见.  相似文献   

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