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现行有机化学教科书中,与有机化合物命名有关的“被取代了的支链”及“双键的顺反异构”,其表示尚不统一,所涉及的问题在于括号的应用。现按照《有机化学命名原则》(1980)中的有关规定来确定。一、被取代了的支链。被取代了的支 相似文献
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《有机化学》教学中发现,一部分学生在学习有机物命名时对命名的原则搞不清楚,具体表现在以下几个方面。一、选择主链的问题’80《有机化学》命名原则中规定:“如果含有两个相等的最长碳键,则选择含支链多的最长碳链作为主键。”例:二、对主目的编号问*《有机化学》命名原则规定:“从结构式中选择最长碳键作为主链,把支链看成取代基,主链上的碳原子从靠近支链的一端开始依标阿拉伯号码1、2、3、……”这是碳键编号的总则,称“最低系列”。例:CH。--H--*H,--H,--*H,--H,--H--H--H,--CH3CH3CH3门… 相似文献
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通过对《有机化合物命名原则2017》内容的梳理,根据高职制药类专业对有机化学知识的需求,按照有机物命名步骤对有机物主链的选择、主体基团的确定标准、母体结构的编号规定、取代基等前缀的排列顺序等教学要点进行了归纳总结,以便于师生尽快掌握新的命名原则. 相似文献
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根据Cahn-Lngold-Prlog应用“顺序规则”来命名旋光性化合物的建议,1970年IUPAC在公布的《有机化学命名的试行原则》中予以采纳。继而于1974年公布了《有机化学命名法》。此后,R/S构型系统命名法在国际上被广泛采用。 相似文献
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王淑霞 《现代远程教育研究》1998,(2)
1 命名有机化合物的命名是学习有机化学的基础,因此,要求同学必须掌握命名,包括系统命名法、普通命名法、俗名、缩写等,最常用的是系统命名法。在有机化合物的命名中,烃类是基础,而几何异构体、光学异构体及多官能团化合物的命名是难点。要掌握“最低系列原则”和“次序规则”,牢记各类有机化合物的命名原则,达到能对常见有机化合物写出名称或根据名称写 相似文献
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王淑霞 《现代远程教育研究》1997,(2)
1 命名有机化合物的命名是学习有机化学的基础,因此,要求同学必须掌握命名,包括系统命名法、普通命名法、俗名、缩写等,最常用的是系统命名法。在有机化合物的命名中,烃类是基础,而几何异构体、光学异构体及多官能团化合物的命名是难点。要掌握“最低系列原则”和“次序规则”,牢记各类有机化合物的命名原则,达到能对常见有机化合物写出名称或根据名称写出结构式或构型式。1.1 实例1 相似文献
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应该如何命名?是①:2-氯-4-甲基戊烷,或②:4-氯-2-甲基戊烷,或③:4-甲基-2-氯戊烷,还是④:2-甲基-4-氯戊烷? 这个问题具有一定的普遍性。在不同的教科书和参考书中,上述四种名称或类似的情况都曾出现过。 要判断这四种命名正称与否,就要有一个统一的标准,这个标准应该是中国化学会有机化学名词小组于1982年2月通过并推荐使用的《有机化学命名原则(1980)》,我们把它简称“80年命名原则”吧。根据该原则的精神,对卤代烷烃的命名可以归纳成如下的四条规则: 相似文献
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正确命名有机化合物是有机化学交流、传承和发展的基础。基于最新出版的《有机化合物命名原则2017》,结合大量教学实例,本文系统分析、对比了环状烃类化合物在新、旧原则中的异同,解读了新增补的熳环及蕃类化合物的命名原则,分析了新版命名原则对有机化学教与学的影响,并提出了相应的应对策略,以便帮助广大师生尽快熟悉、掌握新命名原则,适应学科发展需要,顺利开展相关国内与国际交流。 相似文献
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1 有机化合物的命名例 1 C9H3C8H2 C7H2 C6HCH2 CH3C5H2 C4H2 C3 HCH3 2 CHCH3 1CH3步骤及原则 :(1 )选主链 :选择最长的碳链为主链 ,有几条相同的碳链时 ,应选择含取代基多的碳链为主链。(2 )编号 :给主链编号时 ,从离取代基最近的一端开始。若有几种可能的情况 ,应遵循“最低系列原则”或取代基位次数之和最小原则。(3)书写名称 :先用阿拉伯数字写出取代基的位次及名称 ,再写烷烃的名称 ;有多个取代基时 ,简单的在前 ,复杂的在后 ,相同的取代基合并写出 ;阿拉伯数字与汉字之间用半字线隔开。根据上面的原则 ,化合物命名为… 相似文献
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王佩华 《海南师范学院学报》2005,18(1):58-62
针对国内一些有机化学教材及相关出版物中,用系统命名法命名有机化合物存在的若干问题,以中国化学学会1980年公布的《化学命名原则》为依据,阐述存在问题的原因,并提出自己的看法和建议. 相似文献
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有机化合物的"系统命名法",贯穿于整个有机化学的教学过程,是学生学习《有机化学》的前提和基础,也是《有机化学》教学中的重点内容。本文详细介绍了"系统命名法"中,根据有机化合物的名称写结构的方法和步骤,这为学生更好,更为完整的掌握系统命名法提供了一种参考。 相似文献
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周小强 《数理化学习(高中版)》2008,(21)
数目庞大的有机化合物,需要有专有的名称与之一一对应.所以,有机化合物的命名原则是学习有机化合物的"语言",是交流和研究有机化学必备的工具.有机化合物的命名有俗名法,习惯命名法(普通命名法)和系统命名法.其中系统命名法最为通用,最为重要.高中阶段 相似文献
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在有机化学教学中,化学名称的规范化是个难题,许多细节问题在教学中或在某些教材中容易被忽视,具体表现在以下三个方面: 1 逗号和间隔号标点符号是现代书面语言的重要组成部分。在正确书写有机物名称时,不能忽视。《有机化学命名原则》对标点符号的使用,有明确规定:名称中的标点符号有逗号(,)和间隔号(·)两种。在名称中的阿拉伯数字之间,使用不同的标点符号,表示了数字的不同含义。名称中,当阿拉伯数字间用逗号隔开,则该数字表示着取代基的位次。例: 相似文献
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立体效应是重要的取代基效应,它几乎贯穿整过有机化学教学中。本文较详细地讨论取代基的立体效应对有机化合物性质的影响。 相似文献