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大学生就业能力是影响当代大学生就业的最根本最直接的原因,本文分析了大学生就业能力的内涵和提高就业能力的途径,对解决大学生就业难的问题有一定的借鉴作用. 相似文献
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汤汉林 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2010,12(2):89-91
大学生就业形势的严峻性,其重要原因之一是就业能力不足,因此,提升大学生就业能力有其重要性和紧迫性.着重从大学生职业生涯规、成功素质训练、设置职业指导专业化教师岗位,整合就业指导课程体系、为大学生搭建理论与实践联系的平台等角度对提升大学生就业能力的路径进行探索. 相似文献
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用人单位对人才的表达能力的注重和现在大学生的语言表达能力的普遍下降,这两者之间形成了一对矛盾.造成大学生语言表达能力普遍降低的原因有很多,但大学教育负有不可推卸的责任.分析这些原因,并试图找到一些相应的对策以改善这种情况. 相似文献
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“另一只眼”看大学生就业 总被引:1,自引:0,他引:1
曾杨 《民办高等教育研究》2007,(2)
当前大学生就业困难的现象受到大众的普遍关注。究其就业困难的原因有主观方面,也有客观方面。本文则从用人单位对大学生的要求,即综合素质好、有专业技术能力、对企业忠诚、有团队归属感、有团队精神和协作能力、在最短时间内认同企业文化、带着激情去工作等方面进行分析论述,从而给予大学生就业一定的指导。 相似文献
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杨仕勇 《安徽科技学院学报》2014,28(4)
提升就业能力是解决大学生就业难的重要途径之一.本文在分析地方高校大学生就业能力不足现状及其产生原因基础上,有针对性地提出了政府、高校、社会以及学生等主体合力提升大学生就业能力的策略. 相似文献
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大学生常见的情绪困扰主要有情绪减退、焦虑和抑郁等,其产生的原因涉及生理、遗传、认知及环境等因素,教育工作者要从大学生情绪识别的能力,运用情绪的能力及让开心成为一种能力三个方面加强对大学生的情绪管理. 相似文献
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应焕桃 《中国科教创新导刊》2007,(18):8-9
大学生创业具有一定优势,也具有重要意义.大学生创业存在的问题主要有资金问题、时间问题、心态问题、能力问题、知识问题、风险问题等.大学生创业存在问题的原因是多方面的,有大学生家长的原因,有政府政策的原因,也有社会环境及舆论的原因,但是最主要的是大学生本人的原因和高校的原因.为解决大学生创业存在的问题,大学生的对策应包括以正确的心态对待创业、借鉴项目管理的方法、选择优势创业项目、确保投资资金稳健等;高校的对策应包括改革教学课程体系和教学内容以增加创业知识的教学,通过组织课外活动增强大学生的创业素质、帮助和指导大学生进行创业的实践以提高创业的成功率. 相似文献
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近些年来,大学生在公众心目中的形象不佳,有社会、家庭和大学生自身的原因.大学生如何塑造自身形象,既是一个理论问题,又是一个现实问题.从大学生形象现状分析切入,论述了如何提高大学生审美能力等问题,并从生活实际出发对大学生审美形象塑造作了初浅探索. 相似文献
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张颜梅 《鞍山师范学院学报》2016,(3):99-103
当前,大学生就业形势极其严峻,大学生就业难的本质原因在于大学生就业能力不足.在普通本科高校向应用技术型高校转型背景下,为提高大学生的就业能力,提高人才质量,实现人尽其才,本文以大学生就业能力为切入点,通过对当前大学生就业能力现状分析,初步探讨了应用型本科院校大学生就业能力培养对策,以期提高应用型本科院校大学生就业能力. 相似文献
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根据造成大学生就业能力不足的原因,按照先天和后天因素对大学生就业能力进行分类,可以探究大学生个人、社会、高校、家庭和特殊时期及事件对大学生就业能力的影响.家庭资源和所读学校等因素也是大学生就业能力的重要组成部分.提高大学生就业能力的主要经验和做法,倡导以大学生个人为主体,备方联动促进大学生就业的模式和思路. 相似文献
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本文通过对高校少数民族大学生就业竞争力状况的调查研究,针对培养少数民族大学生就业能力的必要性及意义,分析了少数民族大学生就业能力的现状及原因,总结探讨了培养民族大学生就业能力的对策. 相似文献
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针对当前大学生课外阅读下降的现状,分析了大学生阅读下降的原因,指出了高校图书馆在大学生阅读能力培养中的优势作用,提出了高校图书馆对大学生阅读能力培养的基本思路. 相似文献
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许晓琼 《成都教育学院学报》2015,29(3)
人际交往障碍已成为影响大学生健康成长、顺利完成学业、适应社会的重要因素.通过对人际交往障碍原因分析发现留守经历已经成为影响大学生人际交往的一个重要因素.通过对个体人际交往障碍的诊断和分析形成原因,可以帮助有留守经历的大学生纠正认知偏差、进行心理调节、创造交往机会、提高交往能力等办法,助其实现“二次诞生”. 相似文献
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夏丽 《贵阳学院学报(社会科学版)》2014,(1):82-84
阅读焦虑是英语学习中一种较复杂的心理现象,是提升英语阅读能力和水平的“拦路虎”,但同时又是大学生英语学习过程中的一种普遍现象.大学生英语阅读焦虑产生的原因有主观因素,也有客观原因,克服焦虑,对提高大学生英语学习效果具有重要的作用. 相似文献
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大学生就业焦虑问题研究综述 总被引:1,自引:0,他引:1
李积萍 《南阳师范学院学报》2009,8(5)
大学生就业焦虑是大学生群体面对就业问题时产生的不良情绪.其产生的原因主要有主观因素和客观因素两个方面.因此.政府有关部门要注意为大学生营造良好的就业环境,学校耍注意对大学生就业能力的指导与培养.同时,大学生们也应加强自身心理素质的提高,使自己能保持一种良好的心态去面对一切. 相似文献
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大学生面临学业、就业、人际交往和恋爱等方面的巨大压力,对大学生进行抗挫折教育,提高他们对挫折的认识,培养他们克服困难、渡过难关的能力是大学生思想政治工作者面对的一个重要课题.文章从大学生抗挫折能力现状出发,剖析大学生抗挫折能力普遍较差的原因,指出加强大学生抗挫折能力培养的重要性和迫切性,提出提高大学生抗挫折的几点建议. 相似文献