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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
在公发字号实际编制过程中,出现了诸多病误现象,应该引起广大公制作的注意并加以避免,才能使我国行政机关公写作与处理工作愈加规范。  相似文献   

2.
浅议电子公文   总被引:2,自引:0,他引:2  
信息化时代的电子公与传统纸质公相比,有着虚拟化、实时性、开放性等特点;它却仍然保留公种的本质属性,基本保留传统公的格式与语言的特点,只是公电子化以后,会在一定程度上促使公在格式与语言方面(尤其在语言的简洁凝练方面)有所调整,有所发展。  相似文献   

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本文引入工作流的概念,对公文运转的过程进行分解,包括角色、路径和公文模板等三个部分。并建立了教学模型有向图。文中应用集合理论对有向图模型进行了分析,获得了一些公文流程电子化的理论结果。通过对一个典型的公文流程实例进行应用。验证了这些结果的有效性。  相似文献   

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以Visual Studio 2010为开发工具,SQL Server 2005为后台数据库,应用C#语言编程,实现了一套包括发文、收文、签发、结办和催办等基本功能的电子公文流转系统,并通过实际运行和测试结果表明可以满足高校电子公文流转的基本要求,具有良好的实用价值和应用前景.  相似文献   

6.
本文以《国家行政机关公文处理办法》为依据,结合高等学校办文的工作实际,在Browse/Server结构上采用Microsoft SQL Server 7.0 作为数据库系统来实现高校公文处理,最终实现无纸化办公。  相似文献   

7.
正确理解和掌握公文的法定权威性,选材真实性,主题鲜明性,格式规范性,用语严肃性,作者、读者特定性,效用时限性等属性,是提高公文处理质量和效率的可靠保证.  相似文献   

8.
便函与类便函式公文由于其格式简单,多不编发文号,内容针对具体事务性问题和制作程序简便等特点,使大多使用者轻视其价值,对其采取用毕即弃的做法,事实上,该类公文之于办事的凭据作用和查证事实的证物意义等,使人不能对其漠视与轻弃,而其基本无复份的特点,又要求对具特殊意义的该类公文予以珍视,妥存,改变目前轻视和随弃该类公文的状态,首要是正确认定其价值,同时要提供妥存该类公文的条件和建立保证对之妥收,妥存,妥整的制度。  相似文献   

9.
清代公文制度的内容,涉及文体运用、写作态度、抬头、避讳、缮写、用印、装订等撰写制度,进本时间、驿递规定、时限要求、递交方式、电信应用等传递制度,题本票签,限期办文、发抄遵行等收办制度,六科封驳、稽察注销、收贮存档等封置制度,以及涉及公文处理全过程的保密制度等。清代公文制度是在明代公文处理制度的基础上建立起来的,保持了明代公文处理的基本精神,但它较明代更为繁琐和严格。清代公文制度体现了封建社会公文制度的最后辉煌。  相似文献   

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为适应教育“三个面向”的需要,章从高校公的特点、作用及新颁布的公格式标准来分析高校办存在的问题并提出建议。  相似文献   

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公文处理是高校档案的重要组成部分,在工作中发挥着重要的作用。改进公文处理工作和加强档案管理,及时研究解决公文处理与档案管理在衔接工作中存在的问题,为学校管理活动提供优质、高效的服务。  相似文献   

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介绍了办公自动化(OA)系统中文件统计信息的重要性,提出了实现文件统计信息自动化的解决方案,阐述文件统计信息的自动化在提高公文流转效率中的作用.  相似文献   

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面向主题Crawler的设计与实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对目前通用搜索引擎所搜索到的结果过多,与主题相关性不强的情况,提出了面向主题的搜索引擎,文章以主题相关度为核心研究和设计了主题crawler,为进行主题搜索引擎的研究奠定了良好的基础。  相似文献   

15.
试论民族文献的价值与利用   总被引:1,自引:0,他引:1  
民族献是祖国历史化遗产的重要组成部分,开发利用这些民族献,对我国现代化建设具有重大现实意义。  相似文献   

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针对国内工程测量数据处理仿真系统的空白,以长江工程职业技术学院工程测量专业为例,阐述了测绘数据处理教学仿真系统的重要性和建设思路,介绍了该系统的设计内容及总体结构,总结了测绘数据教学仿真系统的教学效果。  相似文献   

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介绍在同一硬件平台下实现多种音效的处理技术。选用TI公司的DSP平台实现系统设计。在系统框架下,对硬件和软件两个方面进行具体的分析和设计。硬件方面,主要对系统中涉及的以LPC2134为主的主系统和以TMS320C6713为主的从系统设计及数模和模数转换电路设计进行详细的分析和论述。软件方面介绍延时的实现原理,并完成小厅、中厅、大厅混响声场效果的算法模型设计。经过努力,设计完成的数字音效处理系统的声场效果得到认可。  相似文献   

18.
针对传统的手工组卷弊端,设计开发自动组卷系统。该自动组卷系统容量大、易维护,具有交互界面,组卷理论性强、速度快,适于不同类型的考试及各门课程的出题。  相似文献   

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在学习型社会里,大学生应学会并善于利用献信息资源进行自我学习、自我完善,有否利用献信息资源的兴趣直接决定着大学生利用这一资源的技能和成效,进而也影响、决定着大学生素质的全面发展,学校领导、教师和馆员应站在综合素质教育的高度,分别从外部条件、第一课堂和第二课堂各有侧重、协同培养大学生利用献信息资源的兴趣,以造就面向21世纪的厚基础、高素质的复合型人才。  相似文献   

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