坚守使命 赋能变革--北京市西城区“教育科研月”20年

教育科学研究是教育事业的重要组成部分,对教育改革发展具有重要的支撑、驱动和引领作用。自2001年起,北京市西城区教育委员会与北京市西城区教育学会创办了"教育科研月"活动,一年一度的"教育科研月"为广大学校和教师提供了科研成果的专业交流、展示、推广平台。     

成人教育与当代中国社会阶层流动的相关性分析

教育与社会流动的联系随着现代社会文明进程的加快而变得更加密切。因此，从成人教育在促进社会各阶层的合理流动过程中所发挥的作用和社会阶层的合理流动又促进成人教育发展两个维度，具体分析了两者是如何互相促进、互为发展条件的。     

关于推进干部队伍建设的思路

现代企业资源中的人力资源是第一资源,人才资源所具有的忠诚度、凝聚力、创新力是一个企业持续健康发展的源动力。不断培养造就德才兼备的高素质干部队伍是矿区事业发展的"基石"。矿区应通过提升干部管理能力,保持人才合理流动,严格干部问责,改进考核方式,优化培养机制,从而打造高素质干部队伍。     

关于高校干部社会角色的新思考

高校发展依赖于人才队伍建设,而干部队伍建设又是高校人才队伍建设中的关键。本文从社会角色理论的视角出发,研究了社会与社会角色的新内涵,高校干部角色扮演的新要求,高校干部角色规范的新要求,高校干部角色意识的新要求,高校干部角色转换的新条件,指出高校干部是高校发展的指路人、领路人、探路人、护路人,高校干部要更加坚定信念,树立远大理想,要更加爱岗敬业,钻研管理工作,要更加善于学习,不断学习,要更加适应环境、改造环境。这是推动高校科学发展的现实需要,也是办人民满意教育的需要。     

北京市西城区“九五”期间教育科学研究工作规划

西城区的教育科研工作在“六五”、“七五”期间打下了良好的基础，“八五”期间又有了较大的发展和提高。目前，西城区教育科研工作的主要优势是：（一）区、局领导始终注意把教育科研工作摆在十分重要的地位，把教育科研作为决策、咨询的重要依据，提高教育、教学、教育管理工作质量的重要保证，提高干部、教师队伍素质和水平的重要途径。（二）西城区已经有了一支基础好、科研水平较高的干部、教师队伍，这些科研骨干在“六五”、“七五”期间完成了一批重大的、突破性的课题，取得了良好的成绩。“八五”期间他们又承担了２项部、委级课…     

北京西城教委远程教学系统正式开通

2012年10月26日,以"教育远见,启航未来"为主题的北京西城教委远程教学系统开通仪式在北京师范大学附属实验中学举行。该系统着眼于远程教学与国际教学交流,它的开通标志着北京基础教育现代远程互动式教学的发展步入了一个崭新阶段。西城区教委主任田京生在致辞中表示,西城区一向高度重视教育信息化建设工作,远程教学系统的顺利启     

中小学教师流动：问题及对策——基于海南省中小学教师流动现状的调查分析

中小学教师的无序、单向流动导致优质教师资源过于集中,不利于教育的均衡发展和教育质量的全面提高。政府应当对教师流动予以宏观调控,加强教育省级统筹,提高农村学校的吸引力,改革教师编制和人事管理制度,建立教师交流激励机制,以制度引导区域内教师合理流动。     

多媒体在电工电子教学中的应用与分析

随着科学技术的不断发展,信息技术在教育中占有的地位不断提高,以计算机为核心的多媒体技术已成为教育中的重要手段,在传授电工电子教学课程时,通过多媒体教学,能够增加课程信息的交流量,让教学内容更加直观生动,保证教学质量的提高,使教学成果更加显著。     

初中语文教学预设和生成策略探究

随着时代的发展、教育的不断深化改革,传统的教学模式和传授知识的方法过于陈旧和老套,现代教育需要更加开放、更加活跃的教学,教学中能够有更多的交流和对话。这样一来,就需要对课堂教学进行预设和生成,使课堂教学更加精彩。     

少先队:用活动体现素质进步

中国青少年研究中心今年六一期间公布的一项历时10年的中国少年儿童发展状况调查报告显示:少先队基层组织建设不断巩固,中小队更加活跃,少先队员民主意识进一步增强,小干部制度得以更好地贯彻,少先队品牌活动更加丰富,实践教育形式更为多样,育人效果更加明显。     

少先队：用活动体现素质进步

中国青少年研究中心今年六一期间公布的一项历时10年的中国少年儿童发展状况调查报告显示：少先队基层组织建设不断巩固,中小队更加活跃,少先队员民主意识进一步增强,小干部制度得以更好地贯彻,少先队品牌活动更加丰富,实践教育形式更为多样,育人效果更加明显。     

教育均衡理念下城乡教师合理流动机制构建

随着教育改革的不断深入,我国对教育均衡发展的要求日益迫切,在教育均衡发展过程中,师资配置均衡是其重要前提与保障。当前,我国城乡师资资源配置仍存在突出的不均等问题,如何促进城乡教师合理流动成为摆在我国教育发展领域的重要课题。在教育均衡理念要求下,审视我国城乡教师流动现状,可通过创新学校文化管理体制,完善农村教师社会保障体制,不断健全城乡教师流动法律和政策,统筹城乡教师编制并逐步加大对农村基础教育投入等途径,构建并完善城乡教师合理流动机制。     

海南省中小学教师流动现状调查

教师流动是指教师放弃本职业进入其他行业或者由一所学校转入另一所学校的职业转换或工作空间变更现象.调查发现,当前,海南省中小学存在优秀中青年教师、农村教师和民办学校教师流失严重,教师队伍缺乏有效交流和合理流动机制等问题.中小学教师的无序流动导致优质教师资源过于集中,不利于教育的均衡发展.政府应当对教师流动予以宏观调控,建立起教师定期交流机制,引导区域内教师合理流动,实现优质教育资源的均衡配置.     

在实践中创新在应用中探索

一、西城区教育信息化建设概况 ①西城区教育城域网经过不断发展建设与升级优化,用户已从最初的中小学扩展到少年宫、社区、幼儿园等机构的全员接入.②西城教育研修网是以开展网上调研、培训为重点,为实现优质教育资源的网上共享和西城可持续、均衡发展而搭建的区域性研修平台,围绕教师在校本研修中的需求建立了多样化的网上学习共同体.     

校本管理助力科研科 研实效推进发展——北京市西城区学校教科研管理案例

正北京市西城区是全国基础教育先进区,其教育科研为区域的基础教育发展提供了持续动力与保障,使西城区的教育教学质量一直走在北京市的前列,在第三届"北京市教育教学成果奖"评选中,西城区共20项成果获奖,其中一等奖6项。在新的历史背景下,西城区提出实现基础教育均衡、内涵发展,为社会提供更优质的教育,这赋予了教育科研更重要的责任与使命:转变教育观念,改进教育教学;促进教师、校长专业发展;发展学校特色。中小学的教育科研是基于教育教学实践的行动研究,其重点是认识教育对象,改进教育行为。因此,研究的选     

教师流动有利于学校文化建设

对于教师的流动,我们必须明白：流动是绝对的,不流动才是相对的。教师的合理流动能促进教育事业的发展。同时,教育事业的发展也要求教师进一步流动。当然,这里指的是合理流动。     

特色网络研修拓宽教师研修的内涵与外延

随着课改的不断推进与深化,提高教师专业水平已成为北京市西城区推进课程改革的基础性工作。西城区小学英语教研室借助西城教育研修网这个平台,努力拓宽教师研修活动的内涵与外延。     

作好新时期干部教育工作的三字思考

干部教育是干部成长的重要途径,在社会转型的新背景下,干部教育也要不断创新。面对新环境,干部教育应时刻紧跟时代发展步伐,以发展需求为导向,以充实内容为根本,以创新形式为抓手,着力在教育导向、教育内容、教育形式上不断推陈出新,以促推干部教育事业发展。     

人物介绍──西城区副区长、教育局长胡红星

北京市西城区副区长、教育局长胡红星同志十分重视教育科研工作。多年来，她一直亲自主管教育科研工作，采用“小机构、大网络”的科研管理体制，发挥西城区教育科研的整体效益；教育科研经费每年都给以充分的保障；为了奖励有重大突破、在全国全市有影响的教育科研成果，１９８９年在区政府领导的支持下，成立了全市第一个教育科研奖励基金会，并准各在“八五”期间把奖励基金增加到２０万元。她认为，西城区的优势应该在教育科研先导上走在前头，要向科研要质量。教有科研是领导进行正确决策的依据，是提高教育教学质量的保证，是提高干部…     

做足精细化 追求精致化——赴北京挂职学习有感

受柳州市教育局派遣,2010年4月6日-5月14日,我和局属各高中的挂职干部一行10人到北京市西城区5所完中挂职,学习我国教育最发达地区的教育和管理理念、经验。挂职期间,我们互相走访了挂职的5所学校,又通过西城区教委联系了北京市第四中学、北京市第三十一中学、鲁迅中学参观学习,还利用第一批挂职成员的资源,到西城区外国语学校参观学习。与此同时,抓住机会参加了西城区教委组织的几次大活动,如“西城区班主任工作站启动仪式”、“青干班培训”等等。