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9月30日晴我打开收音机无意中听了广播剧《深思》,主要讲述了一个穷苦人家的孩子,竟然成了一个钢琴家。最后为了表达对兰姐的深深思念写了一部钢琴曲《深思》。我听了感动的泪水不知从哪里来的这么快。是一个叫朱秀兰的小姐,家里雇了一个保姆,保姆的儿子叫张波,这个朱小姐,看了孩子的手认定他会成为一个钢琴家,说他会成才,就收他当徒弟。从那一天开始,整天教他练钢琴,朱小姐对第一个学生非常严格、耐心。孩子称她为兰姐。不幸的事来临了。那一次,兰姐跟她的男朋友不合吵架了。张波的妈妈又病重了,兰姐要到外国去住,张波一头扑在兰姐的怀里哭着不让走,兰姐安慰他:"要好好听妈妈的话。 相似文献
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一天下午,家长接孩子回家时,一位小伙子走进我们教室,大声说:“倪伟呢?走。”倪伟拿起书包慢慢走到我跟前,我说:“倪伟,老师说过,老师不认识的人让不让接走小朋友?”倪伟说:“不让。”“你和老师说说他是谁?”“是叔叔。”“爸爸、妈妈为什么不来接你呢?”说到这儿,我发现倪伟眼里含着泪,伤心地对我说:“老师,我不要‘离婚’!”这话让我吃一惊。“什么!怎么啦?”“我爸爸和妈妈离婚了,我跟爸爸,这是爸爸厂里的叔叔。老师,我不要‘离婚’,‘离婚’就 相似文献
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2009年2月18日,帅帅作为中班的新插班幼儿第一天来园,她在门口拉扯着妈妈,要回家。我过去抱起帅帅,她对我又抓又踢。妈妈走后,她就跟着班上的诺诺一起活动。我走过去问诺诺:“你们认识吗?”诺诺回答:“我们老家是一个村的!”午睡时,我让她去自己的小床睡觉,但她非要跟诺诺挤一张床。我们只好把她的床和诺诺挨在一起。她很快入睡了。等到吃晚饭时,她着急地看着外面,突然大哭起来。配班老师安慰她:“吃完饭,过一小会儿,你妈妈就来了!”听完老师的劝慰,帅帅平静许多。 相似文献
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时下,由于生活节奏的加快,许多学前儿童的父母在子女教育上,显得缺乏耐心,不肯动脑筋,不愿下功夫,懒于去寻求适合于孩子特点的方法来引导孩子的健康成长。这就严重影响了孩子的身心发育。 一、信口开河。有些父母的言行没有一个准谱儿,而是随心所欲,信口开河。同一件事,今天同意让孩子做,明天又不让孩子做。如妈妈今天死活不让孩子到姥姥家去,可明天孩子不愿去时又强迫孩子必须跟着去。这就使孩子不解地问道:“昨天你不让我去,说我去了不是好孩子,那你今天又怎么让我去了呢?” 相似文献
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每年幼儿园新生入园时常常可以看到孩子哭闹、不让父母离开的情景,这种对新环境的不适应而表现出来的心理及生理上的异常反应是新生入园焦虑的重要表现,作为家长应从以下几方面加以重视。一、了解孩子入园后焦虑心理的具体表现孩子在进入幼儿园后焦虑心理的具体表现有:①哭泣不止。有些刚入园的孩子,从父母离开后一天到晚哭泣不止,不吃饭、不睡觉。老师怎么劝说都不听,直到父母来接。②反复唠叨。有的孩子在爸爸妈妈离开后总是反反复复唠叨一句话:"爸爸妈妈来接我""我要回家""给妈妈打电话"等,他们听不进去老师的任何劝说、解释,总是 相似文献
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曾经看到这样一首诗:《幼儿园,当我把孩子交给你》,诗中这样写到:
接孩子的时候老师总是很忙,让人不好意思多站、多问.
问孩子的情况时,老师总会说:"今天表现很好啊……".
孩子,你在幼儿园真的快乐吗?
接你时,我真怕看到你欣喜若狂的表情,还带着哭腔说:"妈妈来接我了".难道,妈妈接你回家,是你一天最大的期盼和快乐?
我的孩子,妈妈像选择爱人一样地选择幼儿园.
不奢望她像我一样爱你,
但希望你像我一般地恋她.
幼儿园,当我把孩子交给你,你能让他把这里当做另一个天地,另一个家吗?
因为,爱或不爱,孩子的感受是最真实,孩子的回报决不会虚假. 相似文献
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我碰到过一件挺尴尬的事儿。
一次出差归朱,刚搬来的邻居小女孩跑过来串门,活泼的孩子像只小鸟一样在我身前身后飞,一会儿一声“叔叔”,叽叽喳喳问个小停。于是我从包里捧出一堆花花绿绿的巧克力,她惊奇得瞪大了眼睛。当她明白这是送给她的,小女孩并没表示出应有的欣喜,也未伸出双手来接,只是犹豫地摇了摇头说:“叔叔,妈妈不让我要别人的东西。” 相似文献
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《故事作文(高年级版)》2005,(1)
下雨了、打雷了,我在家里等妈妈。妈妈来电话,叫我去接她。拿着小小伞,我去接妈妈。风不怕、雨不怕,就怕妈妈感冒了。我的好妈妈,我来接您了!插图山羊接妈妈@周蓓蓓$湖南吉首市第一小学一年级 相似文献