宽恕

“宽恕”是一朵美丽的花儿,我不知道它是否在你心灵绽放:“宽恕”是一片洁白的云朵,我不知道它是否停留在那片属于它的蓝天之中:“宽恕”是一条机灵的小鱼,我不知道它是否畅游大海的怀抱中。“宽恕”——每当提起这个词,我就会怦然心动!那是我小学四年级的事,我不知道我是否应该对大家讲述它。     

飞翔的感觉,你有吗

[文题]我和另一个我我说:“我要是一片云就好了。”另一个我说:“那老师最好不是一阵风。”我说:“我要是一只小鸟就好了。”另一个我说:“那老师最好不是一只鹰。”我说:“我要是孙悟空就好了。”另一个我说:“那老师最好不是如来佛祖。”我和另一个我有一个共同的心愿:给一片属于我们自己的天空吧,让我们自由飞翔。阅读上面材料,结合学校教育实际及学生思想和自己思想的实际,或叙述事件,或抒发感情,或评判议论,写一篇不少于800字的文章,题目自定,文体自定。     

给我一片绿草地

从学校到家庭,从老师到家长,无不叨念着两个字:“初三”。我揉揉有些疲倦的眼睛,抬头望望窗外的一片绿,我深情地呼唤:“给我一片绿草地!”语文老师说:“语文是一切学科的基础,在初三这一学年,要抓紧呀!”数学老师说:“学好数理化,走遍天下都不怕,在初三这紧张的一年要努力呀!”英语老师说:“在未来的竞争社会里,英语占据了重要地位,初三是关键的一年,要加把劲呀!”……我理解老师的良苦用心,但老师又怎能理解我的渴求呢?我需要的不仅是课堂,还需要草地。给我一片绿草地吧!父亲说:“都初三了,还一天到晚嘻嘻哈哈,     

星星被

小河边有一片茂密的青草地,还有五颜六色的鲜花。 天黑了,小蚂蚁躺在温暖的小草叶下得意地说:“小草叶是我的被子。” 花蝴蝶扇着美丽的翅膀说:“小花瓣是我的被子。” 树上的小鸟喳喳叫着:“树叶是我的被子。” 小鱼儿游了一天。他也累了,躺在小河的怀抱里怎么也睡不着:“要是我也有一床被子多好!” 小蚂蚁招呼伙伴们抬来一片小草叶扔进河里。“小鱼儿,我送你一床     

山东济南25

春天来了,我是一片站在春之枝头的叶子,我愉快地仰着头,挺着腰,用尽全身的力量吮吸每一缕空气。风儿从我身边拂过,我在她耳边轻轻地说:“我真的好幸福啊!”鸟儿从我头上掠过,我告诉她:“我因我是一片叶子而自豪,虽然我不是花朵。”白云在高高的空中飘过,我踮着脚尖,吆喝着:“白     

不要错过芳草

有一天,一个老师和他的学生躺在大树下,他们的旁边有一大片草地。忽然,学生问老师一个问题。学生问:“老师,我想请教,如何才能找到知己?你能告诉我吗?”老师沉默了一会儿,然后回答,“嗯,这是个既简单又难回答的问题。”学生困惑地说:“是吗?”老师说:“看,那边有一大片绿草地,请你径直走过那片绿地,在路上,你给我找一棵葱翠的青草来,但不要在回头时找,记住只要一棵。”学生回答:“好的,我马上回来。”然后他就走向草地。过了一段时间,学生回来了。老师问:“我怎么没看见你拿着青草?”学生回答:“在我经过的路上,我发现了一些很美的青草,不过…     

美丽的荷叶

荷叶绿绿的,圆圆的,谁看了谁喜欢。爸爸说:“荷叶是青蛙的运动场,青蛙从一片叶子跳到另一片叶子上,努力练习捉虫的本领。”妈妈说:“荷叶是风的绿裙子,它摇哇摇,晃啊晃,那是风儿在水面上照镜子。”我说:“荷叶是我的帽子,我戴着它在野地里跑哇跑,跳哇跳,多么快乐呀!”     

娃娃借海

<正> 一天,我接到一个长途电话,听到一个小女孩奶声奶气的声音:“您好,您是海婆婆吗?”我说是呀,你找我有事吗?她说:“海婆婆啊,我想借一片海呢。”     

教育文摘

不要错过芳草◇田语编译有一天,一个老师和他的学生躺在大树下,他们的旁边有一大片草地。忽然,学生问老师一个问题。学生问:“老师,我想请教,如何才能找到自己的知己?你能告诉我吗?”老师沉默了一会儿,然后回答:“嗯,这是个既简单又难回答的问题。”学生困惑地说:“是吗?”老师说:“看,那边有一大片绿草地,请你径直走过那片绿地,在路上,你给我找一棵葱翠的青草来,但不要在回头时找,记住只要一棵。”学生回答:“好的,马上回来。”然后他就走向草地。过了一段时间,学生回来了。老师问:“我怎么没看见你拿着青草?”学生回答:“在我经过的路上,…     

深秋

“唉——”、“唉——”、“唉——”叹息声中,秋叶一片接一片地飘落。眼看同伴相继离去,仅存的叶子噙着泪向花钟呼喊:“请救救我,你是时间的巨人,你有一双粗壮的手臂,你一定要救救我……”“可是,我也抓不住偷偷开溜的岁月啊。”摊开僵硬的双手、苦着脸,花钟不知所措。深秋@林嘉翔     

我和白龙马的传奇(二)

同学们看完电影回来了。哇!大白马!响起一片惊喜的叫喊。沙一蛉问:“贾小夕,这是谁的马?”我神气十足:“还会是谁的,难道教室里还有另外一个人吗?”“哦,小乖乖,”沙一蛉变得亲热极了,她搂住我,把一块宝宝糖填到我嘴里,“这马是从哪儿来的?”“无可奉告。”我才不告诉她呢。拿破仑凑到白龙马跟前:“它好气派!贾小夕,你敢骑它吗?”“当然了。”我大肆吹嘘,“刚才我骑着它在操场上跑了一百圈呢。知道它是什么马吗?就是《西游记》里的白龙马!”“呀呀呀!”同学们一片惊呼。我很想让班长拿破仑骑上白龙马,我说过,如果我得到一把魔剑就送给他的呀…     

雪之赞歌

“雪,一片一片一片一片……”我听着范晓萱那甜美的嗓音演绎的《雪人》,趴在窗口的书桌上,出神地望着那漫天的云彩,又想起了那天我为梦送行时的场景……那是去年寒假的一天,天下起了大雪,似乎是要送给爱雪的梦一份临别的礼物。我穿上羽绒服,走出家门,来到了巷口。我远远地看见了梦一家,他们正将大大小小的行李搬进车的后备箱里,我的两条腿像有千斤重,怎么也挪不到他们面前。梦看到了我,像只开心的小鸟跑到我面前,拉着我:“我就知道你会来送我的,呵呵,还是阿茹最好了!”我问梦:“一定要走吗?”“闹了半天,你还问这个啊!这个嘛,是一定的了。可…     

心中的片片忧云

一片忧云:朦胧“喂,大哥,黑板上那道题最后的字母是什么?”“哎呀,你真烦!没看见我正忙着吗?你长眼睛是干嘛用的,不会自己看吗?”“我……我看不清!”“喂,大姐……”责任编辑/王一鸣诸如以上的话语,我一节课要说上好几十次。我自己都觉得好烦哦!都说“近水楼台先得月”,可坐在第一桌的我得到的却还是“朦胧的月光”。哎!没办法,每次都只能用“朦胧是美”为自己减压。可恶的朦胧。二片忧云:青春痘不知何时、何原因,脸上飞来了两个不知天高地厚的毛头小子:青春痘。要命的是它们的位置:一个在左面额角上,一个在右面额角上,正好遥遥相望。一次,…     

沙漠

老师:“沙漠是一块又长又宽的地方,上面光光的,什么东西都不长。”小学生:“老师,我明白了。我爸爸的秃头就是一片沙漠。”沙漠     

叶子的微笑

春天来了,我是一片站在春之枝头的叶子,我愉快地仰着头,挺着腰,用尽全身的力量吮吸每一缕空气。风儿从我身边拂过,我在她耳边轻轻地说:“我真的好幸福啊!”鸟儿从我头上掠过,我告诉她:“我因我是一片叶子而自豪,虽然我不是花朵。”白云在高高的空中飘过,我踮着脚尖,吆喝着:“白云!白云!你知道我多幸福吗?因为我的春天来了,因为我有一个家,一个叶子的家。”虽然,姹紫嫣红总是春的主调,但我仍站在枝头陶醉地微笑,绿叶配红花这才是真正的春天,因为有了我,就有了绿色,因为有了绿色,人们就会拥有一份春天的希望。夏天来了,我是一片站在夏之枝头的…     

你来帮我插

区域活动时,璇懿因两个雪花片插不到一起而向我求助:“老师,我插不上,请你帮我插上吧!”我对她说:“只要你仔细看,对准了再插就可以了。”结果她屡试屡败,不断抬头看我,终于得出了结论:“老师,这两个雪花片一定有问题,永远不可能插上,我看我还是换一个吧!”“别忙,让老师试试!”我接过雪花片,仔细一看,插口有点变形,但只要对准了,稍一用力就能够插上。于是,我稍加摆弄,便把雪花片插在了一起。“谢谢老师,     

三年级阅读训练材料

秋风紧了。树上只(zhīzhǐ)剩下了最后一片树叶。一只(zhīzhǐ)鸟儿飞来了,停在枝头。它听到树叶正在叹息,就问:“你发什么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。”树叶说:“你很快乐,我可不快乐,我快要死了。”鸟儿笑了:“你应该快乐才对呀!你知道那些已经飘落在地上的树叶在哪里吗?”树叶说:“不是掉在地上烂掉了吗?”“但是,烂掉的叶子都变成了肥料,藏(cán zàn)进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说,“它们在那里等着,等到春天一来,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。”“是吗?”树叶听得出了神。鸟儿笑着说:“是的,它们只不过是藏…     

觉醒，语文教师成长的开始

一有趣的对应 “语文、语文课堂、语文教育,是我心中永远的山水”,“这是一片闪耀着人性光辉的山水”,“这是一片洋溢着感性气息的山水”,“这是一片彰显着个性色彩的山水”,“人性、感性、个性,撑起了一片青翠、氤氲、空灵、浪漫的语文新山水。她是我的精神家园,     

当“三角包”从身边飞过

一天,我来到村南的树林里,发现地上掉着许多树叶。这些树叶是竖着的,不像一般的树叶平躺在地上。我好奇地走过去。咦,怎么是三片叶子长成三角包的样子?我捡起一只“三角包”,里面还有种子呢!我仰起头,看到身边一棵树的树枝上长满了这种“三角包”,也长着一片片分开的树叶。我猜,这“三角包”应该是树的种子。这种子可真特别,在三片树叶的中间躲着,三片树叶似乎是种子的外套,在保护它的安全呢。我认出了这棵树是榆树,但又联想到一个问题:种子外面包着三片树叶会不会还有其他特殊的用途?我绕着榆树走了走,又在10米外的地方发现了一些“三角包…     

满天星

早晨 ,许多孩子用塑料片拼出了各种图案 ,有楼房、兔子、大象、小鱼、蝴蝶 ,还有皮卡丘、奥特曼 ,等等 ,很有创意。能力较弱的帅帅把塑料片一片一片地散放在桌上 ,我看不出他拼的是什么 ,就轻轻地问 :“帅帅 ,你拼的是什么 ,能告诉我吗?”帅帅胆怯地说 :“我拼的是满天星。”“你挺有想像力的嘛!”看到帅帅在进步 ,我赶紧告诉孩子们 :“你们看 ,今天帅帅真动脑筋 ,拼了一幅很漂亮的‘满天星’。我们给他鼓鼓掌。”孩子们听了 ,都羡慕极了 ,有的还跑去向帅帅“取经”。过了一会儿 ,我再去“巡视” ,呈现在我面前的竟是千篇一律的“满天星”。…