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孙亚男 《东方少年(阳光阅读)》2006,(3)
童话应该是陪着孩子长大的伙伴,见证孩子成长的朋友。但是现在有人却说,其实童话是世界上最残忍的东西,像寂寞时的那支烟,无奈时的那杯酒,抑或是人们真实的面容和匆匆的身影……实际上就是现在人们已经意识到的,童话都太完美了,公主和王子一定会生活在一起,经过努力可以到达幸福的彼岸。但等到他们长大才会发现,有情人不一定终成眷属,有些事努力也不一定会有结果。那时他们才明白,原来小时候是生活在一个被欺骗了的时代里。这是童话的悲剧。这篇《去紫林湖寻找黑天鹅》与众不同。一样是童话,它却更多让孩子看到了现实的恐怖与阴谋,让他们知… 相似文献
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宋焱 《小溪流(作文画刊)》2006,(Z2)
坏点子巫师想出一个逗加娜开心的办法,放出手中的谣言喜鹊,喜鹊飞向街头喇叭,顺着喇叭的声音将自己的叫声传进每一只耳朵:在烟花城的某个地方,隐藏着太阳神鸟三足乌的一只翅膀,拥有它,丑小鸭就会变成白天鹅,小麻雀也会变凤凰,这就意味着,你将拥有天鹅的美丽和凤舞九天的能力。 相似文献
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诗仙李太白有云:"阳春召我以烟景,大块假我以文章。"世间最优美最丰富的诗篇,当数这"大块文章";世间最伟大最高明的诗人,就是大自然,它让每一个季节都诗意盎然,只可惜常人少有发现诗意的眼光。所谓诗人,就是那些发现了诗意并形之于笔端的人,他们是自然的骄子,人类的先知,他们 相似文献
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正具实,传言取信于人并没有这么简单。"谣言"属于那种大多数人觉得不需要定义便知道是什么的概念。人们一般以为,谣言是指人与人之间流传的未经核实的消息,即"传言"。其实,就连传媒专家们对"什么是谣言"也没有统一的意见。他们大多数只是用谣言来指不能尽快得到证实或无法得到证实的信息。这是因为许多被当成谣言的传言,后来都被证实或部分证实,而那些未能证实的传言也不等于就是无中生有的造谣,只是因为缺乏确实信息而无法证实而已。也有专家把谣言视为"宣传"的一个品种,而宣传,按社会科学泰斗哈罗德·拉斯韦尔的定义,是一种控制舆论的手段。还有的专家则建议,讨论谣言应区分只是"不准确的信息"和故意欺骗的"误导信息",不能将两者混为一谈,更不能把所有不利的言论都归为"故意欺骗的信息"。 相似文献
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贾随平 《宁波广播电视大学学报》2011,9(4):5-6,61
谣言是一种古老而又常新的社会现象,它就像漂浮在社会系统中的幽灵,会对人们产生或大或小的影响.而在网络快速发展的今天,谣言的传播又出现了与以往不同的特点。 相似文献
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余忠 《阅读与作文(高中版)》2005,(9)
有一个老人在山里打柴时,拾到一只很小的样子怪怪的鸟,那只怪鸟和出生刚满月的小鸡一样大小,也许因为它实在太小了,还不会飞,老人就把这只怪鸟带回家给小孙子玩耍。老人的孙子很调皮,他将怪鸟放在小鸡群里,充当母鸡的孩子,让母鸡养育着。母鸡没有发现这个异类,全权负起一个母亲的责任。怪鸟一天天长大了,后来人们发现那只怪鸟竟是一只鹰,人们担心鹰再长大一些会吃鸡。为了保护鸡,人们一致强烈要求:要么杀了那只鹰,要么将它放生,让它永远也别回来。因为和鹰相处的时间长了,有了感情,这一家人自然舍不得杀它,他们决定将鹰放生,让它回归大自然… 相似文献
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近日,笔者在武汉港栈桥下,发现一群孩子中一个稍大点的掏出一包烟,发给每个孩子一支,很老练地将烟点燃后,传递着将每人的烟点着(上图)。很快,大家都抽了起来(左图)。笔者掏出相机对准他们时,他们中大多数不动声色,照吸不误。 相似文献
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网络谣言作为谣言的一种,其内涵与特点与谣言基本保持一致,只不过,网络谣言的发布和传播都是在网路中进行的。按照不同的标准划分,网络谣言可以分为不同的类型,它的产生与传播有其伦理根源。遏制网络谣言的传播,不仅要从法律角度出发,更需要从伦理角度探讨和研究,制定相关的伦理对策,才能从根源上遏制网络谣言的传播,净化网络环境。 相似文献
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周尧锋 《希望月报(上半月)》2004,(20)
我在乌烟瘴气的环境与吵闹的麻将声中睡了,被邀进了一个奇幻的烟域帝国。“咦,这是什么地方?烟真大呀!”我来到一个不知名的国度,糊里糊涂地在原地来回踱着。“哎哟!怎么这么大烟味!我受不了啦!”我捂着鼻子,感到呼吸困难,脑子里像卷入了漩涡一样,转得我晕……当我苏醒过来,我已躺在一张小床里,模糊中,我见一个穿太空衣大约与我同龄的小孩,“你是谁?”“我是这个王国的居民,叫哈利。”“哦!这个王国叫什么名字?为什么环境这么恶劣?”好奇心推使我前进。“这个国家叫烟王国,”哈利说道,“这里本来是一个世外桃源,但是有一天烟魔来到这里,布起了乌烟,散起了瘴气,把这里搞得烟味四散,使人吸烟欲成仙,日子长了,烟味太大,我不得不穿上太空衣,以免感染了烟瘾。”我听了,不止愤怒与伤心交集,还要决心消灭烟魔!“哈利,放心吧,我会帮你消灭烟魔的。”转眼间,已经是2175年了,我已长大成人,做了博士,努力研究一种“灭烟素”。又一个月过去了。“完成了!”我拿着一瓶蓝色的药水,无比的兴奋涌上心头。我的心非常激动,终于可以帮人们报仇了!我操起镭射抢,安装上药液,与哈利去找烟魔!烟魔可能知道我们来攻击它,立即派烟鬼来消灭我们。“啊!是王阿姨、李伯伯、春叔他们!”他们面目狰狞,眼睛凹了下来。牙齿由黄变黑,骨瘦如柴!恐怖极了!我满怀希望射出炮弹。三秒过去了,奇迹出现了!药液滴 相似文献
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余忠 《小作家选刊(小学)》2005,(6)
有一个樵夫在山里打柴时,拾到一只很小的怪鸟。这只怪鸟和出生刚满月的小鸡一样大小。也许因为它实在太小了,还不会飞。樵夫就把它带回家,给小儿子玩。樵夫的儿子很调皮,他将怪鸟放在小鸡群里,充当母鸡的孩子,让母鸡养育着。母鸡没有发现这个异类,认真地负起一个母亲的责任。怪鸟一天天长大了,可后来樵夫却惊讶地发现,那只怪鸟竟是一只鹰!人们开始担心,鹰再长大一些就会吃鸡的。为了保护鸡,人们一致强烈要求:要么杀了这只鹰,要么将它放生,让它永远也别回来。因为和小鹰相处的时间长了,有了感情,樵夫一家自然舍不得杀它。于是他们决定将小鹰… 相似文献
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陈超群 《思想理论教育(上半月综合版)》2004,(Z1)
人们对“群体”和“资源”这两个概念非常熟悉,但对“群体资源”这一概念却未必耳熟能详了。我们倡导集体主义半个多世纪了,但我们是否曾经把集体或群体当作一种资源来对待和评判?当然,也有人把群体当作一种资源,但他们是把它当作可资利用的工具资源、生活资源、享受资源还是生存资源?群体资源对我们的作用不仅仅有正作用,也可以是负作用,我们如何区分这些资源的好坏优劣呢?诸如此类的问题和我们的生活息息相关。比如说,在我们的切身经验中可以发现,作为一个群体 相似文献
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潘雪芙 《小雪花(小学生成长指南)》2014,(4):35-35
这是一个关于虫子的故事。这也是一篇关于勇气的作文。人们通常对未知的东西怀有恐惧心理。原始人怕雷电、怕洪水、怕山火,怕一切可能带给他们灾难,他们又束手无措的东西。怕它兢研究它。知道它的脆弱,自然就克服了恐惧。这就是小作者在文中要告诉我们的道理。 相似文献