从比较中看我国《幼儿园教育纲要》

任何一个国家《幼教大纲》的制定都不是随心所欲的,它必须依据本国儿童的特点以及社会对人才的要求来制定。由于各国的政治制度、经济制度以及经济发展水平各异,使得各国的《幼教大纲》不可能完全一致。也正因如此,我们才有比较的必要,通过分析探讨,看到我国《幼教大纲》的优点和不足,使我们在比较中提高自己的认识。从各国的《幼教大纲》中,我们不难看出,各国都把体育放在学前教育任务的首位,并且都认为游戏在学龄前儿童的发展中起着重要作用。这个共性是由各国儿童都具有相近或类似的年龄特征和身     

关于新时期高校学生党组织建设研究的综述

政党如何发挥在青年学生中的作用,如何使青年学生党组织充分发挥作用,对各国、各政党都是一个现实的问题。形势的发展变化,要求各政党对青年的工作做出调整,这是各国都普遍认识到的问题,也是理论研究和实践探索的问题。梳理相关研究,虽然各国各政党有着不同的国情和不同的政治主张,但有效的方式方法是可以研究借鉴的。     

“现代学徒制”人才培养模式研究

学徒制在东西方国家都有着悠久的发展历史,为推进各国的经济和社会发展做出了重要贡献.目前,"现代学徒制"仍是世界各国人才培养的重要形式之一,在学校职业教育、社会培训以及各行业企业单位都有着广泛的应用.     

明代汉籍流入朝鲜李朝及其影响

明代是我国封建社会政治制度、经济制度和思想文化全面成熟的时期,其封建文明和文化优势明显高于周边各国,是各国仿效的对象。明代汉籍大量流入朝鲜李朝,对其社会生活的各个方面都产生了巨大的影响。     

西方国家国有企业发展探究

国有企业是我国国有经济的支柱。搞好国有企业,对建设社会主义市场经济体制和巩固社会主义制度,至关重要。国有企业不仅在中国是一个不容忽视的客观存在,而且也是一个世界性的经济现象。通过对西方主要国家国有企业的考察,可以看到,由于各国国情不同,因此不存在一个世界各国都普遍适用的国有企业模式,我们不能简单地照抄照搬别国的模式。但是也应看到,世界各国国有企业的发展,也存在着某些共同的东西,学习和借鉴各国国有企业发展的基本经验,对于振兴我国国有企业发展的基本经验,对于振兴我国国有企业,从而促进整个国民经济发展,都具有重要的理论意义和现实意义。     

蘑菇云下的铁骑——装甲部队核防护

日本福岛核电站核泄漏事故,使各国都开始反思重新评估核安全性。而在军事领域,核安全和防护也是各国军队重点关注的方面,作为陆军作战中坚的装甲部队的核防护更是备受重视！     

当代教育发展趋势述评

人们都知道,当代世界正在激烈进行的经济、科技大竞赛,实质上是一场开发智力的大竞赛,即教育大竞赛。因此,世界各国都很重视发展和改革教育,具体表现在以下几个方面:一、加强基础教育,提高民族素质基础教育对整个教育和对人的发展与参加未来社会的生活、建设都具有重大的意义。它关系到全民族的素质,所以世界各国都在加强基础教育。     

《华盛顿协议》影响下的各国高等工程教育

《华盛顿协议》作为一个各国之间高等工程教育学历互认协议,自签订以来,对各国的高等工程教育产生了很多积极的影响,推动了各国高等工程教育的改革,特别是本科教育培养方案的不断发展和完善,提高了教学质量,使毕业生的素质和能力都达到一个更高的标准。     

中、日、英、美四国基础教育课程改革比较

上个世纪80年代以来,随着科技文化不断加速更新,世界各国都认识到了基础教育对社会经济发展的重要性,为了充分发挥教育的积极作用,各国都从实际需要出发进行了规模宏大的基础教育改革运动,课程改革作为其中的重要组成部分,受到各国政府和教育界的极大关注.     

诚信教育在国外

诚信是全人类共同追求的美德,世界各国都非常重视对下一代进行诚信教育,但各国的特色又不尽相同。在很多国家,特别是发达国家,诚信教育已经深入人心。     

教师专业化发展的现实困境与路径选择

教师是教育的直接承担者和教育变革的实施者,一切教育变革和发展都离不开教师的参与。世界各国无论是教育界人士还是政府部门都清楚地认识到改革教育、发展教育最终都要通过教师的教育实践才能实现,面对这一迫切的现实需求．世界各国开始将教育改革的重点转向教师队伍建设。以教师专业化作为提高教师素质、改善教育质量的重要途径。     

简论21世纪的人才战略

21世纪是激烈竞争的世纪,竞争的关键是人才的竞争.因而世界各国都将根据各自的国情制定各具特色的人才战略,不遗余力地发展自己的人才实力.然而尽管世界各国的人才战略不尽相同,但是这些人才战略的基本取向是大致相同的.以下从四个方面对21世纪世界各国的人才战略进行分析和探讨.     

高中数学教材核心数学内容的国际比较

课程设计与教材编写是影响学生"学习机会"的重要因素。以美国、英国、德国、法国、俄罗斯和日本六国的代表性教材为比较对象,考察高中数学核心内容的定位、选择与编排,发现各国高中数学核心内容仍以传统基础数学内容为主,但都注意用现代数学思想方法来处理。代数以函数为核心是主流;几何,各国差异较大,重视用代数的方法处理几何问题是一个趋势;统计与概率得到各国重视,但各国的内容选择存在较大差异;微积分内容都属于一元微积分,以导数、积分及其应用为主,部分国家的教材介绍了微分方程概念。     

浅谈中国古典诗歌的英译

世界各国的语言都具有音韵美。古今中外的诗歌更具有音韵美。音韵和格律是构成各国诗歌的基本美学特征之一，这就为中诗英译提供了前提条件。     

世界发达国家基础教育课程改革的特点和趋势

上个世纪80年代以来,随着科技文化更新的不断加速,西方发达国家都认识到了基础教育对社会经济发展的重要性,为了充分发挥教育的积极作用,各国都从实际需要出发进行了规模宏大的基础教育改革运动,课程改革作为其中的重要组成部分,受到各国政府和教育界的极大关注。由于各国社会文     

新课改下学生创新能力的培养

当今的礼会是一个飞速发展的社会．世界各国都为了民族的复兴，国家的昌盛而制定相应的决策和战略，而科教兴国已被各国人民意识到是振兴国家、繁荣经济的第一战略．所以世界各国都将教育作为国家的头等大事，随着网络时代和经济时代的到来，我们的教育正面临着新的挑战．新课程改革已经在全国蓬勃开展，并且也已取得了令人欣喜的成绩．新课程改革的关键点就是加强对学生的创新教育，     

高等学校学科建设问题探略

21世纪将是各国科学技术竞争的世纪,更是科技人才竞争的世纪。世界各国都已认识到,一个国家未来的战略优势取决于综合国力的竞争,其中,尤于科技和教育是影响国力强弱与发展的关键。党中央提出“科教兴     

国外发展成人职业教育的几点成功经验

当前,世界各国都很重视发展成人教育和职业教育。各国在发展成人职业教育事业中,曾积累了许多宝贵的经验,其中有许多是值得我们参考和学习的。 经验之一:高校与企业携手合作,积极开展企业职工教育。     

大学物理实施素质教育的探讨

21世纪是世界经济和科技竞争异常激烈的一个世纪,各国都将面临许多新的挑战,这些挑战归根结底都与各国的教育密切相关、与人才的全面素质密切相关。素质教育是新时期教育改革的主旋律。作为军事人才培养的摇篮——军事院校,培养和造就适应21世纪高素质的军事人才是贯彻军委新时期军事战略方针的首要任务。因此,在新形势下军事院校教育的改革必须从思想上和方法上全     

高等教育的国际化、国家化、地方化、个性化

国际化、国家化、地方化、个性化这几个表面上看来是相互矛盾的 ,然而在以知识经济为主导的 2 1世纪 ,它们将形成相互促进、共同发展的趋势。正确处理它们的关系 ,不论对整个高等教育事业的发展 ,还是对各个高等学校的发展 ,都是十分重要的。一、经济全球化推动教育国际化所谓高等教育国际化 ,主要是指 :各国高等教育的交流与合作日益加强 ;相互借鉴其发展和改革的经验的自觉性日益提高 ;各国相互承认学历和学位证书的趋势日益加强 ,并由此带来各国之间注意学历、学位教育的水平大致比齐、衔接 ;各国都日益注意培养能使本国经济、科技与世界…