新见民国时期傅抱石美术文献续考

傅抱石个案研究的深化有赖于新的美术文献的发现。作为从江西走出的美术家,傅抱石也以美术文献的方式在江西现代美术史中留下了自己的痕迹。通过对江西地方史料的整理,发现了《致熊式辉信札》、《抱石画风》、《抱石先生的画》三篇美术文献,这些文献为研究傅抱石早年求学经历与20世纪40年代美术界对傅抱石中国画的评论提供了可靠的第一手史料。     

一经刻意 顿成败笔

败笔的由来,一般总认为是未能集中心力,好好把握控制各种因素,因而功败垂成。如此看来,未能刻意为之,似乎是败笔的渊源。然而,国画大师傅抱石先生所持的败笔论,却令人醒悟败笔的酿成,全然不是这个原因。傅抱石先生说:不是随     

傅抱石国画山水“水法”论略

傅抱石是我国20世纪著名的山水画家,傅抱石在中国画坛上留下"抱石皴"和异于古今山水画画家的"水法",在时人山水画中独树一帜,值得思考和阐释。傅抱石水法的特点、他与同时代画家水法的异同以及傅抱石水法成因尤其值得研究。     

天地神韵 惟尚尔汤——汤文选先生画赞

由于隔代,齐白石、徐悲鸿、张大千、潘天寿、李苦禅、傅抱石、李可染等高龄大师且不论,平生最景仰两位稍年轻的大师,一位是黄胄先生,另一位则为汤文选先生。黄胄先生直接以写生入国画,其作品对传统国画的笔墨、形韵、精气全面冲击,迄今影响至巨。而汤     

宋文治《瞿塘峡下》赏读

这幅《瞿塘峡下》图创作于1965年,是宋文治先生参加由江苏省国画院院长傅抱石带队的江苏万里写生团,历经两万三千里写生探索国画新出路归来后的作品. 江苏省国画院,是新中国历史上最著名的画派之一——"新金陵画派"的发源地.1960年9月,在首任院长傅抱石的带领下,以江苏省国画院画家为主体的"江苏国画工作团",开创了二万三千里写生的壮举.此次写生紧紧围绕"中国画传统笔墨如何反映现实生活"主题,随团画家们激情饱满,呕心沥血地创作了一大批既有鲜明时代精神,又有纯净民族特色的中国画作品.     

傅抱石与郭沫若的诗画情

在傅抱石的艺术生涯中,郭沫若对他帮助很大。如果说是徐悲鸿发现了傅抱石,那么影响了傅抱石,最终使他成长为一代大师的,则是郭沫若。早在傅抱石于南昌师范附小任教时,时任北伐军政治部主任的郭沫若的演讲就     

学者型山水画大家黄纯尧

年迈耄耋之年的黄纯尧先生,德高望重,才气过人,是一位桃李盈门的美术教育家、知识渊博的绘画史论家、成就卓著的山水画大家。黄纯尧先生得其师徐悲鸿、傅抱石两位大师之真传,而有很大的创造发展,其人品和画品之高,在现代中国山水画史上必留下辉煌的一页,列为山水画大家是当之无愧的,并且还是一位胜人一筹的学者型山水画大家。     

论傅抱石的其命唯新

在20世纪,中国山水画发生了巨大的变化,傅抱石提出要革新——"其命唯新",创造了"抱石皴"—散锋笔法,完成了自己的中国画图式革命,同时把山水画带入一个崭新的时代。这一切表现了傅抱石的使命感,其实傅抱石的一生就是"其命唯新"的一生,正是这"其命唯新"指引傅抱石走向成功,成为20世纪中国第一流的画家。     

洪先生:我的学术偶像

<正>洪先生是中国当代杰出的语文教育家,为我国的语文教育事业做出了突出的贡献,产生了巨大的影响。我与先生接触较多,从先生那里学到了很多宝贵经验。在我的成长过程中,有先生的指导与呵护,先生是我心中的学术偶像。记得1991年8月,我在旅顺参加"全国首届中青年语文教师课堂教学观摩会",第一次见到了洪先生。从那以后,我与先生见面的次数就多起来。每次见面,先生都亲切地叫我"小程"。那是多么温暖我     

我为齐良迟先生画速写

齐良迟先生是我敬仰的书画前辈,他离开我们已经十周年了,但是他的音容笑貌常常闪现在我的脑海里。我与齐良迟先生生前有过多次接触,他的人品和画品给我留下了深刻的印象。先生的画画的好,从笔墨韵味,到题材章法,既有白石老人的艺术精髓,又有先生独到的个人特色,欣赏他的画作品读他的诗词,真是一种难得的艺术享受。我欣赏先生的艺术,更钦佩先生的人品。他谦虚友善,平易近人,记得     

忆季羡林先生谈瑞士

应该说．虽然我敬仰季老先生已久,但是我与先生没有师生缘份。我本没有资格为先生写纪念文章。但是．我还是有幸与先生有几天之交．得到过先生的谆谆教诲,在《留德十年》写成出版前．就听到他谈战后,回国经瑞士的故事。在我的记忆中．这是不应忘记的一个片断。如今．为了重温这位可敬的老人与瑞士的一段机缘．为了感谢他对我的教诲,我还是写下了这篇短文。     

腹有诗书气自华——著名书法家罗杨访谈

与罗杨先生闲聊是一种享受,与罗杨先生聊书法更是一种学习。对说罗杨先生的书法过去有启功先生的东西,现在变化很大的评述,他说:我原来在国家文物局工作,最早跟一位老先生学隶书。后来国家文物局请启功先生来编《中国美术大全》,我在参加名     

对王际鑫艺术人生的感悟

际鑫先生精擅书画之道,看他即将付梓的书画作品集,我有了更深的感受。 我和际鑫先生在一起工作、交往已有二十余年,久而弥笃。读先生之文,服膺先生所学,窥见先生胸襟与为人,然后可论其书画.     

他架起了内地与香港的教育学术之桥——卢乃桂教授印象

乃桂先生教育文选《教育弘道》即将出版,嘱我写一小序。尽管近日手头有五个文债,但乃桂先生有恩于我,自当勉力完成。感谢他给我先睹为快的荣幸,我且写一点读后的感受,与读者诸君分享。我与乃桂先生是20世纪90年代初认识的。当时正值内地改革开放之初,一切百废待兴,教育科学的发展更是相对落后。由于各种原因,内地学者很难有机会到香港进行教育学术交流,更难有机会进行国际的教育学术交流。当时,卢乃桂先生任职香港中文大学教育学院创院院长,基于对内地与香港教育学术交流意义的理解和重视。     

访教育家刘佛年教授

投考到刘佛年先生门下学习和工作两年来,与先生朝夕相处,经常聆听先生的教诲,得到先生的指点与关怀。先生平时谈学问和工作多,谈个人少。这次《中国教育学刊》约我写一篇有关先生的文章,我把这件事告诉了他,才有机会较系统地了解他的学术经历和主张。先生1914年出生于湖南醴陵,1935年毕业于武汉大学哲学教育系。大学期间他开始     

傅抱石的毛泽东诗意画

在我父亲傅抱石一生的作品中,以诗入画者占有不小的比例.他曾将自己作品的题材来源分为四类,其中有一类就是"构写前人的诗,将诗的意境移入画面".如以屈原、李白、杜甫、辛弃疾等古代诗人的诗词为题材创作的许多作品就属于这一类.     

我不行先生

我不行先生最怕出名,因此不好透露他的真实姓名,不过,你一定与他有过一面之缘,说不定他就是你的同学、邻居或朋友。我不行先生没有武大郎一样的矮身材,外貌与正常人没什么两样,但他总觉得自己身材矮小,天生低人一等。所以,"我不行"成了他的口头禅,而别人也就忘记了他的名字,直接称他"我不行"先生。我不行先生做事前都要     

蜘蛛商店

蜘蛛先生有一个商店。一天,熊先生走进了商店。蜘蛛先生:你需要什么吗?熊先生:是的。我需要一个蜘蛛网。蜜蜂昨天咬我了。我很疼。我一定要抓住她。蜘蛛先生:对不起,我不能卖给你!松鼠夫人走进了商店。松鼠夫人:对不起。你能给我一个坚固的网吗?蜻蜓先生总与我吵架。我要抓住他     

怀张堃先生

先生走了已经有几个年头了。我不曾见过先生。不曾目睹过先生静默诚挚的面容,聆听过先生敦厚朴实的教诲,感受过先生清扬高蹈的风采。时光的交错使我最终无缘见先生一面。然而,我是见过先生的,我深信。在那散发着     

《联海神游录》序

震球先生路远迢迢寄来了《联海神游录》书稿,嘱为之写序。我与震球先生乃是神交多年的朋友,追溯之所以会熟识,还是由于著名语言学家张寿康先生的介绍,因此执笔时自然而然地想起了已故的寿康先生。寿康先生治学严谨,很少向我推荐别人的论著。震球先生的文章是他向我推荐的少数几次例外之一。之后,震球先生经常寄文章来,我也不时推荐给《修辞学习》发表。我对震球先生印象最深的有两点:一是做学问有一股执著痴迷精神。他工作忙,身体欠佳,但却孜孜不倦于著述,而且多少年如一日,支持不懈。他的文章多而颇具